
深(shen)圳職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高等(deng)職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校之一,建(jian)校以來,學(xue)校始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高職教育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用校舍(she)到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的(de)五(wu)大校區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖出了一條中國(guo)特色高等(deng)職業(ye)(ye)教育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高職教育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角(jiao)地區經(jing)濟(ji)社(she)會(hui)和產業(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產業(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域;形成(cheng)了專業(ye)設置(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過(guo)程,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界(jie)一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)與合(he)作。在學(xue)生交換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等(deng)領域與境(jing)外合(he)作院校(xiao)開展了(le)(le)全(quan)方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作,為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與發展做出了(le)(le)一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫(yi)學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文(wen)圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾(ji)十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統(tong),建(jian)有多間電子(zi)閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究(jiu)室和(he)學習討論室,并開設了(le)移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。