深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美、設(she)施優(you)良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了一條中國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社會和產業(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技產業(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)等重點發(fa)展領域;形成了(le)專業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學(xue)院,專業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索起(qi)步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創新(xin)(xin)。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面(mian)深(shen)(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效(xiao)為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創新(xin)(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦(ban)學步(bu)伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合作、科研合作、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合作院校開(kai)展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合作,為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數據(ju)庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習(xi)討論室(shi)(shi),并開設(she)了移動(dong)(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)(dong)。
學校以(yi)高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先(xian)大力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩(cai)的校園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛(ai)。
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