當代大學生所處時代環境背景

　　我(wo)們生活(huo)在(zai)一(yi)(yi)個(ge)(ge)大工業化(hua)(hua)時(shi)代(dai)(dai)、智能化(hua)(hua)社會(hui)，面對的(de)(de)(de)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)急劇變化(hua)(hua)的(de)(de)(de)時(shi)代(dai)(dai)，一(yi)(yi)個(ge)(ge)失(shi)業成為常態的(de)(de)(de)世界。但同(tong)(tong)時(shi)，這也是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)草根英雄輩(bei)出(chu)的(de)(de)(de)時(shi)代(dai)(dai)，是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)機會(hui)無處不在(zai)的(de)(de)(de)時(shi)代(dai)(dai)。我(wo)要(yao)送給同(tong)(tong)學們一(yi)(yi)句話，“要(yao)為迎接(jie)智慧社會(hui)的(de)(de)(de)到來，做好(hao)準備，要(yao)在(zai)草根英雄輩(bei)出(chu)的(de)(de)(de)時(shi)代(dai)(dai)，做自己的(de)(de)(de)英雄。”

　　我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)生活(huo)在一(yi)(yi)個(ge)(ge)偉(wei)大(da)的(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)家(jia)。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)國(guo)(guo)家(jia)近30年取得了輝煌(huang)的(de)(de)(de)(de)成就，同時我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)也(ye)面臨“三(san)大(da)陷阱(jing)”。怎么辦？我(wo)(wo)(wo)覺得最重要的(de)(de)(de)(de)是(shi)要堅(jian)(jian)持中國(guo)(guo)共(gong)產黨的(de)(de)(de)(de)領(ling)導(dao)(dao)。現(xian)在的(de)(de)(de)(de)中國(guo)(guo)，如果沒(mei)有(you)(you)(you)中國(guo)(guo)共(gong)產黨的(de)(de)(de)(de)領(ling)導(dao)(dao)，一(yi)(yi)定(ding)(ding)會(hui)倒退30年，或(huo)者(zhe)50年。內部我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)有(you)(you)(you)港獨、藏獨、疆(jiang)獨、臺獨、蒙獨的(de)(de)(de)(de)問(wen)題(ti)，在外部有(you)(you)(you)發(fa)達國(guo)(guo)家(jia)的(de)(de)(de)(de)圍堵。沒(mei)有(you)(you)(you)一(yi)(yi)個(ge)(ge)堅(jian)(jian)強的(de)(de)(de)(de)領(ling)導(dao)(dao)，國(guo)(guo)家(jia)必(bi)(bi)定(ding)(ding)是(shi)四分五裂。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)中國(guo)(guo)幾千年的(de)(de)(de)(de)歷史文化傳統，需要一(yi)(yi)個(ge)(ge)堅(jian)(jian)強的(de)(de)(de)(de)核心，沒(mei)有(you)(you)(you)一(yi)(yi)個(ge)(ge)堅(jian)(jian)強的(de)(de)(de)(de)領(ling)導(dao)(dao)，就會(hui)出問(wen)題(ti)。所以共(gong)產黨的(de)(de)(de)(de)領(ling)導(dao)(dao)，必(bi)(bi)須(xu)要堅(jian)(jian)持，而且只有(you)(you)(you)共(gong)產黨的(de)(de)(de)(de)領(ling)導(dao)(dao)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)中華民族才(cai)能真正復興(xing)，中國(guo)(guo)才(cai)有(you)(you)(you)可(ke)能真正進入高(gao)收入國(guo)(guo)家(jia)，這是(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)(ge)信念(nian)，中國(guo)(guo)沒(mei)有(you)(you)(you)其(qi)他任何(he)的(de)(de)(de)(de)組織，任何(he)的(de)(de)(de)(de)政(zheng)治力量可(ke)以取代中國(guo)(guo)共(gong)產黨。

　　我(wo)們生活在(zai)(zai)一座快速(su)發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)城(cheng)(cheng)市(shi)。1980年8月26日全(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)大批準設立經濟特區，深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)從此開始騰(teng)飛。深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)37年的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)，是全(quan)世界(jie)的(de)(de)(de)一個奇跡，沒有(you)(you)哪個城(cheng)(cheng)市(shi)像深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)發(fa)(fa)展(zhan)這么快。2016年深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)GDP總量1.95萬億，全(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)排第(di)四(si)，位(wei)列四(si)大一線城(cheng)(cheng)市(shi)之一，人(ren)均GDP全(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)第(di)一。大家生活都很幸福，都以作為深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)人(ren)驕傲。深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)現在(zai)(zai)是全(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)科(ke)技(ji)、產(chan)業(ye)創(chuang)新中(zhong)(zhong)心，慢慢要(yao)成為全(quan)世界(jie)的(de)(de)(de)科(ke)技(ji)中(zhong)(zhong)心，要(yao)跟硅谷媲美。深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)港口貨物吞吐量一直穩居全(quan)球第(di)三，僅次(ci)于(yu)上海和新加坡。多年前就已經超過(guo)香港。世界(jie)500強企(qi)業(ye)當中(zhong)(zhong)，深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)有(you)(you)5家，中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)平安、華為、萬科(ke)、正威、招商銀行(xing)，都是伴(ban)隨特區土生土長(chang)發(fa)(fa)展(zhan)起來。還有(you)(you)華為、中(zhong)(zhong)興(xing)，這兩個公司(si)(si)幾乎是中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)在(zai)(zai)國(guo)(guo)(guo)(guo)外(wai)的(de)(de)(de)兩張(zhang)名片(pian)，是中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)代表。還有(you)(you)大疆(jiang)無(wu)(wu)人(ren)機，大膽創(chuang)新，目(mu)前被評(ping)為無(wu)(wu)人(ren)機領域“最像蘋果的(de)(de)(de)公司(si)(si)”，占據民用無(wu)(wu)人(ren)機市(shi)場70%的(de)(de)(de)份(fen)額，處于(yu)絕對優勢(shi)地位(wei)。大疆(jiang)正在(zai)(zai)建設的(de)(de)(de)總部、中(zhong)(zhong)興(xing)公司(si)(si)都在(zai)(zai)學校對面。充分(fen)說明深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)前景無(wu)(wu)限廣闊和巨大影響。深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)這個城(cheng)(cheng)市(shi)，確實是值得(de)我(wo)們驕傲的(de)(de)(de)。

　　深圳(zhen)這個年輕(qing)的(de)城(cheng)市，也是(shi)(shi)在(zai)(zai)中國共(gong)產黨領(ling)導(dao)下(xia)(xia)建起來的(de)城(cheng)市，在(zai)(zai)國際上它有另外一(yi)個標簽，就是(shi)(shi)我(wo)們社會主(zhu)義國家共(gong)產黨領(ling)導(dao)下(xia)(xia)的(de)城(cheng)市標桿。深圳(zhen)是(shi)(shi)中國共(gong)產黨在(zai)(zai)一(yi)張白紙上建起來的(de)，這充分體現了我(wo)們的(de)道(dao)路(lu)自(zi)信(xin)。

