近期讀了新華出版社出版的(de)(de)(de)《你所不(bu)(bu)了解的(de)(de)(de)德(de)國(guo)人為(wei)什么德(de)國(guo)民富國(guo)強(qiang)》（楊佩昌著）一(yi)書(shu)(shu)，讀來引人入勝，啟發很(hen)多(duo)思考。雖(sui)然我對(dui)(dui)書(shu)(shu)的(de)(de)(de)作(zuo)者在博客文(wen)章(zhang)和(he)微博上的(de)(de)(de)一(yi)些(xie)觀點并不(bu)(bu)贊(zan)同，但(dan)這并不(bu)(bu)妨礙閱(yue)讀和(he)接受這本書(shu)(shu)的(de)(de)(de)內容(rong)。書(shu)(shu)中對(dui)(dui)德(de)國(guo)的(de)(de)(de)先(xian)進經驗進行了大(da)量介紹和(he)分析，對(dui)(dui)重視以國(guo)際(ji)視野(ye)來看中國(guo)問題的(de)(de)(de)讀者來說(shuo)，值得認真一(yi)讀。尤其在十(shi)八(ba)大(da)之后，人們都在談(tan)論“中國(guo)夢”，但(dan)人們心里都明白我們的(de)(de)(de)社會弊端(duan)還很(hen)多(duo)，可以說(shuo)是實現我們夢想的(de)(de)(de)障礙，我想，如(ru)果把這些(xie)弊端(duan)看作(zuo)是國(guo)家肌(ji)體(ti)上所患的(de)(de)(de)“病”，那么我們就得對(dui)(dui)癥下藥來治療(liao)，要(yao)實現“中國(guo)夢”，先(xian)得治好中國(guo)“病”，尋找良方不(bu)(bu)能(neng)只在自己家里找，應放寬眼界，他山之石，可以攻(gong)玉，學習(xi)借(jie)鑒德(de)國(guo)的(de)(de)(de)先(xian)進經驗，正當其時，大(da)有裨益。

　　德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)只有(you)35萬平方公(gong)里(li)，8800萬人(ren)(ren)口，這(zhe)(zhe)其中(zhong)還有(you)600萬外(wai)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)，因此德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)實際(ji)只有(you)8200萬，人(ren)(ren)雖不多，但(dan)全球獲諾(nuo)貝(bei)爾獎的人(ren)(ren)里(li)面(mian)德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)和(he)德(de)裔人(ren)(ren)占了(le)將近一半。在英(ying)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)廣(guang)播公(gong)司(si)（BBC）最近公(gong)布(bu)(bu)的一項各(ge)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)形(xing)象(xiang)的調查結果排名中(zhong)，德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)的國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)形(xing)象(xiang)在接受調查的25個(ge)(ge)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)中(zhong)排名第(di)(di)一。德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)在汽車、化(hua)(hua)工、機械、環保方面(mian)也都是(shi)(shi)世(shi)界第(di)(di)一。在教育國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)方面(mian)，根據(ju)英(ying)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)公(gong)布(bu)(bu)的一個(ge)(ge)數據(ju)：德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)大學的國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)水平在2010年躍(yue)居(ju)世(shi)界第(di)(di)一。總體而言(yan)，德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)在世(shi)人(ren)(ren)心(xin)目(mu)中(zhong)是(shi)(shi)一個(ge)(ge)可靠和(he)值得信任(ren)的國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)，人(ren)(ren)民理(li)性、勤勉，科技教育發達，現代化(hua)(hua)程(cheng)度高(gao)，產(chan)品質量好，各(ge)方面(mian)都比較先進，其民富(fu)(fu)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)強是(shi)(shi)有(you)目(mu)共(gong)睹的。為什么會如此？《你(ni)所不了(le)解的德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)為什么德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)民富(fu)(fu)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)強》這(zhe)(zhe)本(ben)書用豐富(fu)(fu)的事實、數據(ju)和(he)案例為人(ren)(ren)們提供(gong)了(le)答案。

　　全書共分八章，分別是：“為(wei)(wei)什(shen)么(me)(me)德(de)國(guo)(guo)(guo)民富(fu)國(guo)(guo)(guo)強？為(wei)(wei)什(shen)么(me)(me)德(de)國(guo)(guo)(guo)官員兢兢業(ye)業(ye)？為(wei)(wei)什(shen)么(me)(me)德(de)國(guo)(guo)(guo)企業(ye)長盛(sheng)不衰？為(wei)(wei)什(shen)么(me)(me)德(de)國(guo)(guo)(guo)領導(dao)者具(ju)有獨特的(de)(de)(de)競爭(zheng)力？為(wei)(wei)什(shen)么(me)(me)德(de)國(guo)(guo)(guo)人如(ru)此(ci)(ci)嚴謹(jin)？為(wei)(wei)什(shen)么(me)(me)德(de)國(guo)(guo)(guo)人如(ru)此(ci)(ci)敬業(ye)？為(wei)(wei)什(shen)么(me)(me)德(de)國(guo)(guo)(guo)人如(ru)此(ci)(ci)生活？為(wei)(wei)什(shen)么(me)(me)德(de)國(guo)(guo)(guo)式教育(yu)如(ru)此(ci)(ci)成功”？在(zai)每一章，又分十個(ge)(ge)左右小節，或(huo)講(jiang)一段作者的(de)(de)(de)個(ge)(ge)人經歷，或(huo)引用(yong)媒(mei)體的(de)(de)(de)報(bao)道(dao)和(he)有關(guan)統計數據，畫龍點睛地進行評點。如(ru)果要全面介紹書中的(de)(de)(de)內容，將會花很多篇幅，在(zai)這篇讀后感里(li)只想摘引給我(wo)印象(xiang)最深的(de)(de)(de)一些片段，順便(bian)結合我(wo)國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)實際，談(tan)談(tan)自己的(de)(de)(de)感受和(he)所得(de)到的(de)(de)(de)啟發、思考。

