深(shen)圳職業技術學院創建于1993年,是國內最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職業技術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造了中國高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方(fang),學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條中國特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職業教育(yu)發展之路,被(bei)譽為中國高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)(shen)圳(zhen)及(ji)珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和產(chan)(chan)業發展(zhan)(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業設置緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)(chan)業”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業、先進(jin)制(zhi)造業和現代服(fu)務業等重點(dian)發展(zhan)(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設置16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深化(hua)發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善(shan)(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來,深職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改革(ge)(ge),深入推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善(shan)(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊(jin)貼市(shi)場辦學(xue)(xue),每年招生時(shi)將依(yi)據實際情(qing)況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調整,并在部(bu)分學(xue)(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群招生,詳見深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)招生網(wang)站(文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)際教育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)書、期(qi)刊),電子圖(tu)書超(chao)(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建(jian)有先(xian)進(jin)的(de)書籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)(duo)間電子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并(bing)開設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學(xue)校以(yi)高度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人的(de)(de)根本任(ren)務(wu),實施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國(guo)內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人才培養,大力(li)開(kai)(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人課程建設,開(kai)(kai)展書院及(ji)書香校園建設,創建“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)人活(huo)動(dong),受到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
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