　　最后我講講我們(men)(men)(men)學(xue)(xue)(xue)習、生活的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院。我不(bu)(bu)知(zhi)道(dao)(dao)有多少人(ren)是(shi)(shi)(shi)(shi)懷著驕(jiao)傲的(de)(de)心(xin)(xin)情走進深(shen)職(zhi)院，我也不(bu)(bu)知(zhi)道(dao)(dao)有多少人(ren)是(shi)(shi)(shi)(shi)懷著沮(ju)喪的(de)(de)心(xin)(xin)情走進深(shen)職(zhi)院，但是(shi)(shi)(shi)(shi)我可(ke)以(yi)告訴你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)，深(shen)職(zhi)院是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)座很(hen)牛的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，至少在(zai)我們(men)(men)(men)這一(yi)(yi)類學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)當中(zhong)是(shi)(shi)(shi)(shi)最好的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。如果不(bu)(bu)相信，你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)到同類院校(xiao)(xiao)去看(kan)一(yi)(yi)看(kan)，再回深(shen)職(zhi)院來(lai)看(kan)一(yi)(yi)看(kan)，比較(jiao)一(yi)(yi)下。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)有教(jiao)(jiao)(jiao)授近(jin)300人(ren)，副教(jiao)(jiao)(jiao)授將近(jin)700人(ren)，博士300多人(ren)，歸(gui)國(guo)(guo)人(ren)員或在(zai)海外(wai)(wai)、境(jing)外(wai)(wai)有工作經(jing)(jing)歷或訪(fang)學(xue)(xue)(xue)一(yi)(yi)年(nian)(nian)(nian)以(yi)上的(de)(de)將近(jin)300人(ren)，可(ke)以(yi)毫不(bu)(bu)夸張(zhang)地說，給(gei)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)教(jiao)(jiao)(jiao)書的(de)(de)老(lao)師是(shi)(shi)(shi)(shi)非常優秀(xiu)的(de)(de)師資(zi)隊伍，配備的(de)(de)設備也是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)流(liu)的(de)(de)。我們(men)(men)(men)在(zai)同類1300多所(suo)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)里(li)面(mian)，排(pai)名(ming)第(di)一(yi)(yi)，師資(zi)力量、科研水平也超過部分本科院校(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)去年(nian)(nian)(nian)年(nian)(nian)(nian)底(di)召開(kai)第(di)三次黨代(dai)(dai)會(hui)(hui)，明確提出“三個(ge)服務、五個(ge)定位(wei)和(he)一(yi)(yi)個(ge)率先”的(de)(de)發展目標。“三個(ge)服務”是(shi)(shi)(shi)(shi)為(wei)黨和(he)國(guo)(guo)家服務、為(wei)深(shen)圳(zhen)經(jing)(jing)濟社會(hui)(hui)發展服務、為(wei)學(xue)(xue)(xue)生健康成(cheng)長成(cheng)才服務。“五個(ge)定位(wei)”是(shi)(shi)(shi)(shi)做職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)創新發展先行者、技(ji)術技(ji)能(neng)人(ren)才搖(yao)籃(lan)(lan)、企(qi)業家搖(yao)籃(lan)(lan)、深(shen)圳(zhen)中(zhong)小微企(qi)業技(ji)術研發中(zhong)心(xin)(xin)、市民終身學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)及師資(zi)培(pei)訓(xun)基地。一(yi)(yi)個(ge)率先是(shi)(shi)(shi)(shi)我們(men)(men)(men)要率先建成(cheng)中(zhong)國(guo)(guo)特色世界(jie)一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)業院校(xiao)(xiao)。既來(lai)之，則(ze)安之，你(ni)(ni)(ni)沒選錯(cuo)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。年(nian)(nian)(nian)前學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)第(di)三次黨代(dai)(dai)會(hui)(hui)描繪了(le)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)未(wei)來(lai)五年(nian)(nian)(nian)發展的(de)(de)美好藍圖，簡單說就是(shi)(shi)(shi)(shi)要建成(cheng)中(zhong)國(guo)(guo)特色世界(jie)一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)業院校(xiao)(xiao)，以(yi)后你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)母校(xiao)(xiao)深(shen)職(zhi)院不(bu)(bu)僅是(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)國(guo)(guo)一(yi)(yi)流(liu)，也是(shi)(shi)(shi)(shi)世界(jie)一(yi)(yi)流(liu)。

　　當代大學生應該怎樣度過大學生活

　　第一(yi)，要(yao)適(shi)應大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)活。盡快從高中(zhong)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)角(jiao)色轉到(dao)大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)角(jiao)色中(zhong)去。在(zai)高中(zhong)時(shi)期(qi)(qi)，你(ni)自己努力刻(ke)苦(ku)學(xue)習，有(you)明確的(de)(de)考大(da)學(xue)的(de)(de)目(mu)(mu)標(biao)，有(you)老師(shi)、父母(mu)管著(zhu)你(ni)。但(dan)當你(ni)踏進大(da)學(xue)校門之后(hou)，發現一(yi)切都變了。非常(chang)自由，但(dan)同時(shi)也(ye)覺(jue)得特別迷茫。不知道這(zhe)輩子要(yao)干(gan)什(shen)么(me)(me)事(shi)(shi)，人生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)方向在(zai)哪里，目(mu)(mu)標(biao)在(zai)哪里。如果一(yi)直這(zhe)樣的(de)(de)話(hua)，3年(nian)時(shi)間(jian)一(yi)晃而過。到(dao)底大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)活應該怎(zen)么(me)(me)度過，我(wo)覺(jue)得首(shou)先要(yao)有(you)目(mu)(mu)標(biao)。當然(ran)(ran)，很(hen)難一(yi)下子找準自己人生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)明確目(mu)(mu)標(biao)，但(dan)首(shou)先要(yao)有(you)個(ge)(ge)小(xiao)目(mu)(mu)標(biao)，大(da)學(xue)你(ni)要(yao)能夠(gou)畢(bi)業吧，努力做一(yi)個(ge)(ge)優秀(xiu)的(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)吧。雖然(ran)(ran)不知道以后(hou)干(gan)什(shen)么(me)(me)，但(dan)是要(yao)把現在(zai)這(zhe)個(ge)(ge)時(shi)間(jian)段該做的(de)(de)事(shi)(shi)情做好，根據這(zhe)個(ge)(ge)目(mu)(mu)標(biao)確定一(yi)年(nian)級我(wo)要(yao)干(gan)什(shen)么(me)(me)，二年(nian)級干(gan)什(shen)么(me)(me)，三(san)年(nian)級干(gan)什(shen)么(me)(me)，四年(nian)級干(gan)什(shen)么(me)(me)，再(zai)把任務分解(jie)(jie)到(dao)我(wo)這(zhe)個(ge)(ge)學(xue)期(qi)(qi)干(gan)什(shen)么(me)(me)，下個(ge)(ge)學(xue)期(qi)(qi)干(gan)什(shen)么(me)(me)，最后(hou)分解(jie)(jie)到(dao)每(mei)一(yi)天(tian)，每(mei)天(tian)晚上睡覺(jue)之前，把今天(tian)的(de)(de)事(shi)(shi)想一(yi)想，把明天(tian)的(de)(de)事(shi)(shi)情安(an)排一(yi)下，你(ni)就會覺(jue)得很(hen)充實，在(zai)一(yi)天(tian)天(tian)進步。在(zai)一(yi)個(ge)(ge)瞬息(xi)萬變的(de)(de)時(shi)代，你(ni)無(wu)法預測10年(nian)之后(hou)你(ni)要(yao)干(gan)什(shen)么(me)(me)，但(dan)是不管怎(zen)么(me)(me)樣，你(ni)要(yao)追求(qiu)上進，永遠有(you)一(yi)顆向上的(de)(de)心。

