孔子有言：“其身正(zheng)，不(bu)令(ling)(ling)而行；其身不(bu)正(zheng)，雖令(ling)(ling)不(bu)從”。一個以(yi)身作則的好老師，可以(yi)影(ying)響學生(sheng)一輩子。

　　我校王靜(jing)霞(xia)教(jiao)授就(jiu)是這(zhe)樣一位(wei)老師。王靜(jing)霞(xia)教(jiao)授自1994年來到深職院，投入到她(ta)所熱(re)愛的(de)教(jiao)育事(shi)業已有二十三個春秋(qiu)，她(ta)嚴于律己、身教(jiao)言(yan)傳(chuan)，始終如一，用(yong)實際行動(dong)書寫了“桃李不言(yan)、下(xia)自成蹊”的(de)光輝成就(jiu)。

　　德高為師 身正為范

　　王(wang)靜霞教授說，“作(zuo)為老(lao)師(shi)，要(yao)注重自(zi)(zi)身的(de)修養和學(xue)(xue)識(shi)，以身作(zuo)則，凡是要(yao)求(qiu)學(xue)(xue)生(sheng)做到(dao)的(de)，自(zi)(zi)己首先做到(dao)，德高方為師(shi)，身正才為范；作(zuo)為老(lao)師(shi)，要(yao)懂得(de)尊重學(xue)(xue)生(sheng)，要(yao)有愛心(xin)(xin)、關心(xin)(xin)、細心(xin)(xin)、耐心(xin)(xin)和責任心(xin)(xin)，‘五心(xin)(xin)’必(bi)具。”

　　正是(shi)堅持這樣的(de)教(jiao)育信(xin)條，王靜霞教(jiao)授始終奮斗在(zai)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)第一(yi)線，用心對待每位(wei)學(xue)(xue)(xue)生，認(ren)真完成每項工作(zuo)，收獲了眾(zhong)多的(de)肯定和(he)榮譽(yu)。她曾先后(hou)被(bei)評(ping)(ping)為(wei)我校校級(ji)(ji)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)名師；2次(ci)被(bei)評(ping)(ping)為(wei)深圳市優(you)秀(xiu)班主任；4次(ci)獲得校級(ji)(ji)優(you)秀(xiu)班主任；6次(ci)獲得年度考核優(you)秀(xiu)；6次(ci)獲得校優(you)秀(xiu)黨員稱號(hao)；2次(ci)被(bei)評(ping)(ping)為(wei)優(you)秀(xiu)黨務工作(zuo)者和(he)優(you)秀(xiu)黨支(zhi)部書記(ji)；3次(ci)被(bei)評(ping)(ping)為(wei)畢業(ye)生就業(ye)工作(zuo)先進個人。

　　踏實做事 無私奉獻

　　2015年(nian)，王靜霞教(jiao)(jiao)授開(kai)始主持“單片機應用技術”學校首批大規模(mo)在線開(kai)放課(ke)(ke)程(cheng)（慕課(ke)(ke)）建(jian)設重點項目(mu)。為了保證課(ke)(ke)程(cheng)建(jian)設質(zhi)量和(he)上線進度，王靜霞教(jiao)(jiao)授帶領所有課(ke)(ke)程(cheng)建(jian)設團(tuan)隊成員，一年(nian)多來不分節假日，長期伏案進行課(ke)(ke)程(cheng)教(jiao)(jiao)學設計和(he)腳本(ben)創作工(gong)作，引起眼睛、頸椎等(deng)等(deng)多種(zhong)病癥。

　　在錄制視頻(pin)環(huan)節，為了(le)(le)尋找一(yi)處(chu)合適的拍(pai)攝(she)(she)場地(di)，她不(bu)顧(gu)病痛(tong)，冒著酷(ku)暑，踏遍了(le)(le)學(xue)校(xiao)圖書館、信息(xi)樓、教(jiao)學(xue)樓、實訓室、甚至學(xue)生(sheng)宿舍，操場湖邊的每個(ge)角落。不(bu)僅如此(ci)，為了(le)(le)保障拍(pai)攝(she)(she)進度和效(xiao)果，每次拍(pai)攝(she)(she)，在鏡頭前(qian)(qian)一(yi)站(zhan)就是(shi)連(lian)續6、7個(ge)小時，結束的時候腿都麻木得無法(fa)動彈(dan)了(le)(le)。功夫不(bu)負有(you)心(xin)人，目(mu)前(qian)(qian)，該課程(cheng)已(yi)完成并(bing)于2016年9月上(shang)線試用，其(qi)教(jiao)學(xue)設(she)計和拍(pai)攝(she)(she)效(xiao)果都得到了(le)(le)大家的高度認可(ke)。

