據了解，這套(tao)國瓷正(zheng)是(shi)出自我校(xiao)藝術設計(ji)(ji)學院(yuan)28名師生團(tuan)隊的設計(ji)(ji)，并(bing)由深圳國瓷永豐源制作完成(cheng)的。

　　奮戰5個月 拿下國瓷項目

　　“從去年(nian)10月中旬(xun)接(jie)到(dao)國宴(yan)禮賓(bin)用(yong)品設計制(zhi)作的任務(wu)開(kai)始，短(duan)短(duan)不到(dao)10天(tian)，我(wo)們就拿出了(le)一(yi)(yi)批高水(shui)準設計方(fang)案，連(lian)中國文(wen)聯副主(zhu)席潘魯(lu)生都豎(shu)起了(le)大拇指。”我(wo)校藝術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)上合組織元(yuan)首理事會(hui)宴(yan)會(hui)用(yong)瓷設計總監周(zhou)利群教授很是自豪。學(xue)(xue)校的設計水(shui)平和(he)能力也贏得了(le)深圳國瓷永(yong)豐源公司的青(qing)睞(lai)，于(yu)是校企雙方(fang)一(yi)(yi)拍即合，共同將(jiang)宴(yan)會(hui)瓷項目駛入(ru)快車道。

　　“雖然(ran)(ran)時(shi)間緊、任務重，要求精(jing)細(xi)，但我們覺得(de)這是一(yi)份可貴(gui)的信(xin)(xin)任和(he)無上的榮(rong)譽，也有能力和(he)信(xin)(xin)心(xin)完(wan)成任務。”周利群(qun)欣然(ran)(ran)表示。在他的努力下(xia)，一(yi)支由藝(yi)術設計學院28名跨專業師(shi)生(sheng)和(he)5位(wei)永豐源專家(jia)組成的精(jing)兵(bing)強隊(dui)誕(dan)生(sheng)了。“周漢新擅長陶瓷燒制，畢淼(miao)精(jing)通平(ping)面(mian)設計，邵成南善于水墨國畫……”一(yi)介紹起這些(xie)老師(shi)，周利群(qun)如(ru)數家(jia)珍。

　　在周利群的(de)(de)盡(jin)心“導演”下，這樣一支融合了學院拔尖(jian)的(de)(de)平面設(she)計(ji)(ji)、裝(zhuang)飾藝術(shu)設(she)計(ji)(ji)、視覺傳達、工業設(she)計(ji)(ji)等各類人才力量的(de)(de)團隊，以眼(yan)為(wei)尺、以手為(wei)準，窮盡(jin)制瓷才華，開始了近5個月沒(mei)日(ri)沒(mei)夜的(de)(de)奮(fen)戰，最(zui)終凝煉成(cheng)了上千幅的(de)(de)畫(hua)稿、效果圖和兩整套(tao)燒制完成(cheng)的(de)(de)宴會(hui)用(yong)瓷。

　　選定“牡丹” 設計 凸顯中國水平和氣度

　　開弓(gong)沒有回頭箭。任務(wu)是(shi)接下(xia)來(lai)了(le)，但如何能讓宴會(hui)瓷(ci)在(zai)國(guo)(guo)際盛會(hui)上傳情達意，展現(xian)中(zhong)(zhong)華民(min)族的開放包容與熱情好(hao)客，令國(guo)(guo)際賓客印象(xiang)深(shen)刻則成為了(le)團(tuan)(tuan)隊考慮的重(zhong)中(zhong)(zhong)之(zhi)重(zhong)。周利(li)群(qun)認為，中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)地(di)大(da)物博、文化多元，國(guo)(guo)瓷(ci)的設(she)計(ji)中(zhong)(zhong)要(yao)體現(xian)出一國(guo)(guo)之(zhi)特色。“既要(yao)傳達出中(zhong)(zhong)華民(min)族的氣質，又要(yao)從峰會(hui)舉(ju)辦地(di)山(shan)東的本土文化出發，以(yi)(yi)具體的設(she)計(ji)形式去(qu)描繪當下(xia)，傳達風土民(min)情。只有兩(liang)種文化交相輝映，才能更顯(xian)意境與深(shen)度。”他特別強調。經過反復實驗與研(yan)討后，最終，團(tuan)(tuan)隊決定以(yi)(yi)“牡丹”為主題深(shen)化方案。