　　第(di)二(er)，要在(zai)(zai)大學(xue)(xue)期間培養(yang)三(san)種能(neng)力。第(di)一(yi)種能(neng)力是就(jiu)業(ye)(ye)能(neng)力。讀了3年(nian)大學(xue)(xue)，找不(bu)到工作(zuo)不(bu)行，尤(you)其(qi)是職業(ye)(ye)院(yuan)校的(de)畢(bi)業(ye)(ye)生更不(bu)行，我們(men)是以就(jiu)業(ye)(ye)為導向辦學(xue)(xue)的(de)。不(bu)管你是學(xue)(xue)電(dian)氣工程、藥學(xue)(xue)、園林專業(ye)(ye)，還是行政管理(li)專業(ye)(ye)，每個專業(ye)(ye)都(dou)有技(ji)術，都(dou)有專業(ye)(ye)知識。華為今年(nian)在(zai)(zai)我們(men)學(xue)(xue)校招聘了29個同學(xue)(xue)，要求很高，行政管理(li)崗位要求英語六級，辦公(gong)軟件都(dou)要非常熟練(lian)，言行舉止要非常得(de)體，文字(zi)和(he)口(kou)頭表(biao)達能(neng)力要強，會務安排要周到細致。要有就(jiu)業(ye)(ye)能(neng)力，必(bi)須把你的(de)專業(ye)(ye)學(xue)(xue)精(jing)學(xue)(xue)透(tou)，會動手去做。

　　第二種(zhong)能(neng)(neng)力(li)是拓展(zhan)能(neng)(neng)力(li)。10年之后，你(ni)從(cong)事的(de)職業(ye)(ye)消失了怎(zen)么(me)辦？你(ni)要(yao)具備一定的(de)職業(ye)(ye)生涯(ya)(ya)的(de)拓展(zhan)能(neng)(neng)力(li)，不(bu)干(gan)這(zhe)個我(wo)干(gan)其他的(de)也行。職業(ye)(ye)生涯(ya)(ya)拓展(zhan)，我(wo)覺得最(zui)重要(yao)的(de)學(xue)(xue)習(xi)，是掌握(wo)學(xue)(xue)習(xi)方法，因(yin)為技(ji)術(shu)變化太快(kuai)，社會瞬(shun)息萬(wan)變，掌握(wo)了學(xue)(xue)習(xi)能(neng)(neng)力(li)和學(xue)(xue)習(xi)方法，兵來將(jiang)擋，水來土掩，怕什么(me)呢？要(yao)打好基礎。學(xue)(xue)電氣的(de)，要(yao)學(xue)(xue)點數學(xue)(xue)，學(xue)(xue)點物理，這(zhe)樣才有后勁，如果你(ni)只知(zhi)(zhi)道用扳手、擰螺絲，那你(ni)就不(bu)能(neng)(neng)發展(zhan)。所以(yi)要(yao)學(xue)(xue)點基礎知(zhi)(zhi)識，學(xue)(xue)點理論知(zhi)(zhi)識，拓展(zhan)知(zhi)(zhi)識面，把專業(ye)(ye)上下游的(de)知(zhi)(zhi)識多(duo)學(xue)(xue)一點。

　　第三種(zhong)能(neng)(neng)(neng)力(li)是(shi)(shi)創造幸(xing)福(fu)的(de)(de)能(neng)(neng)(neng)力(li)。我們所有(you)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育，都(dou)是(shi)(shi)發展(zhan)(zhan)性(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育，為(wei)了服務社會(hui)，為(wei)了工作，比較少關注受教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育者(zhe)的(de)(de)內心。現(xian)在教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育界出現(xian)一(yi)個(ge)(ge)新趨勢，由發展(zhan)(zhan)性(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育轉向幸(xing)福(fu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育。我們提出要(yao)培養學生(sheng)幸(xing)福(fu)生(sheng)活的(de)(de)創造能(neng)(neng)(neng)力(li)。錢(qian)(qian)多錢(qian)(qian)少是(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)方(fang)面，社會(hui)地位的(de)(de)高低是(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)方(fang)面，但是(shi)(shi)我自(zi)己生(sheng)活幸(xing)不幸(xing)福(fu)，完全是(shi)(shi)我們自(zi)己可以把握(wo)的(de)(de)。學校(xiao)已(yi)開設一(yi)門課，叫做“深(shen)職幸(xing)福(fu)課”。幸(xing)福(fu)跟金錢(qian)(qian)、地位有(you)關，但抗壓的(de)(de)能(neng)(neng)(neng)力(li)、心胸(xiong)、團隊精神更(geng)為(wei)重(zhong)要(yao)。怎么培養這三種(zhong)能(neng)(neng)(neng)力(li)，我來(lai)講(jiang)3個(ge)(ge)故(gu)事，是(shi)(shi)我們3個(ge)(ge)校(xiao)友的(de)(de)故(gu)事。

