近日,教(jiao)育部公布(bu)了首批201個"全國高校黃大年式教(jiao)師團(tuan)(tuan)隊(dui)",我校江世(shi)宏教(jiao)授帶領的植(zhi)物(wu)保(bao)護(hu)教(jiao)師團(tuan)(tuan)隊(dui)作為廣東省(sheng)唯一一支高職(zhi)院(yuan)校團(tuan)(tuan)隊(dui)入(ru)選(xuan)。
傲人的教學科研成績
江(jiang)世宏教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)(shou)帶(dai)領的(de)(de)(de)植(zhi)物保護(hu)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui),是我(wo)校化生學(xue)(xue)院的(de)(de)(de)一(yi)(yi)支集教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)、科(ke)研(yan)(yan)、應用為(wei)一(yi)(yi)體的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)。該教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)數年來(lai)扎(zha)根于植(zhi)物保護(hu)領域(yu),取(qu)得(de)了(le)(le)(le)傲人(ren)(ren)業(ye)績。在教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方面(mian),該團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)秉承工(gong)匠精神(shen),每位教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)(shou)都奮戰在教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)一(yi)(yi)線(xian),教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)成員先(xian)后獲(huo)得(de)省、市(shi)、校各級優秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)稱號;多(duo)門課程獲(huo)得(de)國(guo)家(jia)(jia)、省獎(jiang)勵;指導大學(xue)(xue)生創新(xin)型項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)10項(xiang)(xiang)(xiang);聯合(he)(he)培養碩士和博(bo)士研(yan)(yan)究生25人(ren)(ren)。在科(ke)研(yan)(yan)方面(mian),教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)僅十八大以(yi)來(lai)就(jiu)主持(chi)了(le)(le)(le)國(guo)家(jia)(jia)自(zi)(zi)然科(ke)學(xue)(xue)基金項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)5項(xiang)(xiang)(xiang)、廣(guang)東省教(jiao)(jiao)(jiao)育廳(ting)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)1項(xiang)(xiang)(xiang)、廣(guang)東省自(zi)(zi)然科(ke)學(xue)(xue)基金項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)2項(xiang)(xiang)(xiang)、深圳(zhen)市(shi)重大重點科(ke)技(ji)計劃項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)7項(xiang)(xiang)(xiang)、校級項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)3項(xiang)(xiang)(xiang),科(ke)研(yan)(yan)成果顯著;團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)在叩甲分類(lei)方面(mian)完(wan)成了(le)(le)(le)多(duo)部專著的(de)(de)(de)編撰,發(fa)現了(le)(le)(le)大量新(xin)種,填補了(le)(le)(le)科(ke)學(xue)(xue)空白;在害(hai)(hai)蟲防控方面(mian),攻克了(le)(le)(le)許多(duo)技(ji)術難題(ti),"荔枝(zhi)主要(yao)害(hai)(hai)蟲無(wu)公害(hai)(hai)綜合(he)(he)防治技(ji)術的(de)(de)(de)研(yan)(yan)