深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)以(yi)來(lai)，學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的改革(ge)創(chuang)新精(jing)神，開拓進取，創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生，從最初的借用(yong)校(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的五大校(xiao)區，從默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方(fang)，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路，被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。

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學(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅(jian)持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域；形成了專業(ye)(ye)設置動態機制和預警(jing)機制。目(mu)前學(xue)院共設置16個二級(ji)學(xue)院，專業(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大類(lei)。

建校以來，深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一個(ge)(ge)從探索起步到(dao)逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三(san)五”以來，深(shen)職(zhi)院以建設世(shi)界一流職(zhi)業院校為(wei)目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革，實施以學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)革，深(shen)入推進“六(liu)個(ge)(ge)融合”，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)研(yan)從零(ling)起步跨越(yue)式發(fa)展，年(nian)度科(ke)研(yan)經(jing)費突(tu)破億(yi)元大(da)關，累計科(ke)研(yan)經(jing)費總量(liang)達(da)(da)到(dao)5.81億(yi)元，省部市(shi)區級(ji)科(ke)研(yan)平臺達(da)(da)到(dao)33個，科(ke)研(yan)實(shi)力在同類院校(xiao)中(zhong)遙遙領先。

學校(xiao)緊貼(tie)市場(chang)辦學，每(mei)年招生時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行適當調整，并在(zai)部(bu)分學院(yuan)開始試行專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群(qun)招生，詳見深圳(zhen)職業(ye)技術學院(yuan)招生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰(zhan)略(lve)，加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐，充分利用區域(yu)與自身優勢，深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境外(wai)合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全(quan)方位、多層(ceng)次(ci)、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢獻。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊（含中(zhong)外文圖書、期刊），電子(zi)(zi)圖書超過100萬冊，以(yi)及幾十種(zhong)數據庫，多媒體資料(liao)48000多件(jian)，館(guan)(guan)內建有先進的書籍采編(bian)、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建有多間電子(zi)(zi)閱覽室、影視播(bo)放室、教(jiao)師研究室和(he)學(xue)(xue)(xue)習討(tao)論室，并開設了(le)移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動。

學(xue)(xue)校以高度的文(wen)(wen)(wen)化自覺，強化立德樹人(ren)(ren)的根本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國內率先(xian)大(da)(da)力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養，大(da)(da)力開展文(wen)(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設，開展書院及書香(xiang)校園建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動，受到學(xue)(xue)生喜愛。