羅陳，研究生學歷，碩士，副教授，2003年(nian)入職(zhi)我校(xiao)(xiao)(xiao)傳播(bo)工(gong)程學院，擔任(ren)包(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)策劃與(yu)(yu)設(she)計專業(ye)黨支部書(shu)記(ji)，負責“包(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)與(yu)(yu)文化”“包(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)結構設(she)計”“包(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)材料與(yu)(yu)測試”“包(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)工(gong)藝與(yu)(yu)設(she)備”“食品包(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)”“中級(ji)(ji)(ji)包(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)設(she)計師訓(xun)練(lian)”“高級(ji)(ji)(ji)包(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)設(she)計師訓(xun)練(lian)”等(deng)課(ke)程的教學工(gong)作。2018年(nian)榮(rong)(rong)獲深(shen)圳市優(you)秀教師榮(rong)(rong)譽(yu)(yu)稱號，多次獲得校(xiao)(xiao)(xiao)級(ji)(ji)(ji)考(kao)核優(you)秀、校(xiao)(xiao)(xiao)級(ji)(ji)(ji)教學特別貢(gong)獻獎、校(xiao)(xiao)(xiao)級(ji)(ji)(ji)教學優(you)秀等(deng)榮(rong)(rong)譽(yu)(yu)。

踏踏實實做好教學工作

羅(luo)陳工作踏實(shi)、認真負責，擔任(ren)多門專(zhuan)業(ye)基礎(chu)課和專(zhuan)業(ye)課的教學(xue)(xue)工作。針(zhen)對學(xue)(xue)生課前不(bu)預習、學(xue)(xue)習目的不(bu)明確等不(bu)良學(xue)(xue)習習慣(guan)，羅(luo)陳總是耐心(xin)引(yin)導(dao)學(xue)(xue)生正確對待(dai)和處理。為培養學(xue)(xue)生的專(zhuan)業(ye)興(xing)趣、樹立(li)學(xue)(xue)生的專(zhuan)業(ye)信心(xin)，羅(luo)陳經(jing)(jing)常帶領學(xue)(xue)生到包(bao)裝(zhuang)企業(ye)參(can)觀，請專(zhuan)業(ye)人員講解自(zi)己的工作及創(chuang)業(ye)經(jing)(jing)歷，激發同(tong)學(xue)(xue)們畢業(ye)后從事與包(bao)裝(zhuang)專(zhuan)業(ye)相(xiang)關工作的熱情。

根據高職學生的特點，羅陳積極調整教學內容，如《包裝結構設計》課程，他將旋轉角的理論推導公式簡化，化繁為簡，通(tong)過實際的(de)(de)盒型演(yan)示，讓(rang)學(xue)生一目了(le)然。學(xue)生對羅陳老師的(de)(de)教學(xue)方(fang)法也很認可，每次(ci)教學(xue)測(ce)評，該(gai)門課程的(de)(de)學(xue)生評價都很高。自進校(xiao)工作16年以來，羅陳先后十(shi)余(yu)次(ci)被評為教學(xue)優秀，并(bing)于2014-2015學(xue)年獲得學(xue)校(xiao)教學(xue)特(te)別貢獻獎。

在正常的教學工作之外，羅陳還承擔全國印刷行業職業技能大賽“印品整飾工”學生組的培訓工作，擔任培訓小組組長。制定培訓課表、聯系校外實訓地點、備課、講解、出考題……他親力親為、一絲不茍。在去年“第六屆全國印刷行業職業技能大賽”印品整飾工培訓中，他犧牲整個暑假，帶領學生在勁嘉彩印有限公司實習、赴天津參賽，功夫不負有心人，最后喜獲國家級一等獎1項、國家級二等(deng)獎3項、國家級(ji)三等(deng)獎3項的(de)好(hao)成績。以賽(sai)(sai)促學(xue)、以賽(sai)(sai)促練(lian)，在備賽(sai)(sai)的(de)過(guo)程(cheng)中，學(xue)生專業學(xue)習的(de)熱情也日(ri)漸高漲。

嚴管厚愛做好班主任工作

自進(jin)校(xiao)以來，羅(luo)陳(chen)先后(hou)擔(dan)任了(le)四屆學(xue)生的(de)班主任。對(dui)學(xue)生嚴管厚愛，以正面教(jiao)育、鼓勵為(wei)主，但遇到極個別表現較(jiao)差的(de)學(xue)生，羅(luo)陳(chen)也(ye)(ye)嚴肅批評，不(bu)留情面。擔(dan)任畢業班班主任時，羅(luo)陳(chen)發現有的(de)學(xue)生不(bu)踏實工作(zuo)，三天兩頭(tou)跳(tiao)槽的(de)情況時有發生，他(ta)(ta)及時對(dui)學(xue)生進(jin)行教(jiao)育和引導(dao)，讓(rang)他(ta)(ta)們(men)樹立正確的(de)就業觀。畢業季，他(ta)(ta)盡心督促學(xue)生簽訂(ding)就業四方協議，對(dui)于工作(zuo)忙的(de)同(tong)學(xue)，他(ta)(ta)還親自赴(fu)西麗湖校(xiao)區就業辦幫同(tong)學(xue)們(men)蓋章。他(ta)(ta)的(de)盡心付(fu)出也(ye)(ye)得到了(le)同(tong)學(xue)們(men)的(de)肯定，“羅(luo)老(lao)師真是(shi)我們(men)的(de)良師益友(you)，太感謝(xie)他(ta)(ta)了(le)！”

