
深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最(zui)(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從默默無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適應深圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)(he)預警機制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深化發展的(de)(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才培養模(mo)式日臻完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以來,深職院以建設世(shi)界(jie)一(yi)流職業院校為(wei)目(mu)標,全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式改革(ge),深入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培養模(mo)式日臻完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)家(jia)發(fa)(fa)展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)(xue)步伐(fa),充(chong)分利(li)用區(qu)域與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在(zai)學(xue)(xue)(xue)生交換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作院校開(kai)展了(le)全(quan)方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)(fa)展做出了(le)一(yi)定的貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)館包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館和(he)官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術分館。紙質(zhi)館藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾(ji)十種數據庫(ku),多媒體資(zi)料(liao)48000多件,館內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多間電子閱覽(lan)室、影視(shi)播放室、教(jiao)師研究(jiu)室和(he)學(xue)(xue)習(xi)討論室,并開設(she)了移(yi)動圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人的根本任務,實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)化育(yu)人戰(zhan)略(lve)”,在(zai)國內(nei)率(lv)先大(da)力倡導(dao)和(he)實(shi)(shi)施文(wen)(wen)化引(yin)領(ling)技能人才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化育(yu)人課(ke)程建(jian)設,開展書院及(ji)書香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)化育(yu)人活(huo)動(dong),受到(dao)學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。