　　第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)是(shi)已經畢(bi)(bi)業(ye)的(de)(de)校友(you)叫陳永亮。曾被(bei)(bei)人民(min)日報公布入選了國(guo)(guo)家獎(jiang)學(xue)(xue)金(jin)獲獎(jiang)學(xue)(xue)生代表(biao)名(ming)錄，全(quan)(quan)國(guo)(guo)108個(ge)(ge)當中(zhong)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)。全(quan)(quan)國(guo)(guo)獲獎(jiang)的(de)(de)大學(xue)(xue)生有5萬個(ge)(ge)，從中(zhong)挑出最(zui)杰出的(de)(de)108個(ge)(ge)，其中(zhong)就(jiu)有我們陳永亮校友(you)。他(ta)(ta)(ta)是(shi)2013級(ji)的(de)(de)優(you)秀(xiu)畢(bi)(bi)業(ye)生。他(ta)(ta)(ta)優(you)秀(xiu)在哪里(li)呢？他(ta)(ta)(ta)專(zhuan)業(ye)很強(qiang)。2013年(nian)入學(xue)(xue)的(de)(de)時(shi)候成績全(quan)(quan)班(ban)倒數(shu)第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)，但是(shi)學(xue)(xue)習刻(ke)苦，每天(tian)(tian)學(xue)(xue)到(dao)一(yi)(yi)(yi)(yi)兩(liang)點鐘，一(yi)(yi)(yi)(yi)年(nian)級(ji)過后，他(ta)(ta)(ta)全(quan)(quan)班(ban)排名(ming)第(di)十，二年(nian)級(ji)的(de)(de)時(shi)候，已經全(quan)(quan)班(ban)第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)。他(ta)(ta)(ta)整天(tian)(tian)搗鼓他(ta)(ta)(ta)喜歡(huan)的(de)(de)專(zhuan)業(ye)東西，考(kao)取了華(hua)為最(zui)頂尖的(de)(de)互(hu)聯網專(zhuan)家證(zheng)(zheng)書，全(quan)(quan)國(guo)(guo)只有1000多人考(kao)取，大學(xue)(xue)生更是(shi)少之又少。從倒數(shu)第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)到(dao)順數(shu)第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)，到(dao)全(quan)(quan)國(guo)(guo)知(zhi)名(ming)，沒有別的(de)(de)，就(jiu)是(shi)努力(li)，努力(li)，再努力(li)，天(tian)(tian)天(tian)(tian)泡在實驗(yan)室。他(ta)(ta)(ta)考(kao)這個(ge)(ge)證(zheng)(zheng)書怎么考(kao)的(de)(de)？理論考(kao)試全(quan)(quan)是(shi)英文，實驗(yan)考(kao)試，連續8個(ge)(ge)小(xiao)時(shi)，面試也(ye)是(shi)非常難，但他(ta)(ta)(ta)順利通過考(kao)試拿到(dao)了這個(ge)(ge)證(zheng)(zheng)書，一(yi)(yi)(yi)(yi)畢(bi)(bi)業(ye)被(bei)(bei)用人單(dan)位搶走了。

　　第二個(ge)(ge)校友叫李棟(dong)。他是(shi)非常(chang)靦腆的(de)(de)男孩，可能(neng)除(chu)了(le)(le)班上(shang)(shang)同學(xue)(xue)、宿舍(she)同學(xue)(xue)之外，沒人(ren)(ren)知道他。2011年7、8月間(jian)深(shen)圳舉辦世界大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)運動(dong)(dong)會，改變(bian)了(le)(le)他的(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)軌跡(ji)。他參(can)加了(le)(le)志(zhi)(zhi)(zhi)愿服務。大(da)(da)運會開幕式(shi)，幾(ji)萬(wan)人(ren)(ren)直(zhi)播(bo)，節(jie)(jie)目(mu)表演很精彩，他干什(shen)么事(shi)呢(ni)？他就在觀(guan)眾席跟(gen)(gen)觀(guan)眾在一(yi)起互(hu)動(dong)(dong)，帶(dai)領(ling)大(da)(da)家鼓掌(zhang)，調動(dong)(dong)觀(guan)眾情(qing)緒，?帶(dai)領(ling)大(da)(da)家一(yi)起來打拍子，搖彩旗，晃熒(ying)光(guang)棒，這叫做互(hu)動(dong)(dong)志(zhi)(zhi)(zhi)愿者(zhe)。開幕式(shi)五、六個(ge)(ge)小時(shi)，李棟(dong)就不停地(di)跟(gen)(gen)觀(guan)眾互(hu)動(dong)(dong)，水都(dou)沒喝(he)，唱啊，跳啊，沒停一(yi)下(xia)，被(bei)記者(zhe)錄(lu)下(xia)傳到網上(shang)(shang)，一(yi)下(xia)子就紅遍中(zhong)國。經(jing)過(guo)這件事(shi)后(hou)，他整個(ge)(ge)人(ren)(ren)生(sheng)就完全變(bian)了(le)(le)，變(bian)得特(te)(te)別的(de)(de)開朗(lang)，特(te)(te)別的(de)(de)自信(xin)，特(te)(te)別的(de)(de)陽(yang)光(guang)，特(te)(te)別的(de)(de)上(shang)(shang)進，當然最(zui)后(hou)也是(shi)特(te)(te)別有成(cheng)就，上(shang)(shang)中(zhong)央電視臺錄(lu)節(jie)(jie)目(mu)，在總結大(da)(da)會上(shang)(shang)代表128萬(wan)志(zhi)(zhi)(zhi)愿者(zhe)接(jie)受當時(shi)教(jiao)育部部長獻(xian)花，成(cheng)為深(shen)圳志(zhi)(zhi)(zhi)愿者(zhe)的(de)(de)一(yi)個(ge)(ge)典(dian)型、一(yi)張名片。后(hou)來李棟(dong)考上(shang)(shang)廣州大(da)(da)學(xue)(xue)的(de)(de)研究生(sheng)，現在已經(jing)參(can)加工作。這個(ge)(ge)故事(shi)說明什(shen)么呢(ni)？除(chu)了(le)(le)專(zhuan)業，你要(yao)參(can)加志(zhi)(zhi)(zhi)愿服務活動(dong)(dong)，參(can)加一(yi)些公益(yi)活動(dong)(dong)，不僅能(neng)幫助(zhu)別人(ren)(ren)，也會改變(bian)你自己。所以希(xi)望同學(xue)(xue)們學(xue)(xue)好專(zhuan)業，同時(shi)要(yao)多參(can)加公益(yi)活動(dong)(dong)，做一(yi)名志(zhi)(zhi)(zhi)愿者(zhe)。