究"獲(huo)得(de)深圳(zhen)市(shi)科(ke)技(ji)進(jin)步獎(jiang)一(yi)(yi)等(deng)獎(jiang),"荔枝(zhi)蒂蛀蟲植(zhi)物源(yuan)驅避劑(ji)的(de)(de)(de)研(yan)(yan)制"獲(huo)得(de)深圳(zhen)市(shi)科(ke)技(ji)創新(xin)獎(jiang)和廣(guang)東省科(ke)學(xue)(xue)技(ji)術獎(jiang)二等(deng)獎(jiang),"深圳(zhen)市(shi)外(wai)來(lai)紅火蟻(yi)的(de)(de)(de)可(ke)持(chi)續(xu)治理"獲(huo)得(de)深圳(zhen)市(shi)科(ke)技(ji)進(jin)步獎(jiang)一(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)。團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)還獲(huo)得(de)國(guo)家(jia)(jia)發(fa)明專利(li)和實(shi)用新(xin)型專利(li)10余項(xiang)(xiang)(xiang),部分專利(li)向(xiang)企(qi)業(ye)成功實(shi)現了(le)(le)(le)轉化。
拼搏、進取、忘我、奉獻的團隊文化
當團隊(dui)(dui)的(de)(de)(de)年(nian)輕成(cheng)員(yuan)陳曉琴老(lao)師(shi)(shi)介紹(shao)起他們的(de)(de)(de)團隊(dui)(dui)時,并(bing)沒(mei)有提及他們取(qu)得的(de)(de)(de)成(cheng)績與(yu)(yu)稱號(hao),而是(shi)(shi)很(hen)淡然地聊(liao)著(zhu)團隊(dui)(dui)成(cheng)員(yuan)超過540課時的(de)(de)(de)年(nian)均課時量(liang),很(hen)快樂地聊(liao)著(zhu)團隊(dui)(dui)每一(yi)(yi)位(wei)老(lao)師(shi)(shi)在野(ye)外收(shou)集(ji)標(biao)本(ben)的(de)(de)(de)寒(han)暑假,很(hen)自(zi)豪地聊(liao)著(zhu)團隊(dui)(dui)成(cheng)員(yuan)采到標(biao)本(ben)或(huo)科(ke)研(yan)(yan)上有了突破時的(de)(de)(de)欣喜。其(qi)實除了教學與(yu)(yu)科(ke)研(yan)(yan),團隊(dui)(dui)成(cheng)員(yuan)還積極(ji)投身(shen)社(she)(she)會活動。江世宏等眾多團隊(dui)(dui)成(cheng)員(yuan)都熱情參與(yu)(yu)精(jing)準(zhun)(zhun)扶(fu)貧(pin)活動,江世宏教授(shou)為精(jing)準(zhun)(zhun)扶(fu)貧(pin)省(sheng)定貧(pin)困村(cun)下肢殘疾人(ren)捐助電動輪椅,鼓勵(li)對方增強生(sheng)活的(de)(de)(de)信(xin)心;團隊(dui)(dui)中的(de)(de)(de)李永紅教授(shou)更是(shi)(shi)自(zi)告奮勇赴河(he)源下澗村(cun)開展(zhan)精(jing)準(zhun)(zhun)扶(fu)貧(pin),一(yi)(yi)去(qu)就(jiu)是(shi)(shi)三(san)年(nian),為扶(fu)貧(pin)做了大量(liang)工作;團隊(dui)(dui)還利用自(zi)身(shen)科(ke)研(yan)(yan)教學特長多次為企事業單位(wei)解(jie)決實際技術(shu)難題,完成(cheng)了一(yi)(yi)些社(she)(she)會組織的(de)(de)(de)相關培訓。
無私奉獻 甘為人師
團隊領導成(cheng)員江世宏教(jiao)授更是(shi)團隊無私(si)奉(feng)獻、甘為人師(shi)(shi)的(de)(de)楷模。最初(chu)知道(dao)(dao)他的(de)(de)名字是(shi)在放學(xue)后的(de)(de)B855校巴上。學(xue)生到站陸續下(xia)車(che)后,我看到一位(wei)年輕(qing)老師(shi)(shi)牽引著一位(wei)戴著墨鏡的(de)(de)老師(shi)(shi)下(xia)車(che)。這位(wei)戴墨鏡的(de)(de)老師(shi)(shi)雖然看不清(qing)路,但(dan)舉手(shou)投(tou)足間依(yi)然透露出豁達而堅強的(de)(de)氣(qi)質。后來聽見校巴里學(xue)生的(de)(de)交頭接耳,我才知道(dao)(dao)這位(wei)風度翩翩的(de)(de)老師(shi)(shi)就是(shi)化生學(xue)院的(de)(de)江世宏教(jiao)授。
