
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學院創建于1993年,是(shi)國內(nei)最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創新精神(shen),開拓進取,創造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁(yong)有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)設置動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)(yi)(yi)來(lai),深職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了(le)一個從探索起步到逐漸深化(hua)發展的過程,人(ren)才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻完善,專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)(yi)來(lai),深職院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建設世界(jie)一流職業院(yuan)校為(wei)目標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式改(gai)革(ge),深入推進“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻完善,專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短(duan)期研(yan)修(xiu)等領(ling)域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作院校開展了全方位(wei)、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)(da)力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)(da)力開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)(zhan)書院及(ji)書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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