編者(zhe)按：11月27日，深圳商報A03版“政(zheng)經要聞”版，刊登了(le)《深職院勇立(li)潮頭闊步(bu)邁向世(shi)界(jie)一(yi)流》一(yi)文(wen)，現全文(wen)轉載(zai)如(ru)下，與全校(xiao)師(shi)生共享(xiang)！

近(jin)日，習(xi)近(jin)平(ping)總書(shu)記(ji)時隔6年再次(ci)踏(ta)上廣東這片(pian)改(gai)革(ge)熱土。面對改(gai)革(ge)發(fa)展的(de)新(xin)(xin)形(xing)勢、新(xin)(xin)任務、新(xin)(xin)挑(tiao)戰，總書(shu)記(ji)深(shen)刻闡述改(gai)革(ge)開(kai)放的(de)重大意義，發(fa)出(chu)"把改(gai)革(ge)開(kai)放不斷推(tui)向深(shen)入"的(de)進(jin)軍號令。在這樣(yang)的(de)背景下，高等職(zhi)業(ye)教育該如(ru)何作(zuo)為？作(zuo)為全國高等職(zhi)業(ye)教育的(de)"領頭羊"，深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)(yuan)（以下簡稱"深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)"）在不斷追問。而建(jian)設"中國特色世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)"的(de)宏(hong)偉目標(biao)，就(jiu)是深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)鏗(keng)鏘(qiang)有力(li)的(de)回答。

25年間(jian)，深(shen)職院從(cong)深(shen)圳(zhen)走(zou)向(xiang)全國(guo)，從(cong)全國(guo)走(zou)向(xiang)世界(jie)，不(bu)斷(duan)挑戰"新(xin)高(gao)度(du)"的底氣(qi)與(yu)勇氣(qi)，恰恰是這座城市改革(ge)"基因"與(yu)創新(xin)"氣(qi)質"的縮影。

新能源汽車技術專業群成為我校首批10個世界一流重點建設專業群之一。

我校舉辦“一帶一路”職業教育國際研討會，在世界職教舞臺發出“深職聲音”。

"世界一流"的深職使命

2014年(nian)，《國(guo)務院關(guan)于加(jia)快(kuai)發(fa)展現代職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)的決定》明確提出(chu)(chu)："建成(cheng)一批世(shi)(shi)界(jie)一流職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院校和骨(gu)干專業(ye)(ye)(ye)，形成(cheng)具有(you)國(guo)際競爭(zheng)力的人才培養高(gao)地"。而經過幾十年(nian)的發(fa)展，中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)在規模、內(nei)涵建設等方面均取得了(le)巨大成(cheng)就(jiu)，也初步形成(cheng)了(le)自己的特(te)色，開始在世(shi)(shi)界(jie)舞臺上(shang)(shang)嶄露頭角。從(cong)整(zheng)體上(shang)(shang)看，中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)需要有(you)一批職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院校能夠在國(guo)際職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)界(jie)發(fa)出(chu)(chu)"中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)聲音"，展示"中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)形象"。作為國(guo)內(nei)高(gao)職(zhi)院校公(gong)認的"領頭羊(yang)"，深職(zhi)院責(ze)無旁貸(dai)。

深(shen)職(zhi)院在發展歷程中(zhong)，創造了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的多(duo)個(ge)第一，被譽為中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的"一面旗幟"。今年8月，深(shen)圳市教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局會同深(shen)職(zhi)院編制(zhi)的《深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學院中(zhong)國特(te)色世界(jie)一流職(zhi)業院校(xiao)(xiao)建設方案》（以下簡稱《方案》）獲市政府正(zheng)式批準通(tong)過，標志著(zhu)學校(xiao)(xiao)發展進(jin)入了一個(ge)嶄新(xin)的階段。