　　一 德國民富國強的奧秘，首先在于其成功的教育。

　　一個國(guo)(guo)家要(yao)(yao)強(qiang)盛、人民(min)要(yao)(yao)幸福，除了政(zheng)策(ce)、體制(zhi)等方(fang)面的(de)(de)(de)(de)原(yuan)因(yin)之(zhi)外，最重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)還是人的(de)(de)(de)(de)因(yin)素。德國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)社會市(shi)場(chang)經濟體制(zhi)確保(bao)了市(shi)場(chang)的(de)(de)(de)(de)自由(you)競(jing)爭(zheng)以及市(shi)場(chang)的(de)(de)(de)(de)有序(xu)發展(zhan)，但塑造德國(guo)(guo)國(guo)(guo)家競(jing)爭(zheng)力的(de)(de)(de)(de)主要(yao)(yao)因(yin)素還是高素質的(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)民(min)。德國(guo)(guo)人的(de)(de)(de)(de)嚴謹、認真、理性思考、守紀(ji)律、守信譽(yu)、講(jiang)環保(bao)、重質量、憂患意識強(qiang)、尊重前(qian)人又勇于創新(xin)等等稟賦，雖有民(min)族文化傳統(tong)的(de)(de)(de)(de)影響(xiang)，但主要(yao)(yao)還是來自于其成功的(de)(de)(de)(de)教育。

　　德國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和(he)(he)(he)素(su)(su)質教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)世界聞名。從(cong)幼兒園到小學(xue)不教(jiao)(jiao)太多東西，孩子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)要(yao)務是(shi)玩(wan)得開心，其次是(shi)教(jiao)(jiao)一(yi)(yi)些基本(ben)(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活常識(shi)和(he)(he)(he)社會常識(shi)。嚴格(ge)講他們是(shi)從(cong)中學(xue)才開始傳授知(zhi)(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，先(xian)教(jiao)(jiao)怎么去(qu)學(xue)習(xi)(xi)和(he)(he)(he)思考。德國(guo)(guo)(guo)大學(xue)畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)占同(tong)齡人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)比(bi)例僅(jin)為(wei)20%，將近80%的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人接(jie)受(shou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)理論與(yu)(yu)實(shi)踐并重的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。這種職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)分為(wei)兩種，一(yi)(yi)種是(shi)全日制職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，另一(yi)(yi)種為(wei)二元制職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，以(yi)后(hou)(hou)者(zhe)為(wei)主(zhu)。初中生(sheng)(sheng)畢業(ye)(ye)后(hou)(hou)，由教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局和(he)(he)(he)勞動部幫助進(jin)入(ru)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)學(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)習(xi)(xi)，學(xue)生(sheng)(sheng)進(jin)校(xiao)(xiao)后(hou)(hou)分別與(yu)(yu)學(xue)校(xiao)(xiao)和(he)(he)(he)企(qi)業(ye)(ye)簽兩份合同(tong)，一(yi)(yi)邊學(xue)習(xi)(xi)還可以(yi)同(tong)時拿到企(qi)業(ye)(ye)發的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工資(zi)收入(ru)，這吸引了大量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)選擇(ze)上職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)學(xue)校(xiao)(xiao)。總體而言(yan)，德國(guo)(guo)(guo)學(xue)生(sheng)(sheng)所(suo)(suo)接(jie)受(shou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方式，是(shi)將應試(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和(he)(he)(he)素(su)(su)質教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)有機結合起來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，學(xue)校(xiao)(xiao)高度重視學(xue)生(sheng)(sheng)作為(wei)“人”所(suo)(suo)應該具備的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基本(ben)(ben)稟(bing)賦、社會責任感(gan)和(he)(he)(he)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)道德，同(tong)時讓學(xue)生(sheng)(sheng)在快(kuai)樂中主(zhu)動學(xue)習(xi)(xi)知(zhi)(zhi)識(shi)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)者(zhe)注重以(yi)理智和(he)(he)(he)潤物(wu)細無(wu)聲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)溝通交流方式來教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)生(sheng)(sheng)，在潛(qian)移默化中提高學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)素(su)(su)質和(he)(he)(he)知(zhi)(zhi)識(shi)技能(neng)。這樣培(pei)(pei)養出來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)不僅(jin)僅(jin)技術好(hao)、技能(neng)強，而且具備了良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)綜合素(su)(su)質和(he)(he)(he)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)道德。舉世稱道的(de)(de)(de)(de)(de)(de)德國(guo)(guo)(guo)質量，實(shi)際上就主(zhu)要(yao)來自于德國(guo)(guo)(guo)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)所(suo)(suo)培(pei)(pei)養的(de)(de)(de)(de)(de)(de)這支人才大軍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)奉獻。