六零年生人的(de)江世宏,下過鄉(xiang),插過隊,恢復高考后又以優異的(de)成績考入大(da)學(xue),從此開始了大(da)半生的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)科研(yan)(yan)生涯。即使(shi)現(xian)在因為(wei)眼疾導(dao)致(zhi)視力變(bian)弱(ruo)、視野狹窄,他也從來沒有放松過對(dui)自已的(de)要求。他帶領(ling)團隊,憑著對(dui)學(xue)生的(de)愛,對(dui)事業的(de)追(zhui)求,不(bu)分節假(jia)日,四(si)十余(yu)年如(ru)一日潛心教(jiao)(jiao)學(xue)與鉆研(yan)(yan),始終戰斗在教(jiao)(jiao)學(xue)科研(yan)(yan)一線。
他(ta)的(de)團隊(dui)(dui)成(cheng)員(yuan)告訴我,團隊(dui)(dui)每次(ci)外出(chu)采集(ji)標本,江世宏教(jiao)授都(dou)親自(zi)帶(dai)隊(dui)(dui),踏遍祖(zu)國的(de)險山(shan)峻嶺,無畏路途險阻(zu),不(bu)懼毒蛇蟲咬。甚至在一次(ci)夜間燈誘時,江教(jiao)授不(bu)慎(shen)跌(die)落山(shan)底(di),手腿受(shou)傷,醫生建議(yi)打(da)石膏休息,但他(ta)怕耽誤進度,只是(shi)在手上(shang)拿手絹扎了(le)一小塊木片(pian),就繼續投(tou)身(shen)工作了(le)。教(jiao)學(xue)科(ke)研中盡(jin)管碰到(dao)許(xu)許(xu)多(duo)多(duo)的(de)困難,但他(ta)也從不(bu)言放棄。團隊(dui)(dui)成(cheng)員(yuan)常(chang)常(chang)見到(dao)他(ta)拿著擴(kuo)大鏡吃力地閱讀材料。
正是江教授這種不為(wei)名利(li),不畏艱苦,甘為(wei)教育科學事(shi)業(ye)獻(xian)(xian)身的(de)精神,不斷地(di)鼓(gu)勵著植物保護教師團(tuan)隊(dui)(dui),在團(tuan)隊(dui)(dui)中(zhong)形成了拼搏、進(jin)取、忘我、奉獻(xian)(xian)的(de)團(tuan)隊(dui)(dui)文化。每(mei)位團(tuan)隊(dui)(dui)成員都在不斷地(di)充實(shi)(shi)自(zi)己,奉獻(xian)(xian)自(zi)己,用(yong)實(shi)(shi)際行(xing)動踐行(xing)著黃大(da)年(nian)精神。心有(you)大(da)我、至誠報(bao)(bao)國(guo),教書育人、敢為(wei)人先(xian),淡泊名利(li)、甘于奉獻(xian)(xian),把愛國(guo)之(zhi)情、報(bao)(bao)國(guo)之(zhi)志(zhi)融(rong)入祖國(guo)改革發展(zhan)的(de)偉大(da)事(shi)業(ye)之(zhi)中(zhong)、融(rong)入人民(min)創造歷史的(de)偉大(da)奮(fen)(fen)斗之(zhi)中(zhong),從自(zi)己做起,從本職崗位做起,為(wei)實(shi)(shi)現(xian)"兩個一(yi)百年(nian)"奮(fen)(fen)斗目(mu)標、實(shi)(shi)現(xian)中(zhong)華(hua)民(min)族偉大(da)復(fu)興的(de)中(zhong)國(guo)夢貢獻(xian)(xian)智慧和(he)力量。
此次全國共201個團隊(dui)入選首(shou)批"全國高校黃大(da)(da)年式教師(shi)團隊(dui)",廣東省共有中(zhong)山大(da)(da)學(xue)附(fu)屬第一醫院臨床醫學(xue)教師(shi)團隊(dui)等10支團隊(dui)進入名單(dan),我校江(jiang)世宏團隊(dui)名列其中(zhong),也(ye)是(shi)全省唯一一所入選的高職院校團隊(dui)。
據悉,教(jiao)育部(bu)(bu)將在重大(da)(da)(da)教(jiao)育改革(ge)試點、重大(da)(da)(da)工程項目建設(she)中,把"全(quan)國(guo)高校黃大(da)(da)(da)年(nian)式教(jiao)師團(tuan)隊(dui)"的(de)創建情況作為一個重要觀測指標。對認定為"全(quan)國(guo)高校黃大(da)(da)(da)年(nian)式教(jiao)師團(tuan)隊(dui)"的(de),頒發牌匾和證書(shu),并會同(tong)有關部(bu)(bu)門統籌(chou)加大(da)(da)(da)支持力度,組織開展跨(kua)領域的(de)學術交流、聯(lian)合攻關、研修培訓以及(ji)與地(di)方產(chan)業(ye)技術需求對接等(deng)活動,加強團(tuan)隊(dui)突出業(ye)績和典型事跡的(de)宣傳。入選團(tuan)隊(dui)成員在申(shen)報(bao)"長江學者獎(jiang)勵計劃"、國(guo)家(jia)"萬人計劃"教(jiao)學名(ming)師、全(quan)國(guo)教(jiao)書(shu)育人楷模、全(quan)國(guo)教(jiao)育系(xi)統先(xian)進(jin)集體(ti)和先(xian)進(jin)個人等(deng)時(shi),同(tong)等(deng)條件(jian)下優先(xian)考慮。
(宣(xuan)傳部 組(zu)織(zhi)人事處)