　　第三個(ge)(ge)(ge)校(xiao)友是(shi)(shi)(shi)朱(zhu)(zhu)瑞勤(qin)。她家是(shi)(shi)(shi)揭(jie)陽市惠來縣，一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)非常貧(pin)窮(qiong)的(de)地方(fang)，家境(jing)貧(pin)窮(qiong)，學習(xi)特別刻苦(ku)。讀書期間她加(jia)(jia)入(ru)電子精英(ying)訓練營社(she)(she)(she)團。她加(jia)(jia)入(ru)這(zhe)個(ge)(ge)(ge)社(she)(she)(she)團后(hou)全(quan)身心(xin)撲(pu)在(zai)社(she)(she)(she)團上面(mian)，不僅組織同學們(men)開(kai)展活(huo)動，她自己也搞(gao)創新搞(gao)研究，每天都到(dao)凌晨(chen)，帶領社(she)(she)(she)團獲得很(hen)多(duo)技能大賽一(yi)(yi)等(deng)獎。在(zai)校(xiao)期間，就參(can)加(jia)(jia)了(le)(le)深圳市婦女代表(biao)大會，是(shi)(shi)(shi)整個(ge)(ge)(ge)深圳市高校(xiao)唯一(yi)(yi)一(yi)(yi)名女同學代表(biao)。有一(yi)(yi)次(ci)，她在(zai)實驗室(shi)搞(gao)到(dao)很(hen)晚(wan)，不小心(xin)把電腦主(zhu)(zhu)(zhu)機(ji)電源關了(le)(le)，導致前面(mian)所做(zuo)的(de)工(gong)作(zuo)都沒有了(le)(le)。她非常懊惱，從此(ci)下決心(xin)一(yi)(yi)定要解(jie)決這(zhe)個(ge)(ge)(ge)問(wen)題(ti)。經過(guo)艱苦(ku)的(de)工(gong)作(zuo)，后(hou)來她發(fa)明了(le)(le)迷你(ni)主(zhu)(zhu)(zhu)機(ji)電腦，這(zhe)種(zhong)電腦主(zhu)(zhu)(zhu)機(ji)當時被稱為(wei)世(shi)界最(zui)小的(de)迷你(ni)主(zhu)(zhu)(zhu)機(ji)，帶著五個(ge)(ge)(ge)人開(kai)公司，產品也慢慢打開(kai)了(le)(le)市場。朱(zhu)(zhu)瑞勤(qin)走(zou)的(de)是(shi)(shi)(shi)什么路呢？就是(shi)(shi)(shi)通(tong)過(guo)社(she)(she)(she)團來培(pei)養自己。現在(zai)學校(xiao)有207個(ge)(ge)(ge)社(she)(she)(she)團，各種(zhong)專業性社(she)(she)(she)團很(hen)多(duo)，希望同學們(men)多(duo)參(can)加(jia)(jia)社(she)(she)(she)團活(huo)動，那是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)培(pei)養精英(ying)的(de)地方(fang)。

　　我(wo)(wo)講這三(san)個(ge)校友的(de)故事，目(mu)的(de)是(shi)告(gao)訴大家(jia)，一(yi)定要把(ba)專(zhuan)業(ye)搞好，搞好專(zhuan)業(ye)才(cai)有出路，還要多(duo)參(can)加公益(yi)活(huo)(huo)(huo)動(dong)，參(can)加公益(yi)活(huo)(huo)(huo)動(dong)，使(shi)你獲得成(cheng)長(chang)(chang)，多(duo)參(can)加社(she)團活(huo)(huo)(huo)動(dong)，社(she)團活(huo)(huo)(huo)動(dong)能(neng)夠使(shi)你成(cheng)為精英(ying)。總之(zhi)(zhi)，我(wo)(wo)們深職院(yuan)的(de)同學(xue)(xue)，是(shi)幸(xing)福的(de)一(yi)代(dai)(dai)，生活(huo)(huo)(huo)在一(yi)個(ge)充滿機(ji)遇的(de)時代(dai)(dai)，生活(huo)(huo)(huo)在一(yi)個(ge)偉(wei)大的(de)國家(jia)，一(yi)個(ge)偉(wei)大的(de)城市，也學(xue)(xue)習、生活(huo)(huo)(huo)在一(yi)個(ge)特(te)別牛的(de)學(xue)(xue)校，特(te)別希望同學(xue)(xue)們好好珍惜時光，在深職院(yuan)3年學(xue)(xue)習期間(jian)，能(neng)夠使(shi)自己(ji)成(cheng)長(chang)(chang)成(cheng)才(cai)。走(zou)出校園之(zhi)(zhi)后，能(neng)夠為社(she)會為國家(jia)做貢獻。

　　改革創新之城

　　我是1998年博士畢業(ye)后（香(xiang)港(gang)城(cheng)(cheng)市(shi)大(da)學電子(zi)工(gong)程系）來深(shen)(shen)工(gong)作(zuo)(zuo)，一(yi)直到2016年11月22日(ri)，期(qi)間長期(qi)從事經濟運行(xing)和(he)產業(ye)發(fa)展的推動工(gong)作(zuo)(zuo)，特別是在(zai)(zai)信息(xi)產業(ye)和(he)信息(xi)化方面，親身經歷(li)(li)了(le)深(shen)(shen)圳(zhen)獲批全(quan)國(guo)軟(ruan)件(jian)出口基地(di)（2002年）、全(quan)國(guo)第一(yi)家電子(zi)政務綜(zong)合示(shi)范城(cheng)(cheng)市(shi)（2006年）、全(quan)國(guo)首家電子(zi)商務示(shi)范城(cheng)(cheng)市(shi)（2009年）等(deng)申報工(gong)作(zuo)(zuo)。主持了(le)深(shen)(shen)圳(zhen)信息(xi)消費示(shi)范城(cheng)(cheng)市(shi)、信息(xi)惠民示(shi)范市(shi)、寬帶中(zhong)國(guo)試點城(cheng)(cheng)市(shi)和(he)新型智(zhi)慧城(cheng)(cheng)市(shi)標桿(gan)市(shi)的建(jian)設工(gong)作(zuo)(zuo)，坦(tan)率(lv)地(di)講，各項指(zhi)標深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)均在(zai)(zai)全(quan)國(guo)處于領(ling)先(xian)水平。至今，在(zai)(zai)深(shen)(shen)圳(zhen)工(gong)作(zuo)(zuo)了(le)近20年，算得上是半個“老深(shen)(shen)圳(zhen)”。同學們作(zuo)(zuo)為特區的大(da)學生(sheng)，要熟知深(shen)(shen)圳(zhen)的歷(li)(li)史(shi)。

　　在深(shen)圳(zhen)(zhen)原居(ju)民的(de)(de)傳統理解上，“深(shen)圳(zhen)(zhen)”只是指現(xian)(xian)今羅湖東門市(shi)場(chang)一(yi)帶，即“深(shen)圳(zhen)(zhen)墟”，公元1688年(nian)，歷史(shi)文獻(xian)中(zhong)第一(yi)次出現(xian)(xian)了對(dui)深(shen)圳(zhen)(zhen)墟的(de)(de)記(ji)載。深(shen)圳(zhen)(zhen)有1700多年(nian)的(de)(de)郡縣史(shi)、600多年(nian)的(de)(de)南頭(tou)城、大鵬城史(shi)和300多年(nian)的(de)(de)大規模客家(jia)(jia)人移(yi)民史(shi)，深(shen)圳(zhen)(zhen)于清朝初年(nian)建墟，深(shen)圳(zhen)(zhen)墟當地的(de)(de)方言客家(jia)(jia)話俗稱田野(ye)間(jian)的(de)(de)水(shui)溝為“圳(zhen)(zhen)”。深(shen)圳(zhen)(zhen)正因其水(shui)澤密布，村落(luo)邊有一(yi)條深(shen)水(shui)溝而得名。深(shen)圳(zhen)(zhen)的(de)(de)城市(shi)史(shi)已(yi)有1673年(nian)。