　　我(wo)們要(yao)(yao)實(shi)現“中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)夢”，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)必須深化改(gai)革。我(wo)國(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)嚴(yan)重問(wen)(wen)題(ti)是(shi)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、家庭(ting)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)和(he)社會教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)，都(dou)太看重“知識教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)”，缺(que)乏做人(ren)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)，包括(kuo)公民教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、心理教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)等；另(ling)外，對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)差不(bu)(bu)多(duo)(duo)都(dou)是(shi)用(yong)一(yi)(yi)個(ge)(ge)模(mo)式要(yao)(yao)求(qiu)、一(yi)(yi)個(ge)(ge)標準評價(jia)，于是(shi)所有(you)(you)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)千校(xiao)(xiao)一(yi)(yi)面(mian)、所有(you)(you)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)千生(sheng)一(yi)(yi)面(mian)，缺(que)乏個(ge)(ge)性、興(xing)趣和(he)特點，要(yao)(yao)說危機，這(zhe)可能(neng)是(shi)最(zui)大(da)(da)的(de)危機。這(zhe)既是(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)者的(de)問(wen)(wen)題(ti)，也是(shi)社會的(de)問(wen)(wen)題(ti)。當(dang)(dang)然，我(wo)們作為教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)者，尤(you)(you)其要(yao)(yao)好好反(fan)思(si)，如何(he)將教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)“做人(ren)”貫(guan)穿于教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)始終？既要(yao)(yao)有(you)(you)言(yan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)，更要(yao)(yao)重視(shi)身(shen)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)；不(bu)(bu)僅(jin)“學(xue)(xue)(xue)(xue)高(gao)(gao)為師”，更要(yao)(yao)“行(xing)為世范”。這(zhe)對(dui)我(wo)們教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)工(gong)(gong)作者都(dou)提出(chu)了很高(gao)(gao)的(de)要(yao)(yao)求(qiu)，在當(dang)(dang)前，強(qiang)調身(shen)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)更具有(you)(you)現實(shi)性。另(ling)外，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)一(yi)(yi)味突(tu)出(chu)實(shi)用(yong)也是(shi)不(bu)(bu)恰當(dang)(dang)的(de)，記(ji)得學(xue)(xue)(xue)(xue)者許紀霖曾(ceng)說過一(yi)(yi)段(duan)話：“如今學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)接受的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)，從小學(xue)(xue)(xue)(xue)、中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)時代就格局(ju)很小，應試(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)尤(you)(you)為如此，完全(quan)工(gong)(gong)具化、實(shi)用(yong)化，這(zhe)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)時代的(de)病癥，中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)文(wen)(wen)明(ming)可能(neng)就會在這(zhe)種小格局(ju)的(de)功(gong)利(li)主義氛圍(wei)之中(zhong)(zhong)慢慢萎(wei)縮，精神死(si)亡。”其所言(yan)甚(shen)是(shi)。我(wo)們的(de)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)在這(zhe)方面(mian)問(wen)(wen)題(ti)尤(you)(you)其突(tu)出(chu)，這(zhe)種工(gong)(gong)具化、實(shi)用(yong)化已深入到(dao)很多(duo)(duo)人(ren)意識中(zhong)(zhong)，可以說是(shi)從一(yi)(yi)個(ge)(ge)極端走到(dao)了另(ling)一(yi)(yi)個(ge)(ge)極端，強(qiang)調工(gong)(gong)具化、實(shi)用(yong)化這(zhe)么多(duo)(duo)年，不(bu)(bu)是(shi)說這(zhe)有(you)(you)多(duo)(duo)大(da)(da)錯，而(er)是(shi)講絕(jue)不(bu)(bu)能(neng)偏廢，不(bu)(bu)能(neng)忽視(shi)了人(ren)文(wen)(wen)素(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)，目前尤(you)(you)其需要(yao)(yao)強(qiang)調的(de)是(shi)文(wen)(wen)化育(yu)(yu)(yu)人(ren)，讓(rang)人(ren)文(wen)(wen)素(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)與(yu)技術(shu)技能(neng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)并行(xing)不(bu)(bu)悖(bei)，努力培養(yang)出(chu)全(quan)面(mian)發展的(de)人(ren)才、高(gao)(gao)素(su)質(zhi)的(de)國(guo)(guo)(guo)民，這(zhe)才是(shi)正確(que)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)思(si)想，這(zhe)樣來培養(yang)人(ren)才才能(neng)真正提高(gao)(gao)我(wo)們國(guo)(guo)(guo)家的(de)競爭力。

　　二 要有戰略眼光，未雨綢繆著眼長遠，提早謀劃科學轉型。

　　德國(guo)人(ren)在(zai)對大事的(de)(de)(de)(de)把(ba)握上很有前(qian)瞻意(yi)識，無論是(shi)企(qi)業(ye)經(jing)營管(guan)理或是(shi)地(di)區(qu)(qu)未來(lai)發展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)設計，都能以超前(qian)眼光及(ji)早動(dong)手，搶得先機，創新發展(zhan)(zhan)新模(mo)式(shi)。從上世紀60年(nian)代起，德國(guo)就開始思考經(jing)濟轉型，拿當時(shi)最富有的(de)(de)(de)(de)三(san)個州（巴伐利亞州、巴登符騰堡州和北威州）之(zhi)(zhi)一(yi)的(de)(de)(de)(de)北威州來(lai)講，該州原本以傳統(tong)工(gong)(gong)(gong)業(ye)為主，其大名鼎鼎的(de)(de)(de)(de)魯爾(er)(er)區(qu)(qu)，曾(ceng)經(jing)有非常興旺發達的(de)(de)(de)(de)煤炭業(ye)和鋼鐵制(zhi)造業(ye)，到(dao)了60年(nian)代末，魯爾(er)(er)的(de)(de)(de)(de)政(zheng)府(fu)和企(qi)業(ye)就在(zai)思考如何發展(zhan)(zhan)自己的(de)(de)(de)(de)核心競爭(zheng)力(li)。早在(zai)1968年(nian)，北威州政(zheng)府(fu)就制(zhi)定了第一(yi)個產業(ye)結構調整方(fang)案——“魯爾(er)(er)發展(zhan)(zhan)綱要(yao)”，1979年(nian)，德國(guo)中央政(zheng)府(fu)與地(di)方(fang)政(zheng)府(fu)及(ji)工(gong)(gong)(gong)業(ye)協(xie)會、工(gong)(gong)(gong)會等有關方(fang)面(mian)聯(lian)合(he)制(zhi)定了“魯爾(er)(er)行(xing)動(dong)計劃”，1989年(nian)，又(you)啟動(dong)了“國(guo)際建筑展(zhan)(zhan)埃姆(mu)舍公園”規劃，將魯爾(er)(er)區(qu)(qu)的(de)(de)(de)(de)重工(gong)(gong)(gong)業(ye)廠(chang)區(qu)(qu)作為工(gong)(gong)(gong)業(ye)文(wen)明的(de)(de)(de)(de)遺產來(lai)保護和繼承。正確的(de)(de)(de)(de)決策加上長(chang)期一(yi)以貫之(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)努力(li)，十年(nian)的(de)(de)(de)(de)時(shi)間里，德國(guo)人(ren)生生將一(yi)個世界上最老舊的(de)(de)(de)(de)重工(gong)(gong)(gong)業(ye)區(qu)(qu)改造成了以生態景觀公園為代表的(de)(de)(de)(de)后工(gong)(gong)(gong)業(ye)時(shi)代旅游景區(qu)(qu)，并(bing)被(bei)聯(lian)合(he)國(guo)教科文(wen)組織評為世界文(wen)化遺產。

