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深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創建于1993年，是國(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨(du)立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精神，開拓(tuo)進取，創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方，學校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之路(lu)，被譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan)，堅(jian)持(chi)產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合，專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)(zhan)領(ling)域；形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態(tai)機(ji)制和(he)(he)(he)預警機(ji)制。目前學院共設置16個二級學院，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個從(cong)探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過(guo)程，人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入“十(shi)三五”以(yi)(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院校為(wei)目(mu)標，全(quan)面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入推進“六個融(rong)合(he)”，人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際化(hua)辦學步伐，充分利用區域與(yu)自(zi)身(shen)優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際教(jiao)育(yu)(yu)交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交換(huan)、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際交流合(he)(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)際交流與(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分(fen)館。紙質(zhi)館藏超過230萬冊（含中外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)），電子圖書(shu)(shu)超過100萬冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian)，館內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統，建(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi)，并(bing)開設(she)了移動(dong)圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博與微信(xin)，加強與讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內(nei)率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養，大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she)，開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受(shou)到學(xue)生喜(xi)愛。
