深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技術(shu)教育的(de)(de)(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先(xian)”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了中國(guo)高(gao)職教育的(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)(sheng)到如今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng)(sheng),從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職業(ye)教育發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職教育的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產業(ye)發展(zhan),堅持產教(jiao)融合,專業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形(xing)成了(le)專業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一(yi)個從探(tan)索起(qi)步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng)(cheng),人才培養(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新(xin)(xin)。進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院校為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以(yi)學生(sheng)學習成效為導(dao)向(xiang)的(de)(de)OBE人才培養(yang)模式改(gai)革,深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)(jin)“六個融合(he)”,人才培養(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新(xin)(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充(chong)分利用區域與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)(wan)冊(含中外文圖(tu)書、期(qi)刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書超過100萬(wan)(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開設(she)了(le)移(yi)動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)(shi)施“文化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先大(da)力(li)倡導和實(shi)(shi)施文化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培(pei)養(yang),大(da)力(li)開(kai)展文化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生(sheng)喜愛。
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