　　當前(qian)，廣(guang)東(dong)正(zheng)(zheng)處于轉型升級的(de)(de)關鍵階(jie)段，深圳的(de)(de)改革開放也(ye)已(yi)進入深水區和攻(gong)堅期，要(yao)(yao)在(zai)發展(zhan)(zhan)中(zhong)求轉變(bian)(bian)、在(zai)轉變(bian)(bian)中(zhong)謀(mou)發展(zhan)(zhan)，就(jiu)必(bi)須以前(qian)瞻眼光(guang)作出(chu)正(zheng)(zheng)確(que)的(de)(de)戰(zhan)略(lve)謀(mou)劃。德國(guo)魯爾區成功轉型的(de)(de)案例啟(qi)示我們，要(yao)(yao)實(shi)現優雅(ya)轉身，一定要(yao)(yao)有超前(qian)眼光(guang)，科學(xue)論證，形成著眼未來(lai)的(de)(de)正(zheng)(zheng)確(que)的(de)(de)規劃，且不(bu)能急于求成，不(bu)能變(bian)(bian)來(lai)變(bian)(bian)去(qu)，而是(shi)要(yao)(yao)通(tong)過(guo)行動(dong)逐步去(qu)落實(shi)，在(zai)政策(ce)引(yin)導下(xia)，創新機制(zhi)，創新思維(wei)，通(tong)過(guo)不(bu)懈努力一步一步地去(qu)實(shi)現當初的(de)(de)規劃。一個國(guo)家(jia)是(shi)這樣，一個城市是(shi)這樣，一所學(xue)校的(de)(de)發展(zhan)(zhan)也(ye)是(shi)這樣。

　　三 需要鍥而不舍付出長期努力，來打造核心競爭力。

　　德國有很多百年老店、基業(ye)長青的(de)(de)(de)企(qi)業(ye)，鋼(gang)鐵(tie)大王克魯伯從鋼(gang)鐵(tie)的(de)(de)(de)初級生(sheng)產(chan)(chan)，跨越到(dao)做(zuo)精(jing)細加工(gong)(gong)，其(qi)中把無縫(feng)鋼(gang)管(guan)做(zuo)到(dao)了極致，到(dao)現在為止沒有一個國家(jia)的(de)(de)(de)無縫(feng)鋼(gang)管(guan)質量(liang)可以超過克魯伯。德國的(de)(de)(de)中小企(qi)業(ye)，每個企(qi)業(ye)至(zhi)(zhi)少都(dou)有一項核心技術或產(chan)(chan)品，而且千方百計保(bao)持其(qi)領(ling)先地(di)位，從而使(shi)德國的(de)(de)(de)產(chan)(chan)業(ye)長盛不(bu)(bu)衰，一些世(shi)界級品牌占據著全球同類產(chan)(chan)品的(de)(de)(de)頂(ding)端，源(yuan)源(yuan)不(bu)(bu)斷的(de)(de)(de)利(li)潤滋潤著企(qi)業(ye)把技術和工(gong)(gong)藝發(fa)展到(dao)至(zhi)(zhi)精(jing)至(zhi)(zhi)佳的(de)(de)(de)境地(di)。

　　建設強(qiang)盛國家(jia)少不(bu)(bu)(bu)了享(xiang)譽(yu)世(shi)(shi)界的名(ming)牌(pai)產品(pin)(pin)(pin)(pin)。我們國家(jia)近(jin)代以來其所以少有(you)世(shi)(shi)界級品(pin)(pin)(pin)(pin)牌(pai)，除了政(zheng)治動蕩影響企(qi)業發展(zhan)的原因之外(wai)，主(zhu)要(yao)(yao)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)由于做(zuo)(zuo)不(bu)(bu)(bu)到長期(qi)堅持(chi)經營企(qi)業、一(yi)(yi)(yi)心一(yi)(yi)(yi)意研(yan)發核(he)心技(ji)術和獨(du)特工(gong)藝(yi)，做(zuo)(zuo)一(yi)(yi)(yi)流產品(pin)(pin)(pin)(pin)。常(chang)常(chang)是(shi)看(kan)到做(zuo)(zuo)什么賺錢，大家(jia)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)都(dou)去(qu)做(zuo)(zuo)什么，做(zuo)(zuo)不(bu)(bu)(bu)下去(qu)了，就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)再改變，另謀(mou)出路。其實(shi)不(bu)(bu)(bu)管做(zuo)(zuo)什么，只(zhi)要(yao)(yao)長期(qi)堅持(chi)下去(qu)，鍥(qie)而不(bu)(bu)(bu)舍努力(li)(li)，就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)會(hui)慢慢形成(cheng)(cheng)品(pin)(pin)(pin)(pin)牌(pai)。沃爾瑪自(zi)始(shi)至終只(zhi)做(zuo)(zuo)零(ling)售，結果做(zuo)(zuo)成(cheng)(cheng)了世(shi)(shi)界零(ling)售業老大。只(zhi)有(you)心無旁騖地(di)做(zuo)(zuo)好一(yi)(yi)(yi)件事，才(cai)能真正(zheng)成(cheng)(cheng)為強(qiang)者。只(zhi)要(yao)(yao)企(qi)業肯抓住(zhu)一(yi)(yi)(yi)種或一(yi)(yi)(yi)類核(he)心產品(pin)(pin)(pin)(pin)，不(bu)(bu)(bu)斷鉆(zhan)研(yan)其核(he)心技(ji)術，就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)一(yi)(yi)(yi)定(ding)會(hui)給企(qi)業帶(dai)(dai)來競爭的優勢，競爭優勢又會(hui)帶(dai)(dai)來利潤的增加，利潤增加會(hui)帶(dai)(dai)來更大的投入，技(ji)術人才(cai)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)會(hui)越聚越多，新產品(pin)(pin)(pin)(pin)也就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)會(hui)不(bu)(bu)(bu)斷出現，企(qi)業的核(he)心競爭力(li)(li)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)會(hui)越來越強(qiang)。

