深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個(ge)第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有(you)環(huan)境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形(xing)成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)(xue)院共設(she)置16個二(er)級學(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一個從(cong)探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發(fa)展的(de)過程,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)(yi)建設世界(jie)一流職業(ye)院校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利(li)用(yong)區域(yu)與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖書館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)和(he)(he)官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖書、期刊),電子圖書超過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和(he)(he)學(xue)習討(tao)論室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學校以高(gao)度的(de)文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人的(de)根本任務,實(shi)施(shi)(shi)“文化(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大力(li)倡導(dao)和實(shi)施(shi)(shi)文化(hua)引領(ling)技能人才培(pei)養,大力(li)開展文化(hua)育人課(ke)程建(jian)設,開展書院(yuan)及書香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的(de)校園(yuan)文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育人活(huo)動,受到(dao)學生喜愛。
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