　　深(shen)圳特區(qu)是(shi)改革(ge)開(kai)(kai)放的(de)產物。黨的(de)十一(yi)屆三中全會(hui)確定了中國要走改革(ge)開(kai)(kai)放的(de)道(dao)路。1980年8月(yue)26日，深(shen)圳經濟特區(qu)正(zheng)式成立。從特區(qu)建立開(kai)(kai)始，深(shen)圳就一(yi)直走在改革(ge)開(kai)(kai)放的(de)前沿(yan)。

　　國(guo)(guo)外友人(ren)一(yi)直把深圳看成世(shi)界城市(shi)發展史上的(de)一(yi)個奇跡，很少有(you)一(yi)個現(xian)代化(hua)城市(shi)在不到40年(nian)(nian)的(de)時間里達到這樣高的(de)水平(ping)。半(ban)個月前,也就是9月3日，國(guo)(guo)家(jia)主(zhu)席習近(jin)平(ping)在金磚國(guo)(guo)家(jia)工商論壇開幕(mu)式（廈門(men)）的(de)主(zhu)旨(zhi)演講中談到，“改革開放近(jin)40年(nian)(nian)來，在中國(guo)(guo)共產黨領導(dao)下，中國(guo)(guo)人(ren)民憑(ping)著一(yi)股(gu)逢山開路、遇水架橋(qiao)的(de)闖勁，憑(ping)著一(yi)股(gu)滴水穿石的(de)韌勁，成功走(zou)出一(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特色社會(hui)主(zhu)義道路。明年(nian)(nian)就是改革開放40年(nian)(nian)，到明年(nian)(nian)我(wo)們要隆重(zhong)地(di)紀念一(yi)下。”

　　深(shen)圳(zhen)(zhen)是中國經濟改革和對外開放(fang)的(de)(de)(de)“試驗場”，率先(xian)建立起比(bi)較完善的(de)(de)(de)社(she)會主義市場經濟體制，創(chuang)造(zao)了(le)世界工業化(hua)、城市化(hua)、現代(dai)化(hua)史上(shang)的(de)(de)(de)奇跡，是中國改革開放(fang)近40年(nian)輝煌成就(jiu)的(de)(de)(de)精彩縮影。深(shen)圳(zhen)(zhen)是我國創(chuang)新驅動(dong)發展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)示范區(qu)，也是戰略性新興(xing)產業和未來產業快速發展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)聚集區(qu)。創(chuang)新驅動(dong)為(wei)深(shen)圳(zhen)(zhen)提供(gong)強勁的(de)(de)(de)發展(zhan)(zhan)(zhan)動(dong)力(li)，正日益成為(wei)深(shen)圳(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)城市新名片。

　　粵港澳大灣區

　　粵(yue)港(gang)澳(ao)大灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)指(zhi)的是(shi)(shi)由廣州、佛山、肇(zhao)慶(qing)、深圳(zhen)、東(dong)(dong)莞、惠(hui)州、珠海、中山、江門(men)9市(shi)和(he)香港(gang)、澳(ao)門(men)兩個特別行(xing)政區(qu)(qu)(qu)形成(cheng)的城市(shi)群。是(shi)(shi)繼(ji)美(mei)國紐約(yue)灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)、美(mei)國舊金山灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)、日(ri)本東(dong)(dong)京灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)之后(hou)，世(shi)(shi)界第(di)(di)四(si)大灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)。是(shi)(shi)國家建設世(shi)(shi)界級城市(shi)群和(he)參與全(quan)球競爭(zheng)的重要空(kong)間載體。相(xiang)比于其他三大灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu),粵(yue)港(gang)澳(ao)大灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)無論(lun)在人口聚集度還是(shi)(shi)經濟(ji)規模上(shang)(shang)(shang)都毫(hao)不遜色,2016年(nian)擁(yong)有(you)(you)(you)人口近6000萬(wan),面積5.6萬(wan)平(ping)方公里,經濟(ji)總(zong)量超(chao)過(guo)1.34萬(wan)億(yi)美(mei)元,對(dui)外貿易總(zong)額(e)超(chao)過(guo)1.8萬(wan)億(yi)美(mei)元,并(bing)且擁(yong)有(you)(you)(you)世(shi)(shi)界上(shang)(shang)(shang)最大的海港(gang)群和(he)空(kong)港(gang)群,年(nian)航空(kong)客(ke)運量超(chao)過(guo)1.1億(yi)人次,盡管人均(jun)GDP較(jiao)低，但是(shi)(shi)完全(quan)有(you)(you)(you)條件(jian)、有(you)(you)(you)能力成(cheng)為世(shi)(shi)界上(shang)(shang)(shang)著名的灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)城市(shi)群,代表國家參與世(shi)(shi)界上(shang)(shang)(shang)的灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)經濟(ji)競爭(zheng)。2016年(nian)粵(yue)港(gang)澳(ao)大灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)的經濟(ji)總(zong)量已位(wei)(wei)居四(si)大灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)第(di)(di)二位(wei)(wei)，僅次于紐約(yue)灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)，但是(shi)(shi)從人均(jun)GDP來看，粵(yue)港(gang)澳(ao)大灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)處于末(mo)位(wei)(wei)，但從增速來看，粵(yue)港(gang)澳(ao)灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)增速位(wei)(wei)列第(di)(di)一位(wei)(wei)，仍處于高速發展(zhan)(zhan)階段，發展(zhan)(zhan)潛力比較(jiao)大。

　　2014年深圳市政(zheng)府工(gong)作(zuo)(zuo)報(bao)告提(ti)(ti)(ti)出，構建更高質(zhi)量的(de)空間結構，發展灣(wan)(wan)區經(jing)(jing)濟(ji)，以新的(de)經(jing)(jing)濟(ji)形態(tai)，促進(jin)經(jing)(jing)濟(ji)全面(mian)提(ti)(ti)(ti)質(zhi)增效升級(ji)。深圳市政(zheng)府率先提(ti)(ti)(ti)出“發展灣(wan)(wan)區經(jing)(jing)濟(ji)”。隨后不斷深化(hua)相關(guan)思(si)路及舉措，并與(yu)港澳地區相繼簽署(shu)相關(guan)合作(zuo)(zuo)協議，充分發揮各自地域(yu)優(you)勢，在(zai)經(jing)(jing)貿(mao)、金融(rong)、文(wen)化(hua)、創新創業等(deng)方面(mian)建立更加緊(jin)密的(de)合作(zuo)(zuo)關(guan)系，努力形成開放(fang)互動、區域(yu)協同的(de)合作(zuo)(zuo)新格局。

　　2017年3月5日十二屆全國(guo)人(ren)大(da)(da)五次會議上(shang)，國(guo)務院總(zong)理李克強在(zai)《政府工作報告》中提(ti)出，要推動內(nei)地與港(gang)澳深(shen)化(hua)合作，研究(jiu)制定粵(yue)港(gang)澳大(da)(da)灣(wan)(wan)區城市(shi)群(qun)發展規(gui)劃(hua)，發揮(hui)港(gang)澳獨特(te)優勢，提(ti)升在(zai)國(guo)家(jia)經濟發展和對(dui)外開(kai)放中的地位(wei)與功(gong)能。國(guo)家(jia)規(gui)劃(hua)建設粵(yue)港(gang)澳大(da)(da)灣(wan)(wan)區城市(shi)群(qun)，標志著繼京(jing)津(jin)冀、長江經濟帶之后，粵(yue)港(gang)澳大(da)(da)灣(wan)(wan)區正式成為又(you)一(yi)個國(guo)家(jia)戰(zhan)略。