　　我(wo)對(dui)那些能夠(gou)做到(dao)不受干擾、一(yi)心一(yi)意做優(you)質(zhi)產(chan)品的企(qi)業和企(qi)業家充滿敬意。

　　四 要樹立根深蒂固的節約資源意識，使節儉成為全民的自覺習慣。

　　德國(guo)人(ren)在(zai)餐館用(yong)餐時(shi)(shi)(shi)，點的(de)飯菜大(da)都很(hen)經(jing)濟(ji)，基本上會(hui)把食物(wu)吃完(wan)，不(bu)會(hui)剩(sheng)下，有(you)時(shi)(shi)(shi)沒吃完(wan)也會(hui)打包(bao)帶(dai)走。書(shu)中寫道(dao)，曾(ceng)經(jing)有(you)幾名中國(guo)員(yuan)工在(zai)德國(guo)一(yi)個(ge)港口(kou)城(cheng)市(shi)就餐,剩(sheng)的(de)飯菜太(tai)多(duo)(duo)，被當(dang)地(di)社會(hui)保障機構工作人(ren)員(yuan)罰款(kuan)，這些工作人(ren)員(yuan)鄭重告(gao)訴中國(guo)顧客：“需要吃多(duo)(duo)少，就點多(duo)(duo)少！錢是你自(zi)(zi)(zi)己的(de)，但資(zi)(zi)源(yuan)是全(quan)社會(hui)的(de)，世界上有(you)很(hen)多(duo)(duo)人(ren)還缺少資(zi)(zi)源(yuan)，你們(men)(men)不(bu)能夠也沒有(you)理由浪費！”那幾名中國(guo)員(yuan)工臉紅了(le)，他們(men)(men)把罰款(kuan)單復印后，每人(ren)留一(yi)張作為(wei)紀念，以便時(shi)(shi)(shi)常提(ti)醒自(zi)(zi)(zi)己——“錢是自(zi)(zi)(zi)己的(de)，但資(zi)(zi)源(yuan)是大(da)家的(de)”。德國(guo)經(jing)濟(ji)自(zi)(zi)(zi)戰后發(fa)展(zhan)(zhan)十分迅速，但公民(min)(min)的(de)資(zi)(zi)源(yuan)節(jie)約意識(shi)始終(zhong)如一(yi)，政府也在(zai)全(quan)力發(fa)展(zhan)(zhan)經(jing)濟(ji)的(de)同(tong)時(shi)(shi)(shi)，一(yi)再號(hao)召(zhao)全(quan)民(min)(min)節(jie)儉。普通(tong)德國(guo)人(ren)在(zai)生(sheng)活(huo)中基本都做(zuo)到(dao)(dao)了(le)精(jing)打細(xi)算，從一(yi)日(ri)三(san)餐、購買日(ri)用(yong)品(pin)到(dao)(dao)外出旅游等各項(xiang)費用(yong)支(zhi)出，無(wu)不(bu)加以精(jing)心(xin)測算，控(kong)制成本。雖然德國(guo)早已經(jing)是發(fa)達(da)國(guo)家，人(ren)民(min)(min)生(sheng)活(huo)水平很(hen)高，但是節(jie)儉意識(shi)已經(jing)在(zai)民(min)(min)眾(zhong)心(xin)中根深蒂固，真正成為(wei)了(le)一(yi)種(zhong)美(mei)德。