　　躬耕不怠 成績斐然

　　王(wang)靜霞教(jiao)授(shou)在電(dian)信學(xue)院多年，先后承(cheng)擔單(dan)片機應用技(ji)術(shu)(shu)、微機原理、數字系統設(she)計技(ji)術(shu)(shu)等課程(cheng)的教(jiao)學(xue)工作(zuo)，獲(huo)得年度教(jiao)學(xue)優秀11次。2002年完成(cheng)教(jiao)育部課題(ti)“微型(xing)計算(suan)機及應用”新世紀網絡(luo)課程(cheng)項(xiang)目設(she)計；2008年作(zuo)為(wei)主(zhu)要成(cheng)員參(can)與“單(dan)片機應用技(ji)術(shu)(shu)”和(he)“IC版(ban)圖設(she)計”課程(cheng)建設(she)，被(bei)評為(wei)國(guo)(guo)家精(jing)品課程(cheng)；2012年主(zhu)持建設(she)的“單(dan)片機應用技(ji)術(shu)(shu)”課程(cheng)入(ru)選為(wei)國(guo)(guo)家精(jing)品資源共享(xiang)課。

　　先后主編(bian)(bian)教(jiao)材(cai)3本(ben)，副主編(bian)(bian)教(jiao)材(cai)5本(ben)。副主編(bian)(bian)的“互(hu)聯網實用技術與(yu)網頁制作(zuo)”獲(huo)2002年度(du)普通高等(deng)學校優(you)秀教(jiao)材(cai)二等(deng)獎。主編(bian)(bian)的“FPGA/CPLD應用技術”獲(huo)得中國(guo)電(dian)子教(jiao)育學會(hui)全國(guo)電(dian)子信息(xi)類優(you)秀教(jiao)材(cai)一等(deng)獎。副主編(bian)(bian)的“單片機應用實訓教(jiao)程”被評為2009年國(guo)家精品教(jiao)材(cai)。

　　2007年(nian)指(zhi)導學(xue)(xue)生參(can)加(jia)全(quan)(quan)國大(da)學(xue)(xue)生電(dian)子設計大(da)賽(sai)，獲(huo)得(de)全(quan)(quan)國一等獎，指(zhi)導學(xue)(xue)生參(can)加(jia)全(quan)(quan)國高職(zhi)高專發明(ming)杯創新大(da)賽(sai)先后獲(huo)得(de)銅獎3項(xiang)。主(zhu)持參(can)與教研課題3項(xiang)，2003年(nian)和(he)2011年(nian)分別(bie)獲(huo)得(de)深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院教學(xue)(xue)成果三等獎和(he)二(er)等獎。

　　主持校級科(ke)研項目(mu)2項，企業橫向項目(mu)1項，在國內外專(zhuan)業核心期刊發表科(ke)研教研論(lun)文20多篇。

　　謙和有禮 大師風范

　　近日(ri)，王(wang)靜霞教(jiao)(jiao)授作為(wei)唯一(yi)的教(jiao)(jiao)師代表(biao)，受邀參加2017年度國(guo)家職業教(jiao)(jiao)育專業教(jiao)(jiao)學資(zi)(zi)源(yuan)庫(ku)建設工(gong)作研(yan)討會，并(bing)發(fa)表(biao)講話。會上，王(wang)靜霞教(jiao)(jiao)授向全國(guo)的參會代表(biao)介紹了我校如(ru)(ru)何支持資(zi)(zi)源(yuan)庫(ku)前期(qi)建設，并(bing)從自(zi)身建設“單(dan)片機(ji)應用技術”課程的經驗出(chu)發(fa)，分享了如(ru)(ru)何解決資(zi)(zi)源(yuan)庫(ku)建設過程中遇到(dao)的種(zhong)種(zhong)難題。

　　由于匯報內容能(neng)夠戳(chuo)中(zhong)職(zhi)業教(jiao)育專業教(jiao)學資源庫建設(she)中(zhong)的(de)(de)痛(tong)點，并給出(chu)很好的(de)(de)解決經(jing)驗，全場多次對王教(jiao)授(shou)爆(bao)發出(chu)熱烈的(de)(de)掌聲，并得(de)到(dao)了教(jiao)育部領(ling)導和一線老(lao)師(shi)的(de)(de)高度肯定。盡管取(qu)得(de)了巨大(da)的(de)(de)成(cheng)功，王靜(jing)霞(xia)教(jiao)授(shou)依(yi)舊為人(ren)謙遜有禮，平易近人(ren)，在(zai)她身上始終(zhong)彌漫著真正的(de)(de)大(da)師(shi)精(jing)神。

　　絲(si)絲(si)華發，換(huan)來(lai)青春笑顏；甘為(wei)人梯(ti)，期待學生超越；無私(si)奉獻(xian)，盼(pan)望學生成(cheng)材——這就是(shi)我們的大師，就是(shi)我們的王靜(jing)霞教(jiao)授。

（電信學院 黃冠蘭）