　　深圳倡導和(he)(he)引領粵(yue)港(gang)澳大灣區的建(jian)設(she)，有利于解決發展中(zhong)面臨的短板(ban)和(he)(he)瓶頸。同時爭當供給側結構(gou)性改革(ge)排頭(tou)兵(bing)，加快建(jian)設(she)國(guo)際科技產業(ye)(ye)創新(xin)中(zhong)心，瞄(miao)準建(jian)設(she)國(guo)際科技、產業(ye)(ye)創新(xin)中(zhong)心這一目(mu)標(biao)加大創新(xin)補(bu)短板(ban)力(li)度，高(gao)標(biao)準、高(gao)質量(liang)持續提(ti)升深圳創新(xin)能力(li)，為(wei)我(wo)國(guo)早日(ri)建(jian)成(cheng)世界科技強國(guo)和(he)(he)我(wo)省建(jian)設(she)國(guo)家(jia)科技產業(ye)(ye)創新(xin)中(zhong)心做出更大貢(gong)獻。

　　推(tui)動(dong)深(shen)港(gang)(gang)(gang)合(he)作邁上新(xin)臺階。深(shen)港(gang)(gang)(gang)合(he)作是(shi)在“一國兩制(zhi)”?模(mo)式(shi)下，通過深(shen)港(gang)(gang)(gang)兩地(di)(di)比較利益引導，以(yi)兩地(di)(di)產業(ye)資(zi)源優(you)化配置為主(zhu)要方(fang)式(shi)，通過把香港(gang)(gang)(gang)的(de)資(zi)本、市場和(he)管(guan)理優(you)勢與深(shen)圳的(de)區(qu)位(wei)、政策和(he)成本優(you)勢結合(he)起來，進而形成深(shen)港(gang)(gang)(gang)兩地(di)(di)優(you)勢互補、分工協作的(de)區(qu)域型(xing)經濟合(he)作。深(shen)港(gang)(gang)(gang)合(he)作主(zhu)要體現(xian)為產業(ye)層面的(de)合(he)作，形成深(shen)港(gang)(gang)(gang)兩地(di)(di)之間在貿易、投資(zi)、消費等具體經濟活動(dong)方(fang)面的(de)互動(dong)。

　　深職夢想

　　2016年12月29日，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)第(di)三次黨大會(hui)(hui)勝利召開。明確了(le)建設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)戰略目標，即“三個(ge)(ge)服(fu)務(wu)(wu)、五個(ge)(ge)定(ding)位(wei)、一個(ge)(ge)率(lv)先(xian)”。三個(ge)(ge)服(fu)務(wu)(wu)是(shi)為(wei)黨和(he)國(guo)(guo)家(jia)服(fu)務(wu)(wu)、為(wei)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)經(jing)濟(ji)社(she)會(hui)(hui)發展服(fu)務(wu)(wu)、為(wei)學(xue)(xue)生健康成(cheng)長成(cheng)才(cai)服(fu)務(wu)(wu)。五個(ge)(ge)定(ding)位(wei)是(shi)做(zuo)職(zhi)(zhi)教創新發展先(xian)行(xing)者(zhe)、技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能人(ren)(ren)才(cai)搖籃、企業(ye)(ye)(ye)家(jia)搖籃、深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)中小微企業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)研發中心、市民(min)終身學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)及師資培訓基地(di)。一個(ge)(ge)率(lv)先(xian)是(shi)我們要(yao)率(lv)先(xian)建成(cheng)中國(guo)(guo)特(te)(te)色世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)。這個(ge)(ge)中國(guo)(guo)特(te)(te)色，要(yao)結合深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)產業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)特(te)(te)點，服(fu)務(wu)(wu)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)經(jing)濟(ji)社(she)會(hui)(hui)發展。深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)規模宏(hong)大的(de)(de)(de)現(xian)代產業(ye)(ye)(ye)體系(xi)、經(jing)濟(ji)持續(xu)提升的(de)(de)(de)技(ji)(ji)術(shu)含(han)量需要(yao)一流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)提供一流的(de)(de)(de)技(ji)(ji)術(shu)和(he)人(ren)(ren)才(cai)支撐，深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)超常規的(de)(de)(de)研發投入需要(yao)高規格的(de)(de)(de)技(ji)(ji)能人(ren)(ren)才(cai)把實(shi)驗(yan)室的(de)(de)(de)創意(yi)變成(cheng)生產線上的(de)(de)(de)產品。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)建設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)，主(zhu)要(yao)目的(de)(de)(de)是(shi)精準對接深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)科技(ji)(ji)、產業(ye)(ye)(ye)創新發展需求，建立與深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)產業(ye)(ye)(ye)結構高度匹配(pei)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)才(cai)培養體系(xi)，增強對深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)建設國(guo)(guo)際科技(ji)(ji)、產業(ye)(ye)(ye)創新中心的(de)(de)(de)有效供給。