　　反觀我(wo)國(guo)(guo)，還未(wei)怎么(me)富(fu)，奢(she)侈(chi)浪(lang)費(fei)之風卻惡性蔓延。長期(qi)以來，我(wo)國(guo)(guo)民眾(zhong)(zhong)在(zai)食(shi)(shi)物(wu)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)浪(lang)費(fei)的(de)(de)(de)確非(fei)常過(guo)(guo)分，有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)地方(fang)讓人難(nan)以容忍。在(zai)這(zhe)方(fang)面(mian)(mian)我(wo)們(men)真應(ying)該好好向德國(guo)(guo)人學(xue)習(xi)。中(zhong)科院院士武維華提供的(de)(de)(de)數(shu)據表明(ming)：我(wo)國(guo)(guo)一(yi)(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)僅餐飲浪(lang)費(fei)的(de)(de)(de)食(shi)(shi)物(wu)蛋白和(he)脂肪(fang)就(jiu)分別(bie)達到(dao)800萬(wan)(wan)噸和(he)300萬(wan)(wan)噸，全國(guo)(guo)每年(nian)(nian)浪(lang)費(fei)的(de)(de)(de)食(shi)(shi)物(wu)總量(liang)估計可(ke)養活2.5億到(dao)3億人！一(yi)(yi)(yi)(yi)方(fang)面(mian)(mian)，是(shi)(shi)快速發(fa)展的(de)(de)(de)經濟對能源(yuan)資源(yuan)提出了更大(da)(da)(da)需求，另一(yi)(yi)(yi)(yi)方(fang)面(mian)(mian)，是(shi)(shi)能源(yuan)資源(yuan)缺乏成了發(fa)展的(de)(de)(de)最大(da)(da)(da)瓶頸，而(er)比比皆是(shi)(shi)的(de)(de)(de)奢(she)侈(chi)浪(lang)費(fei)現象又觸目驚心。每每看到(dao)餐桌(zhuo)上(shang)(shang)剩下一(yi)(yi)(yi)(yi)堆食(shi)(shi)物(wu)，被服(fu)務員當(dang)作(zuo)垃圾處理(li)掉，就(jiu)止不(bu)住心痛(tong)。筆者在(zai)食(shi)(shi)堂吃飯沒有(you)(you)(you)吃不(bu)完倒掉的(de)(de)(de)習(xi)慣，因為(wei)(wei)當(dang)知青時(shi)種過(guo)(guo)三年(nian)(nian)地，知道(dao)“粒(li)粒(li)皆辛苦”的(de)(de)(de)道(dao)理(li)。就(jiu)餐時(shi)為(wei)(wei)什么(me)非(fei)得點過(guo)(guo)量(liang)的(de)(de)(de)菜？為(wei)(wei)什么(me)不(bu)這(zhe)樣做就(jiu)沒面(mian)(mian)子？真希望我(wo)們(men)大(da)(da)(da)家人人從我(wo)做起，珍惜資源(yuan)，拒(ju)絕浪(lang)費(fei)！其實富(fu)而(er)不(bu)奢(she)，崇(chong)尚節儉(jian)，過(guo)(guo)自然(ran)而(er)簡單(dan)的(de)(de)(de)生活——是(shi)(shi)物(wu)質和(he)精神都(dou)富(fu)足后，成了一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)文(wen)明(ming)人的(de)(de)(de)體現。中(zhong)國(guo)(guo)還有(you)(you)(you)1億多貧困人口，還有(you)(you)(you)幾(ji)千萬(wan)(wan)城(cheng)市(shi)低保人口以及為(wei)(wei)數(shu)眾(zhong)(zhong)多的(de)(de)(de)其他困難(nan)群眾(zhong)(zhong)，中(zhong)國(guo)(guo)人根(gen)本(ben)鋪張不(bu)起、浪(lang)費(fei)不(bu)起。大(da)(da)(da)吃大(da)(da)(da)喝(he)、鋪張浪(lang)費(fei)從根(gen)本(ben)上(shang)(shang)講形同(tong)犯罪。

　　習(xi)(xi)近平(ping)總書記在中紀委十八屆二(er)次(ci)全(quan)會(hui)(hui)上說：“一個政黨(dang)，一個政權，其前途(tu)和命運最(zui)終取決于人(ren)(ren)心(xin)(xin)向背”。“如(ru)果大(da)手(shou)大(da)腳(jiao)、鋪(pu)張浪(lang)費(fei)，講(jiang)排場比闊氣，奉行享樂主義，老(lao)百姓怎(zen)能不(bu)反感，困難群(qun)眾(zhong)怎(zen)會(hui)(hui)不(bu)寒心(xin)(xin)？如(ru)果什么(me)錢(qian)都(dou)(dou)敢花、多少錢(qian)都(dou)(dou)敢用，群(qun)眾(zhong)怎(zen)么(me)會(hui)(hui)沒有意(yi)見”？1月20日他又強調(diao)，要堅(jian)持勤儉(jian)辦一切事業(ye)，堅(jian)決反對(dui)講(jiang)排場比闊氣，堅(jian)決抵制(zhi)享樂主義和奢(she)靡(mi)之風。要大(da)力(li)弘(hong)揚中華民族勤儉(jian)節約(yue)的(de)優秀傳統，大(da)力(li)宣傳節約(yue)光榮、浪(lang)費(fei)可恥的(de)思想觀念(nian)，努力(li)使厲(li)行節約(yue)、反對(dui)浪(lang)費(fei)在全(quan)社會(hui)(hui)蔚然(ran)成風。習(xi)(xi)總明確號召：“浪(lang)費(fei)之風務必(bi)狠(hen)剎(cha)！”管不(bu)住(zhu)自(zi)己的(de)嘴(zui)，還談什么(me)實現夢想？很高興看到節約(yue)正在化為人(ren)(ren)們普遍的(de)自(zi)覺行動，但(dan)愿全(quan)國上下都(dou)(dou)能大(da)力(li)弘(hong)揚中華民族勤儉(jian)節約(yue)的(de)優秀傳統，樹(shu)立根深(shen)蒂固的(de)節約(yue)資源意(yi)識，使節儉(jian)成為全(quan)民的(de)自(zi)覺習(xi)(xi)慣。