深職(zhi)(zhi)院(yuan)建設"中國特色世界一(yi)流"的(de)(de)藍圖背后，是沉甸甸的(de)(de)使命感(gan)和責(ze)任感(gan)。今年(nian)9月10日(ri)，習(xi)近平總書記出席全國教育(yu)大會并發表重要講話，指出未來要著重培(pei)養創(chuang)新型(xing)(xing)、復合型(xing)(xing)、應(ying)用(yong)型(xing)(xing)人(ren)才。滾滾向前的(de)(de)時代(dai)(dai)巨輪，將一(yi)個巨大的(de)(de)問號擺在了職(zhi)(zhi)業教育(yu)人(ren)的(de)(de)面前--高職(zhi)(zhi)院(yuan)校的(de)(de)人(ren)才培(pei)養該如何順(shun)應(ying)時代(dai)(dai)？

對于(yu)這個(ge)問(wen)題，深(shen)職(zhi)院(yuan)有自己(ji)的(de)"深(shen)謀遠(yuan)慮"。深(shen)職(zhi)院(yuan)黨委書記陳秋明(ming)表(biao)示，深(shen)職(zhi)院(yuan)建(jian)(jian)設(she)中(zhong)(zhong)國特(te)色世界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校，就(jiu)是要培養適應智能時代要求的(de)高(gao)水平技術技能人(ren)(ren)才，為經(jing)(jing)濟社(she)會(hui)發(fa)展提(ti)供人(ren)(ren)才支撐；就(jiu)是要精準對接深(shen)圳經(jing)(jing)濟發(fa)展需要，建(jian)(jian)立與(yu)(yu)深(shen)圳產業(ye)結構高(gao)度(du)匹(pi)配的(de)人(ren)(ren)才培養體系，為深(shen)圳建(jian)(jian)設(she)社(she)會(hui)主義現代化(hua)先行區、競爭力(li)(li)影響力(li)(li)卓著的(de)創新引(yin)領型全球城市(shi)作(zuo)(zuo)出自己(ji)的(de)貢(gong)獻；就(jiu)是要服務國家戰略，與(yu)(yu)企業(ye)一(yi)道為"一(yi)帶一(yi)路"沿線培養人(ren)(ren)才，使"深(shen)圳方案""深(shen)圳標準"真正走向世界(jie)。另外，經(jing)(jing)過25年(nian)的(de)發(fa)展，深(shen)職(zhi)院(yuan)自身也迫切需要以(yi)中(zhong)(zhong)國特(te)色世界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校建(jian)(jian)設(she)作(zuo)(zuo)為抓手，進一(yi)步加強(qiang)內涵(han)建(jian)(jian)設(she)，深(shen)化(hua)改革(ge)創新，全面提(ti)升學校的(de)國際競爭力(li)(li)和影響力(li)(li)。

建設中國特色世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校，是歷(li)史的使命、時(shi)(shi)代的呼(hu)喚、國家(jia)的需(xu)要、自身(shen)的動力(li)……這個時(shi)(shi)候，深職(zhi)院(yuan)沒有退(tui)縮，而是以(yi)"舍我其誰"的氣(qi)概挺身(shen)而出，為全國職(zhi)業(ye)教(jiao)育改革發(fa)展提供(gong)深圳經驗。

"世界一流"的深職探索

"一流是在深職，你們能與(yu)(yu)世(shi)(shi)界(jie)一流的(de)行業(ye)企業(ye)無縫對接(jie)；與(yu)(yu)世(shi)(shi)界(jie)一流的(de)師資(zi)隊(dui)伍教(jiao)學相(xiang)長；有機(ji)會參與(yu)(yu)世(shi)(shi)界(jie)一流的(de)應(ying)用研發與(yu)(yu)設計(ji)項目(mu)；能親耳聆(ling)聽世(shi)(shi)界(jie)一流的(de)創業(ye)達人分享創意思維；能零距離共享世(shi)(shi)界(jie)一流的(de)海外(wai)教(jiao)育資(zi)源……"2018年(nian)開(kai)學典(dian)禮，時任校長賈興東與(yu)(yu)新生做了(le)這樣的(de)分享。

