
深圳職業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職業技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首屆(jie)59名(ming)(ming)學生到如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色高等(deng)職業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預(yu)警機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人才培(pei)養模式日臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流(liu)職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標(biao),全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人才培(pei)養模式日臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國家(jia)發展(zhan)戰略(lve),加快國際(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步(bu)伐(fa),充(chong)分利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)(hua)國際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合作院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作,為深圳乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建有(you)多間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研(yan)究室和(he)學(xue)習討論(lun)室,并(bing)開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大力(li)倡(chang)導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人才培(pei)養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動,受(shou)到學生(sheng)喜愛。
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