　　牡丹素有“國(guo)(guo)花(hua)”之名，山東菏澤是“中(zhong)國(guo)(guo)牡丹之都”。因此，在設(she)計中(zhong)，團隊結合了傳統工筆(bi)、民間(jian)剪(jian)紙、以及(ji)現代插(cha)畫等多(duo)種(zhong)創作手法，并輔以多(duo)套設(she)色，意將中(zhong)華大(da)地繁華昌盛之美融于其間(jian)。多(duo)元的創作理(li)念為“國(guo)(guo)色”添(tian)香，筆(bi)墨氤氳(yun)間(jian)流轉溫潤，恰(qia)若音律之善，可與天地琴瑟和(he)鳴，真(zhen)正體現出大(da)國(guo)(guo)的包容與氣度。

　　這樣的(de)設計(ji)理念和創(chuang)作手法(fa)得到設計(ji)業(ye)界同(tong)行的(de)高度(du)評價(jia)。陶瓷業(ye)界公(gong)認(ren)，國瓷設計(ji)的(de)難(nan)在于對器型的(de)把(ba)握與(yu)花(hua)色的(de)選擇(ze)。這套(tao)(tao)(tao)國瓷用(yong)品(pin)(pin)，提煉山東本(ben)土文(wen)化符號進行創(chuang)作，技法(fa)嫻熟，與(yu)企業(ye)的(de)生產工藝(yi)進行了(le)完(wan)美配合(he)(he)，達到了(le)藝(yi)術與(yu)技術的(de)完(wan)美結(jie)合(he)(he)。“如此(ci)短的(de)時(shi)間內，拿(na)出六(liu)套(tao)(tao)(tao)設計(ji)作品(pin)(pin)，實(shi)屬難(nan)得。”在得知深職師生在不(bu)到2個(ge)月，為準備上合(he)(he)組織峰會國宴用(yong)瓷，拿(na)出了(le)六(liu)套(tao)(tao)(tao)完(wan)整的(de)設計(ji)作品(pin)(pin)時(shi)，深圳市(shi)設計(ji)聯合(he)(he)會副(fu)主席李紅兵連(lian)連(lian)表(biao)示不(bu)可(ke)思議。

　　不畏艱辛 創作體現“深職精神”

　　花面和器型設計(ji)好了(le)(le)，問題又來(lai)了(le)(le)。國瓷(ci)要(yao)求(qiu)非常(chang)嚴格，每件作(zuo)品(pin)都要(yao)完美無瑕(xia)，如何(he)將圖紙和電腦上的(de)設計(ji)轉化成實物，卻(que)并不(bu)是團隊師(shi)生(sheng)的(de)強項。為了(le)(le)有效地將設計(ji)研發投入生(sheng)產，團隊師(shi)生(sheng)與永豐源通(tong)力合作(zuo)，多次溝通(tong)交流，并在不(bu)斷的(de)試錯中力求(qiu)完美。