一流的(de)技術(shu)技能人才培(pei)養(yang)(yang)，是建設一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)的(de)底(di)蘊。今年10月，深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)與(yu)百科榮創（北京）科技發展有限公司簽約，共(gong)建百科榮創oARMo智能硬(ying)件學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)。目前，深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)已經或即(ji)將與(yu)華為(wei)、平(ping)安、招商港口、天健、裕同、比(bi)亞迪、阿里巴(ba)巴(ba)等一批掌(zhang)握前沿技術(shu)的(de)世界一流企業(ye)(ye)合(he)作，組建一批特色產(chan)(chan)業(ye)(ye)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)，共(gong)同制定專業(ye)(ye)標準、共(gong)同開發課程、共(gong)建師資團(tuan)隊，產(chan)(chan)教融(rong)合(he)校(xiao)企"雙元"育人。除了提升學(xue)生的(de)就業(ye)(ye)能力之外(wai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)還大力實施"六融(rong)合(he)"人才培(pei)養(yang)(yang)模式改革，以(yi)培(pei)養(yang)(yang)學(xue)生的(de)職(zhi)業(ye)(ye)素養(yang)(yang)拓展能力以(yi)及幸福生活創造能力。

一流的(de)(de)應(ying)用技(ji)術研(yan)(yan)發，是(shi)建設一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校的(de)(de)高(gao)度。今(jin)年1月，深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)與諾貝爾化(hua)學獎得主、美(mei)國康奈爾大學羅德(de)o霍(huo)夫(fu)曼教授(shou)領(ling)軍的(de)(de)團隊簽約(yue)共建霍(huo)夫(fu)曼先進(jin)材(cai)料研(yan)(yan)究(jiu)院(yuan)(yuan)，共同打造世界領(ling)先的(de)(de)新材(cai)料研(yan)(yan)究(jiu)中心(xin)，這也是(shi)該校在全國高(gao)職(zhi)院(yuan)(yuan)校率先引(yin)進(jin)的(de)(de)諾貝爾獎科學家實驗(yan)室。除此之外，學校還成(cheng)立(li)了由(you)長江學者孫(sun)立(li)寧教授(shou)領(ling)銜的(de)(de)智(zhi)能(neng)制造技(ji)術研(yan)(yan)究(jiu)院(yuan)(yuan)，由(you)長江學者蘇宏(hong)業教授(shou)牽頭的(de)(de)智(zhi)能(neng)科學與工程研(yan)(yan)究(jiu)院(yuan)(yuan)……未來，深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)不僅將為(wei)培(pei)養技(ji)術技(ji)能(neng)型人才做(zuo)出貢獻，更會在科學的(de)(de)技(ji)術化(hua)、技(ji)術的(de)(de)產業化(hua)和產學研(yan)(yan)用一體化(hua)方面(mian)為(wei)深(shen)圳提(ti)供(gong)引(yin)領(ling)和支撐。目標(biao)是(shi)到2023年，深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)服務深(shen)圳地方高(gao)成(cheng)長中小(xiao)企業比例超過10%。

一流(liu)的(de)(de)(de)雙(shuang)創(chuang)(chuang)教(jiao)育，是(shi)(shi)建(jian)設一流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)的(de)(de)(de)重要(yao)抓手。在(zai)剛剛閉幕的(de)(de)(de)第20屆高交會上(shang)，深(shen)(shen)職(zhi)院展臺(tai)核心中(zhong)(zhong)央(yang)區不是(shi)(shi)教(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)科研(yan)項目，不是(shi)(shi)學校(xiao)最新(xin)引(yin)進的(de)(de)(de)重量級科研(yan)平(ping)臺(tai)，而是(shi)(shi)6件來自深(shen)(shen)職(zhi)院學生(sheng)的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)客作(zuo)品。智(zhi)(zhi)能(neng)空氣檢測器、智(zhi)(zhi)能(neng)會議嘉賓桌(zhuo)牌(pai)、智(zhi)(zhi)能(neng)家(jia)居中(zhong)(zhong)控設備……每一件創(chuang)(chuang)客作(zuo)品的(de)(de)(de)背后，都是(shi)(shi)一名或幾名同(tong)學的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)夢想。一直以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院積極探索實施(shi)創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)育改革(ge)，大力(li)開展雙(shuang)創(chuang)(chuang)教(jiao)育，激發學生(sheng)的(de)(de)(de)企業(ye)(ye)家(jia)精(jing)神，不僅要(yao)培養能(neng)就業(ye)(ye)的(de)(de)(de)人才(cai)，也要(yao)能(neng)培養創(chuang)(chuang)造(zao)就業(ye)(ye)崗(gang)位的(de)(de)(de)人才(cai)。據悉，深(shen)(shen)職(zhi)院計劃到(dao)2023年，力(li)爭實現(xian)畢業(ye)(ye)生(sheng)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)率(lv)達到(dao)15%的(de)(de)(de)目標。