　　五 占小便宜沒有好結果，有時后果會很嚴重，肅貪，制度建設是關鍵。

　　德(de)(de)國(guo)前總(zong)理(li)施羅德(de)(de)有一(yi)(yi)次乘飛機前往西(xi)班牙(ya)，隨行(xing)帶上了(le)(le)夫(fu)人(ren)。媒(mei)(mei)(mei)體(ti)(ti)知道后曝光此事(shi)(shi)，施羅德(de)(de)趕緊為(wei)(wei)(wei)夫(fu)人(ren)補上了(le)(le)3700歐元的(de)(de)(de)費用(yong)，搞(gao)得(de)他(ta)(ta)很丟臉。德(de)(de)國(guo)前央行(xing)行(xing)長(chang)一(yi)(yi)次前往奧(ao)地(di)利度假，旅館主人(ren)見(jian)到貴客，趕緊熱情接待并(bing)讓他(ta)(ta)免(mian)費住了(le)(le)兩個晚上，可是(shi)(shi)被媒(mei)(mei)(mei)體(ti)(ti)披露后成了(le)(le)丑聞，行(xing)長(chang)不得(de)不辭(ci)職。德(de)(de)國(guo)前經(jing)(jing)濟(ji)部(bu)(bu)長(chang)莫勒(le)曼的(de)(de)(de)小舅子做(zuo)建(jian)材(cai)生意，想請(qing)姐夫(fu)幫忙(mang)宣傳(chuan)(chuan)(chuan)一(yi)(yi)下(xia)，本來(lai)德(de)(de)國(guo)官(guan)員為(wei)(wei)(wei)企業家宣傳(chuan)(chuan)(chuan)也(ye)沒啥問題，問題出(chu)在莫勒(le)曼動用(yong)了(le)(le)經(jing)(jing)濟(ji)部(bu)(bu)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)張(zhang)信箋(jian)紙(zhi)，他(ta)(ta)把推薦信寫在經(jing)(jing)濟(ji)部(bu)(bu)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)張(zhang)信箋(jian)紙(zhi)上。這下(xia)問題就大了(le)(le)，媒(mei)(mei)(mei)體(ti)(ti)質(zhi)疑(yi)：為(wei)(wei)(wei)什么(me)占用(yong)公(gong)(gong)家的(de)(de)(de)信紙(zhi)？為(wei)(wei)(wei)什么(me)利用(yong)經(jing)(jing)濟(ji)部(bu)(bu)的(de)(de)(de)威信來(lai)為(wei)(wei)(wei)親戚宣傳(chuan)(chuan)(chuan)？隨后這個經(jing)(jing)濟(ji)部(bu)(bu)長(chang)只(zhi)能(neng)辭(ci)職了(le)(le)事(shi)(shi)。現任德(de)(de)國(guo)總(zong)理(li)默克(ke)爾(er)一(yi)(yi)次宴請(qing)企業家，媒(mei)(mei)(mei)體(ti)(ti)懷疑(yi)總(zong)理(li)動用(yong)公(gong)(gong)款請(qing)客吃飯，于是(shi)(shi)在媒(mei)(mei)(mei)體(ti)(ti)上公(gong)(gong)開質(zhi)疑(yi)，默克(ke)爾(er)趕忙(mang)拿出(chu)票據(ju)貼在網(wang)上，說是(shi)(shi)自己出(chu)的(de)(de)(de)錢請(qing)客，媒(mei)(mei)(mei)體(ti)(ti)這才“善罷(ba)甘休”。默克(ke)爾(er)總(zong)理(li)并(bing)未因為(wei)(wei)(wei)媒(mei)(mei)(mei)體(ti)(ti)捕風捉影而(er)與其(qi)過不去，更(geng)沒有去封殺造謠的(de)(de)(de)媒(mei)(mei)(mei)體(ti)(ti)，反而(er)平靜地(di)認為(wei)(wei)(wei)監督(du)是(shi)(shi)媒(mei)(mei)(mei)體(ti)(ti)的(de)(de)(de)責(ze)任。

　　不管是(shi)發(fa)(fa)達國家還是(shi)發(fa)(fa)展中國家，一(yi)般來講總會(hui)有(you)人喜(xi)歡沾點(dian)小便宜，如果沒(mei)有(you)一(yi)定的機制(zhi)約束(shu)，沒(mei)有(you)媒體的公(gong)開(kai)報(bao)道(dao)，人邪惡的一(yi)面往(wang)往(wang)會(hui)暴露出來。德(de)國獨具特(te)色的審計制(zhi)度早(zao)就把審計對象精確到了(le)一(yi)個一(yi)個票(piao)據(ju)，小到幾十(shi)歐元的開(kai)銷(xiao)都必(bi)須說清楚是(shi)用來干什么了(le)。公(gong)車(che)不能私用，接待客人須自掏腰包(bao)，接受超過(guo)30歐元以上的禮物就算受賄——這樣(yang)從制(zhi)度上把方方面面的漏洞都給補上，就使人們(men)(men)找不到任何借口(kou)往(wang)自己(ji)口(kou)袋里揣不該拿的錢。在德(de)國，制(zhi)度的威懾力(li)已(yi)深入到人們(men)(men)骨髓，官員們(men)(men)也(ye)都認為接受媒體監(jian)督是(shi)天(tian)經地(di)義。