　　“這次宴(yan)會用(yong)瓷運用(yong)的(de)(de)(de)是貼(tie)花(hua)技(ji)術，我們(men)須(xu)將電腦軟(ruan)件(jian)繪制的(de)(de)(de)平面牡丹構圖(tu)先(xian)制作成(cheng)貼(tie)花(hua)后，再貼(tie)到器(qi)型上(shang)。可是，平面貼(tie)花(hua)和(he)立(li)體器(qi)型在尺寸上(shang)難(nan)免有偏差，這為(wei)設計(ji)帶來了很大困難(nan)。”團隊中(zhong)平面設計(ji)專業的(de)(de)(de)畢(bi)淼老師(shi)說，由于器(qi)型生(sheng)產本身需(xu)要時間(jian)，所以很多時候師(shi)生(sheng)只能(neng)在大腦中(zhong)想象立(li)體實物，在反復的(de)(de)(de)尺寸調試中(zhong)達(da)到貼(tie)花(hua)與器(qi)型的(de)(de)(de)最佳貼(tie)合，這對做平面設計(ji)的(de)(de)(de)師(shi)生(sheng)來說，真(zhen)是一(yi)(yi)次不小的(de)(de)(de)挑戰。“整(zheng)整(zheng)兩個月，我們(men)幾(ji)乎沒有休息(xi)。好在大家從未放(fang)棄，在與永豐源專家的(de)(de)(de)共同努力下，完成(cheng)了最終的(de)(de)(de)成(cheng)品(pin)，獲得(de)了組(zu)委會的(de)(de)(de)一(yi)(yi)致認(ren)可。”畢(bi)淼的(de)(de)(de)眼角洋溢著(zhu)喜悅(yue)之情。

　　制作(zuo)過(guo)程的艱辛也同(tong)(tong)樣不言而喻。周(zhou)利群(qun)常(chang)常(chang)帶(dai)著(zhu)師(shi)生在(zai)生產車間(jian)里對(dui)(dui)一(yi)件(jian)件(jian)器具上(shang)的貼(tie)花(hua)反復調試位置(zhi)，有(you)時(shi)還用(yong)刻(ke)刀(dao)修(xiu)(xiu)改貼(tie)花(hua)樣式，往往一(yi)天下來才修(xiu)(xiu)改了(le)幾件(jian)成品。“從設(she)計到成品真心不易，不斷(duan)在(zai)校(xiao)企之(zhi)間(jian)協調溝通(tong)，在(zai)前期設(she)計和后期生產之(zhi)間(jian)反復磨合。”團隊負責瓷型(xing)設(she)計與(yu)制作(zuo)的周(zhou)漢新(xin)老師(shi)說(shuo)起參與(yu)宴會(hui)(hui)用(yong)瓷設(she)計制作(zuo)的過(guo)程，同(tong)(tong)樣深有(you)感(gan)觸。“雖然我從事陶藝制作(zuo)很多年了(le)，但接(jie)觸國(guo)家(jia)級宴會(hui)(hui)用(yong)瓷這么高規格的項目還是第一(yi)次。參與(yu)項目讓我們看到了(le)實(shi)踐教學中的不足，對(dui)(dui)以(yi)后的教學設(she)計有(you)了(le)方(fang)向。”也正是憑借(jie)著(zhu)不畏艱辛，勇(yong)于創(chuang)新(xin)的“深職精神”，團隊圓滿的完成了(le)這一(yi)國(guo)家(jia)任務。

　　攜手共贏 打造校企深度融合典范

　　一所高職院校(xiao)能在國(guo)瓷設計這樣的國(guo)際舞臺上脫穎而出，受到各國(guo)政(zheng)要(yao)青睞，著實令很多(duo)人大吃一驚(jing)。可以(yi)說，這一次的成功亮相(xiang)，是幸(xing)運，也是必然。

　　“必然”為何解呢？用校黨委書記陳(chen)秋明(ming)的話說，本次國(guo)瓷項目(mu)的設計完成，是(shi)深(shen)職院長期以來堅持的產(chan)教(jiao)深(shen)度融(rong)合的典范。學校多(duo)年來倡導校企合作，產(chan)教(jiao)融(rong)合，主動對接企業(ye)需求，融(rong)入產(chan)業(ye)升級(ji)，探(tan)索人才(cai)培(pei)養的新(xin)機制(zhi)，并以其先進辦學理(li)念、辦學模式(shi)引領中國(guo)高職教(jiao)育的發展。