一(yi)(yi)流的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)影(ying)響力，是(shi)建(jian)設一(yi)(yi)流職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)的(de)(de)必由之路。"走(zou)出(chu)去"，獲得國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)影(ying)響力和(he)(he)認可度是(shi)衡量一(yi)(yi)所職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)是(shi)否(fou)達到(dao)世界一(yi)(yi)流水平(ping)的(de)(de)重要(yao)指標。今年(nian)10月(yue)，深職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)與德(de)國(guo)(guo)薩爾蘭工(gong)程和(he)(he)經濟應用技(ji)(ji)術(shu)大學(xue)簽約(yue)，借鑒(jian)德(de)國(guo)(guo)經驗，共建(jian)"中德(de)智(zhi)慧制造學(xue)院(yuan)"，為(wei)我國(guo)(guo)智(zhi)能制造培(pei)養一(yi)(yi)流技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能人(ren)才。與此同時(shi)，深職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)不斷加強與職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)組織的(de)(de)合作(zuo)，搭建(jian)國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)平(ping)臺，舉辦(ban)國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)論壇，擴大深職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)影(ying)響力；加快推(tui)動跨境辦(ban)學(xue)，在"一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路"沿(yan)線各國(guo)(guo)積極布點，建(jian)立(li)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育培(pei)訓機構(gou)，推(tui)廣(guang)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育"深職(zhi)(zhi)(zhi)模式"；加強與"一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路"沿(yan)線國(guo)(guo)家職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育機構(gou)合作(zuo)，定(ding)期舉辦(ban)"一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路"職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)研(yan)討會(hui)……越(yue)來(lai)越(yue)多地在世界職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)舞(wu)臺上發出(chu)深職(zhi)(zhi)(zhi)聲音。

"世界一流"的深職方案

"世界一流"是令人矚目的(de)高度，但它不是虛幻的(de)海市蜃樓(lou)，而應該有實實在在的(de)標尺。

在談及究竟該如(ru)何定義"一(yi)流(liu)"時(shi)，陳(chen)秋明表示，中(zhong)國特(te)色(se)世(shi)界(jie)一(yi)流(liu)職業(ye)院校(xiao)的核心是(shi)為國家和(he)區域經濟社(she)會(hui)發展作出一(yi)流(liu)貢獻，重點是(shi)擁有一(yi)流(liu)的辦學模式和(he)人才培養模式，關(guan)鍵是(shi)形成(cheng)一(yi)流(liu)的國際影響力(li)，相(xiang)關(guan)模式在世(shi)界(jie)上得到普遍認可和(he)推廣。同時(shi)，中(zhong)國特(te)色(se)世(shi)界(jie)一(yi)流(liu)職業(ye)院校(xiao)還要有一(yi)流(liu)的文化。

為(wei)了(le)實現這一(yi)(yi)目(mu)標(biao)，深職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)已經制定(ding)了(le)完(wan)善的(de)"三步走"戰(zhan)略--到2023年(nian)(nian)前后，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)綜合實力(li)穩居全(quan)國(guo)高職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)首位，部(bu)分辦學(xue)(xue)指標(biao)達到世(shi)(shi)界一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)水平，初(chu)步建(jian)成(cheng)中國(guo)特色世(shi)(shi)界一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)；到2033年(nian)(nian)建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)40周年(nian)(nian)之際，綜合實力(li)達到世(shi)(shi)界一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)水平，成(cheng)為(wei)中國(guo)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)的(de)典型(xing)樣本，具備一(yi)(yi)定(ding)的(de)國(guo)際影(ying)響力(li)；到2043年(nian)(nian)建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)50周年(nian)(nian)之際，辦學(xue)(xue)聲(sheng)譽(yu)獲(huo)得(de)(de)世(shi)(shi)界公認，綜合實力(li)穩居世(shi)(shi)界一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)前列，成(cheng)為(wei)全(quan)球職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)的(de)典型(xing)樣本，在世(shi)(shi)界各(ge)國(guo)得(de)(de)到廣泛推廣。

