深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國內最(zui)(zui)早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育的院校之(zhi)一(yi),建校以來,學(xue)(xue)校始終秉承特區“敢為天下先”的改革創(chuang)(chuang)新(xin)精(jing)神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今(jin)2萬余名在(zai)校生,從最(zui)(zui)初(chu)的借(jie)用校舍(she)到擁有環境優美、設(she)施(shi)優良的五大校區,從默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)(xue)校闖出了一(yi)條中國特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路(lu),被(bei)譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
建校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展的過程,人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世界一(yi)流職業院(yuan)校為(wei)目標(biao),全(quan)面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導(dao)向的OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合(he)”,人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域(yu)與自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)(le)全方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)(fa)展(zhan)做出了(le)(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫(ku),多媒(mei)體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)和學習(xi)討論(lun)室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先大(da)力倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大(da)力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建設(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動(dong),受(shou)到學生喜愛。
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