
深圳職業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦高等職業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)(yi),建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中國高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)(yi)條中國特色高等職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)中國高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應(ying)深圳及珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目前(qian)學(xue)院共(gong)設置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設(she)世界一(yi)流職業院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與合(he)作。在學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等領域(yu)與境外合(he)作院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作,為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發展做(zuo)出了(le)一定的(de)貢(gong)獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)、西(xi)麗(li)湖校區館(guan)和官(guan)龍山校區醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十種(zhong)數據庫,多媒(mei)體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培養,大力開展(zhan)文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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