　　隨著工業智能化(hua)時代(dai)的到來，我校在第三(san)次(ci)黨代(dai)會上提出，完(wan)善“政校行企四方(fang)聯動、產學(xue)研(yan)用立體推進”辦學(xue)模(mo)式，實現產教(jiao)融合(he)(he)(he)、職(zhi)(zhi)普(pu)融合(he)(he)(he)、理實融合(he)(he)(he)、技(ji)術與文化(hua)的融合(he)(he)(he)、教(jiao)育與生(sheng)活的融合(he)(he)(he)、現代(dai)信(xin)息技(ji)術與教(jiao)學(xue)的融合(he)(he)(he)，培(pei)養復合(he)(he)(he)式創新型技(ji)術技(ji)能人才，率先建(jian)成中國特色、世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校，為世界職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展貢獻“中國模(mo)式”。

　　在這樣的歷史節(jie)點(dian)，學校呈現(xian)出一(yi)(yi)(yi)番火熱的干事(shi)氛圍，搶占人才戰略的制高(gao)點(dian)，率先(xian)在全國高(gao)職院校中引入(ru)諾貝爾獎科(ke)研團隊；以(yi)高(gao)度的責任感和使命感，牽頭召開“一(yi)(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)(yi)路”國際(ji)職業(ye)(ye)教育研討會；以(yi)主動積極服(fu)務意識與行業(ye)(ye)高(gao)端企業(ye)(ye)展開合(he)作，與招商局(ju)、華為、阿里等一(yi)(yi)(yi)大批(pi)國內外一(yi)(yi)(yi)流企業(ye)(ye)建立(li)戰略合(he)作關(guan)系。

　　此次(ci)國瓷(ci)(ci)設計(ji)，學(xue)(xue)校(xiao)從上到下都相(xiang)當“給力”。校(xiao)長(chang)賈興(xing)東多次(ci)與國瓷(ci)(ci)永豐源公司深入洽(qia)談，并簽(qian)署戰(zhan)略合作(zuo)協議。老師(shi)們主動對接(jie)企業(ye)需求(qiu)，把方向(xiang)、教(jiao)技(ji)術，激發同(tong)學(xue)(xue)們的(de)創作(zuo)熱情(qing)和工(gong)(gong)作(zuo)干勁。工(gong)(gong)作(zuo)最忙的(de)時候，師(shi)生一起連續(xu)幾(ji)天(tian)幾(ji)夜不睡覺。“雖然(ran)過程很辛苦，但讓我(wo)開拓了(le)視野，收獲(huo)了(le)實(shi)踐知(zhi)識和技(ji)能，更(geng)重要的(de)是(shi)(shi)提(ti)升了(le)我(wo)的(de)專業(ye)自信。”國瓷(ci)(ci)團隊學(xue)(xue)生成員張(zhang)培思說起那(nei)段經歷很是(shi)(shi)激動。

　　“深(shen)職院師生在合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)中表現出來的(de)扎實的(de)專業技能，良好的(de)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)意(yi)識以及吃苦(ku)耐勞(lao)的(de)精神(shen)讓(rang)我深(shen)為感動。”永豐源(yuan)公司負責人劉權(quan)輝(hui)表示，他們愿意(yi)盡最大努力，在人才培(pei)養上與我校展(zhan)開深(shen)度(du)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。目前，藝術設計學院已有三名學生進入(ru)該企業實習。

　　助力企業 服務后國宴設計

　　6月15日，藝術設(she)(she)計學院(yuan)舉辦的(de)一場名(ming)為“錦繡(xiu)中華(hua)——2018青島上合組(zu)織元(yuan)首理事會國宴用瓷匯報展(zhan)”也拉開(kai)了大(da)幕(mu)，上百件設(she)(she)計圖稿，50余(yu)件國瓷正式與觀眾見面，向大(da)家展(zhan)示(shi)了國瓷設(she)(she)計制作背(bei)后的(de)艱辛與不易。

　　據(ju)了(le)解，為(wei)了(le)讓國(guo)宴產品(pin)走進尋常百姓的餐桌(zhuo)，在(zai)企業(ye)的盛情邀請下，國(guo)瓷設計團隊(dui)成員又馬(ma)不(bu)停蹄地與企業(ye)一道，進行后續開(kai)發設計。不(bu)久的將來，這套國(guo)瓷用品(pin)將會走進千家萬戶。