　　德(de)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)經驗（其實(shi)不僅是德(de)國(guo)(guo)，許多發達國(guo)(guo)家(jia)都是如此）值得我們好(hao)好(hao)借鑒。在我國(guo)(guo)，反(fan)腐(fu)(fu)敗(bai)(bai)是一(yi)(yi)(yi)項綜合政(zheng)治(zhi)工程(cheng)，要(yao)(yao)(yao)(yao)找到(dao)重(zhong)大的(de)(de)(de)(de)(de)突(tu)破口，制(zhi)(zhi)度設(she)計(ji)最為重(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)。我很贊同鄭永年先(xian)生的(de)(de)(de)(de)(de)觀點，如果繼續依賴于傳(chuan)統(tong)運動(dong)式的(de)(de)(de)(de)(de)反(fan)腐(fu)(fu)敗(bai)(bai)運動(dong)，表面上的(de)(de)(de)(de)(de)轟(hong)轟(hong)烈烈最終可(ke)能會(hui)導致更(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)腐(fu)(fu)敗(bai)(bai)。因此，要(yao)(yao)(yao)(yao)遏制(zhi)(zhi)人性的(de)(de)(de)(de)(de)腐(fu)(fu)敗(bai)(bai)，一(yi)(yi)(yi)整套可(ke)以導致清(qing)廉(lian)行為的(de)(de)(de)(de)(de)制(zhi)(zhi)度是根本，而且這種(zhong)制(zhi)(zhi)度設(she)計(ji)一(yi)(yi)(yi)定要(yao)(yao)(yao)(yao)細化，要(yao)(yao)(yao)(yao)有很強的(de)(de)(de)(de)(de)可(ke)操作(zuo)性。香(xiang)港(gang)廉(lian)政(zheng)公(gong)署(shu)和新加坡反(fan)貪局都很小，一(yi)(yi)(yi)個小小的(de)(de)(de)(de)(de)反(fan)腐(fu)(fu)敗(bai)(bai)機(ji)構就(jiu)(jiu)(jiu)造就(jiu)(jiu)(jiu)了一(yi)(yi)(yi)個清(qing)廉(lian)的(de)(de)(de)(de)(de)政(zheng)府(fu)，除了一(yi)(yi)(yi)般所(suo)說的(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)薪養廉(lian)政(zheng)府(fu)透(tou)明等(deng)因素之外，就(jiu)(jiu)(jiu)制(zhi)(zhi)度本身來說，最重(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)(jiu)是權(quan)力高(gao)(gao)度集(ji)中，責(ze)(ze)任(ren)高(gao)(gao)度明確，一(yi)(yi)(yi)旦發現腐(fu)(fu)敗(bai)(bai)，應當承(cheng)擔責(ze)(ze)任(ren)者(zhe)就(jiu)(jiu)(jiu)非常明確，也因責(ze)(ze)任(ren)明確，在預防方面就(jiu)(jiu)(jiu)會(hui)做到(dao)更(geng)加盡(jin)職。十(shi)八(ba)大后，反(fan)腐(fu)(fu)敗(bai)(bai)工作(zuo)連(lian)出重(zhong)拳，中央率(lv)先(xian)垂范，“八(ba)項規定”擲地有聲(sheng)，只(zhi)要(yao)(yao)(yao)(yao)全(quan)黨動(dong)手一(yi)(yi)(yi)起抓，對(dui)落(luo)實(shi)中央黨風廉(lian)政(zheng)建設(she)和反(fan)腐(fu)(fu)敗(bai)(bai)工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)(yao)(yao)求執好(hao)紀、問好(hao)責(ze)(ze)、把好(hao)關，一(yi)(yi)(yi)手抓懲(cheng)(cheng)治(zhi)，一(yi)(yi)(yi)手抓預防腐(fu)(fu)敗(bai)(bai)，保持懲(cheng)(cheng)治(zhi)腐(fu)(fu)敗(bai)(bai)的(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)壓態(tai)勢，把權(quan)力關進(jin)制(zhi)(zhi)度的(de)(de)(de)(de)(de)籠子里，相信(xin)我國(guo)(guo)在“全(quan)球清(qing)廉(lian)指(zhi)數排行榜”上的(de)(de)(de)(de)(de)位(wei)次一(yi)(yi)(yi)定會(hui)往(wang)前(qian)升(sheng)。

　　總之(zhi)，讀完《你(ni)所不(bu)了(le)解(jie)(jie)的(de)德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)人為(wei)什(shen)么德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)民(min)(min)富(fu)國(guo)(guo)(guo)(guo)強(qiang)(qiang)》這本(ben)書全部八章內(nei)容，感慨(kai)良多(duo)，收益不(bu)小(xiao)。書中(zhong)(zhong)(zhong)沒有(you)(you)長(chang)篇大論(lun)的(de)觀點論(lun)述，議(yi)論(lun)和(he)分析簡潔(jie)明快，主(zhu)要(yao)靠讀者(zhe)基于對事實(shi)的(de)了(le)解(jie)(jie)自己(ji)去感悟和(he)做出(chu)判(pan)斷。這種著述方(fang)式，平鋪直敘，文(wen)(wen)風樸實(shi)，就(jiu)事論(lun)事，貼近人心(xin)，卻(que)能(neng)給(gei)讀者(zhe)留下深刻(ke)的(de)印象(xiang)。德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)毋(wu)庸置疑實(shi)現了(le)民(min)(min)富(fu)國(guo)(guo)(guo)(guo)強(qiang)(qiang)，老百姓也(ye)活得(de)舒服、有(you)(you)尊嚴，政府也(ye)努力為(wei)民(min)(min)眾(zhong)做事，社會基本(ben)上實(shi)現了(le)和(he)諧(xie)。德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)能(neng)做到的(de)，中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)也(ye)一定(ding)能(neng)做到。2008年(nian)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)GDP就(jiu)超(chao)越了(le)德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)，2010年(nian)超(chao)過日本(ben)，超(chao)過美國(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)那一天也(ye)不(bu)會十分遙遠，我(wo)們國(guo)(guo)(guo)(guo)家發(fa)展的(de)前景一片光明！只要(yao)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)人齊心(xin)協力，國(guo)(guo)(guo)(guo)強(qiang)(qiang)夢圓，指(zhi)日可待。十八大提(ti)出(chu)的(de)把我(wo)國(guo)(guo)(guo)(guo)建(jian)設成(cheng)富(fu)強(qiang)(qiang)、民(min)(min)主(zhu)、文(wen)(wen)明、和(he)諧(xie)的(de)社會主(zhu)義文(wen)(wen)化強(qiang)(qiang)國(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)戰略任務終(zhong)將(jiang)變為(wei)現實(shi)，中(zhong)(zhong)(zhong)華民(min)(min)族必將(jiang)再給(gei)世(shi)界(jie)文(wen)(wen)明增光添彩，“中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)夢”終(zhong)將(jiang)實(shi)現！

　　（作者是深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院(yuan)副校長）