　　當(dang)前，學校正積(ji)極(ji)圍(wei)繞產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)鏈(lian)部署專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)鏈(lian)、開發課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)鏈(lian)，優化(hua)人(ren)才供給。具(ju)體(ti)表現在：一是圍(wei)繞深圳四大(da)(da)支柱產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、七大(da)(da)戰(zhan)略新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)以及(ji)五大(da)(da)未來產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)布局(ju)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。2017年(nian)設70個(ge)(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，四大(da)(da)支柱產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)布局(ju)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)40個(ge)(ge)(ge)，占專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)數(shu)57.1%，占招(zhao)生(sheng)總數(shu)66.4%；戰(zhan)略新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、未來產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)布局(ju)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)16個(ge)(ge)(ge)，占專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)數(shu)的22.9%。二(er)是圍(wei)繞產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)轉(zhuan)型升級調整專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。實(shi)施紅(hong)黃(huang)綠牌專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)預警(jing)和動(dong)態調整機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)。近3年(nian)累計：綠牌專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)10個(ge)(ge)(ge)，預警(jing)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)31個(ge)(ge)(ge)，黃(huang)牌專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)15個(ge)(ge)(ge)，紅(hong)牌專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)6個(ge)(ge)(ge)；停(ting)招(zhao)6個(ge)(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，減少招(zhao)生(sheng)470個(ge)(ge)(ge)，增加(jia)綠牌專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)招(zhao)生(sheng)340個(ge)(ge)(ge)。三是圍(wei)繞中(zhong)國(guo)(guo)制(zhi)(zhi)造2025，積(ji)極(ji)謀劃(hua)下一步專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展。籌(chou)建中(zhong)德智(zhi)慧制(zhi)(zhi)造學院(yuan)(yuan)(yuan)、智(zhi)慧制(zhi)(zhi)造技(ji)(ji)術研(yan)究院(yuan)(yuan)(yuan)。布局(ju)機(ji)(ji)器人(ren)、智(zhi)能制(zhi)(zhi)造、AR/VR等專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，簽約共建“智(zhi)能制(zhi)(zhi)造技(ji)(ji)術國(guo)(guo)際培(pei)訓(xun)與(yu)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)能力評價中(zhong)心(xin)(xin)”。2017年(nian)6月19日，我(wo)校院(yuan)(yuan)(yuan)與(yu)全國(guo)(guo)機(ji)(ji)械職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教育教學指導委員(yuan)會、德國(guo)(guo)工商大(da)(da)會上海代表處(chu)、GF加(jia)工方案喬治(zhi)費歇(xie)爾精密機(ji)(ji)床(chuang)(上海)有限公司(si)、海克斯(si)康測(ce)量技(ji)(ji)術（青島）有限公司(si)共同(tong)簽訂合(he)作備忘(wang)錄。四是校企(qi)共同(tong)開發與(yu)實(shi)施課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)。通(tong)過校企(qi)共同(tong)制(zhi)(zhi)定核(he)心(xin)(xin)課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)標(biao)準、共同(tong)開發專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)、共同(tong)講授(shou)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)核(he)心(xin)(xin)課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)、動(dong)態更新課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)內容等，建設一批聯(lian)合(he)培(pei)養項目。

　　同學們懷揣著(zhu)夢(meng)想(xiang)來到這里，開(kai)啟(qi)了新的(de)(de)(de)征程。正(zheng)是你(ni)們所有人的(de)(de)(de)小夢(meng)想(xiang)，匯聚(ju)成了學校的(de)(de)(de)大(da)(da)夢(meng)想(xiang)，努力幫(bang)助(zhu)每個學子(zi)圓夢(meng)，一(yi)直(zhi)是深職(zhi)恪守(shou)的(de)(de)(de)教育理(li)念。只要你(ni)珍(zhen)惜機會，勇于逐夢(meng)，你(ni)就能在深職(zhi)大(da)(da)舞(wu)臺寫下自己(ji)的(de)(de)(de)驕(jiao)傲。借此機會，我想(xiang)分享幾個深職(zhi)校友的(de)(de)(de)成長故事，和大(da)(da)家簡單探討一(yi)下，怎樣才能借助(zhu)深職(zhi)大(da)(da)舞(wu)臺，順利(li)實現(xian)自己(ji)的(de)(de)(de)夢(meng)想(xiang)？

　　第一(yi)(yi)(yi)，認(ren)識(shi)自(zi)己(ji)(ji)——夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)于(yu)心。同學(xue)(xue)們，大學(xue)(xue)是一(yi)(yi)(yi)個(ge)讓你去發(fa)現自(zi)己(ji)(ji)、認(ren)識(shi)自(zi)己(ji)(ji)、確(que)立(li)夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)的(de)地方。電信學(xue)(xue)院2012級師(shi)兄鄧(deng)文林(lin)，就(jiu)是一(yi)(yi)(yi)個(ge)敢想(xiang)(xiang)敢夢(meng)(meng)，創造奇(qi)跡的(de)人。在(zai)校期間(jian)，他在(zai)老師(shi)的(de)幫助下，看清了(le)(le)自(zi)己(ji)(ji)的(de)優勢和特長(chang)，定下了(le)(le)沖刺業內頂(ding)級互聯網專家認(ren)證的(de)目標(biao)，最后，文林(lin)如愿成(cheng)為(wei)全國高職(zhi)在(zai)校生(sheng)華(hua)為(wei)HCIE第一(yi)(yi)(yi)人。有(you)目標(biao)的(de)人生(sheng)是藍圖(tu)，沒(mei)有(you)目標(biao)的(de)人生(sheng)是拼圖(tu)，我希望同學(xue)(xue)們也像(xiang)文林(lin)一(yi)(yi)(yi)樣，有(you)夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)有(you)追求，精準目標(biao)，沉(chen)淀夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)，發(fa)現并成(cheng)為(wei)最好的(de)自(zi)己(ji)(ji)。

　　第二，管好自己——執(zhi)著于(yu)行。大道至簡，精(jing)(jing)益求精(jing)(jing)，今天我們(men)倡導的(de)“工匠(jiang)精(jing)(jing)神”，其核心就是專(zhuan)注與(yu)執(zhi)著。汽車學院2011級師兄陳明愷，從學校(xiao)到工作崗位(wei)，數年如(ru)一日(ri)，心無旁騖，專(zhuan)注汽車檢修(xiu)，越(yue)(yue)干(gan)(gan)越(yue)(yue)專(zhuan)，越(yue)(yue)干(gan)(gan)越(yue)(yue)精(jing)(jing)，終于(yu)獲得多項高端(duan)專(zhuan)業資(zi)質認證和技師證書(shu)，成為(wei)公司(si)的(de)技術骨(gu)干(gan)(gan)。同學們(men)，從高中到大學，是你(ni)們(men)人(ren)生(sheng)的(de)一個(ge)轉折，你(ni)們(men)迎來了夢寐(mei)以求的(de)自由，也必須(xu)承擔起自我管理的(de)責任，希望你(ni)們(men)放(fang)松(song)但不放(fang)縱，牢記“業精(jing)(jing)于(yu)勤荒(huang)于(yu)嬉”的(de)古訓(xun)，執(zhi)著篤行，以工匠(jiang)精(jing)(jing)神為(wei)標(biao)尺，應對人(ren)生(sheng)每個(ge)“小目(mu)標(biao)”。

　　第三，超越自己——成(cheng)(cheng)長于斯。去(qu)年，在全國雙創周上獲得克強總理點贊的(de)(de)建環學院2012級師兄(xiong)陳明星，大(da)一參加志愿服務時(shi)與(yu)聽障(zhang)人士結下了(le)不解之(zhi)緣，考(kao)取手語翻譯(yi)證(zheng)書后，加入創業團隊，推(tui)出了(le)全國首(shou)個聽障(zhang)群(qun)體社(she)交(jiao)應(ying)(ying)用APP，為特殊群(qun)體提供服務。明星的(de)(de)成(cheng)(cheng)功，很好的(de)(de)詮釋了(le)個人成(cheng)(cheng)長與(yu)服務社(she)會(hui)的(de)(de)關系(xi)，希望(wang)大(da)家(jia)既(ji)埋頭苦學，又放眼天下，與(yu)時(shi)代共情，與(yu)社(she)會(hui)共振，磨練技能，反哺社(she)會(hui)，為祖國的(de)(de)強盛與(yu)民族的(de)(de)復興，承(cheng)擔青年學生應(ying)(ying)用之(zhi)責。