《方案》為(wei)深(shen)(shen)職院(yuan)建(jian)(jian)設(she)(she)(she)"世界一(yi)流"規劃(hua)(hua)(hua)了清(qing)晰的(de)路(lu)線--在建(jian)(jian)設(she)(she)(she)路(lu)徑(jing)上，圍(wei)繞技術(shu)(shu)技能人才培養、創(chuang)業教育、應用技術(shu)(shu)研(yan)發(fa)、社會(hui)服務(wu)、院(yuan)校治理(li)、師資隊伍建(jian)(jian)設(she)(she)(she)、國(guo)際影(ying)響提升、基(ji)礎設(she)(she)(she)施(shi)建(jian)(jian)設(she)(she)(she)、大學(xue)文(wen)化建(jian)(jian)設(she)(she)(she)等主(zhu)題，實(shi)施(shi)"九大一(yi)流行動(dong)計劃(hua)(hua)(hua)"。同時(shi)，學(xue)校圍(wei)繞"九大一(yi)流行動(dong)計劃(hua)(hua)(hua)"制(zhi)定了23項(xiang)可觀測(ce)、可測(ce)量、可考(kao)核的(de)指(zhi)標(biao)體系，5年后深(shen)(shen)圳市政府將(jiang)以(yi)此為(wei)依(yi)據進行驗收。

以人才(cai)(cai)培養的(de)(de)(de)(de)(de)"輸(shu)出(chu)標(biao)準"為例(li)，深職院(yuan)確定(ding)(ding)了一流專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)4個指標(biao)：所培養的(de)(de)(de)(de)(de)學生(sheng)在世界500強企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)或(huo)行業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)領軍企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)就業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)比(bi)例(li)；應(ying)屆畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)考取(qu)國際公認的(de)(de)(de)(de)(de)頂(ding)級(ji)權威(wei)認證證書的(de)(de)(de)(de)(de)比(bi)例(li)；主持本專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)領域國家教(jiao)(jiao)學標(biao)準或(huo)資源(yuan)庫或(huo)國家級(ji)成(cheng)果獎(jiang)；畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)起薪和中程(cheng)薪水領先同行業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)情況。另外(wai)，還制定(ding)(ding)了4個附加(jia)觀測點：校友創業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)率、學生(sheng)及畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)專利獲取(qu)情況、畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)母校滿(man)意度雇主滿(man)意度校友推薦度情況、學生(sheng)競賽獲獎(jiang)情況。更加(jia)立體、多元、全面、權威(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)評價方式，將成(cheng)為一根"指揮(hui)棒"，讓學校的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學緊(jin)緊(jin)圍(wei)繞著"培養一流人才(cai)(cai)"的(de)(de)(de)(de)(de)目標(biao)，有(you)章(zhang)可循(xun)，有(you)章(zhang)可依。

這23項指(zhi)標，就好似精(jing)準的(de)(de)"標尺"，丈量著深(shen)職(zhi)院的(de)(de)每一(yi)步努力。而(er)深(shen)職(zhi)院的(de)(de)這一(yi)方案(an)，恰恰秉承了深(shen)圳特區改革創(chuang)新的(de)(de)精(jing)神，堅持質量引(yin)領(ling)、創(chuang)新驅動，為(wei)中國高等職(zhi)業教育提供(gong)(gong)了樣本(ben)，也為(wei)中國建(jian)設"世界一(yi)流職(zhi)業院校"提供(gong)(gong)了可以借(jie)鑒的(de)(de)"深(shen)圳方案(an)"。

敢于(yu)挑戰，勇于(yu)探索，深職院用這(zhe)樣的底氣和魄力向世界宣告--世界一流職業院校的行(xing)列里，中國不(bu)能(neng)缺席，深圳不(bu)能(neng)缺席！

（商報記者 吳 吉(ji) 宣傳部 李(li)世卓）