盡心盡責助力精準扶貧

作(zuo)為包(bao)裝(zhuang)(zhuang)策(ce)劃(hua)與設(she)計(ji)(ji)專(zhuan)業黨(dang)支部書(shu)記(ji)，羅陳(chen)也不忘初心、牢記(ji)使命，引領(ling)教(jiao)育(yu)廣大學生(sheng)在服(fu)務鄉(xiang)村(cun)(cun)振興戰(zhan)略、助力脫(tuo)貧攻堅的(de)社會大課(ke)堂中受教(jiao)育(yu)、長(chang)才(cai)干(gan)、作(zuo)貢獻，勇做擔當民(min)族復(fu)興大任的(de)時代(dai)新人。在他的(de)帶領(ling)下，包(bao)裝(zhuang)(zhuang)策(ce)劃(hua)與設(she)計(ji)(ji)黨(dang)支部組織15位師(shi)生(sheng)為河源市和平縣禮(li)士鎮下澗村(cun)(cun)農(nong)副產品進行品牌(pai)策(ce)劃(hua)，對農(nong)產品紅薯、百香果、板栗(li)和原漿酒進行包(bao)裝(zhuang)(zhuang)設(she)計(ji)(ji)，運用專(zhuan)業知識，助力精準扶貧。

設(she)(she)(she)(she)(she)(she)計(ji)團(tuan)(tuan)隊(dui)首先前往(wang)下澗(jian)(jian)村(cun)(cun)(cun)進(jin)行(xing)實地考察，了(le)(le)解農(nong)村(cun)(cun)(cun)現狀，熟悉該村(cun)(cun)(cun)農(nong)副(fu)產(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)的(de)(de)(de)(de)(de)性能、特點及村(cun)(cun)(cun)民需求(qiu)(qiu)。在分析了(le)(le)下澗(jian)(jian)村(cun)(cun)(cun)農(nong)副(fu)產(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)滯(zhi)銷的(de)(de)(de)(de)(de)原因之后(hou)(hou)，設(she)(she)(she)(she)(she)(she)計(ji)團(tuan)(tuan)隊(dui)根據(ju)產(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)的(de)(de)(de)(de)(de)特殊性及包(bao)(bao)裝(zhuang)要(yao)求(qiu)(qiu)，在羅陳等老(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)指(zhi)導下，為(wei)下澗(jian)(jian)村(cun)(cun)(cun)農(nong)副(fu)產(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)量身定(ding)制了(le)(le)二(er)十(shi)余款(kuan)品(pin)(pin)牌設(she)(she)(she)(she)(she)(she)計(ji)方(fang)案(an)。最(zui)終，設(she)(she)(she)(she)(she)(she)計(ji)團(tuan)(tuan)隊(dui)確定(ding)了(le)(le)黃綠華和林丹芬(fen)兩位同學的(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)案(an)為(wei)下澗(jian)(jian)村(cun)(cun)(cun)農(nong)副(fu)產(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)品(pin)(pin)牌名方(fang)案(an)，選取了(le)(le)“澗(jian)(jian)香(xiang)(xiang)”“綠農(nong)謠(yao)(yao)”兩個商(shang)標。其中，“澗(jian)(jian)香(xiang)(xiang)”主要(yao)用(yong)于下澗(jian)(jian)村(cun)(cun)(cun)的(de)(de)(de)(de)(de)土法釀制原漿酒品(pin)(pin)牌，“綠農(nong)謠(yao)(yao)”主要(yao)用(yong)于下澗(jian)(jian)村(cun)(cun)(cun)出產(chan)(chan)(chan)的(de)(de)(de)(de)(de)農(nong)產(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)（百香(xiang)(xiang)果、板(ban)栗紅(hong)薯等）品(pin)(pin)牌。根據(ju)四種農(nong)副(fu)產(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)的(de)(de)(de)(de)(de)包(bao)(bao)裝(zhuang)要(yao)求(qiu)(qiu)，設(she)(she)(she)(she)(she)(she)計(ji)團(tuan)(tuan)隊(dui)選用(yong)合適(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)包(bao)(bao)裝(zhuang)、外包(bao)(bao)裝(zhuang)材料，分組進(jin)行(xing)包(bao)(bao)裝(zhuang)設(she)(she)(she)(she)(she)(she)計(ji)。目前，四種農(nong)產(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)的(de)(de)(de)(de)(de)包(bao)(bao)裝(zhuang)設(she)(she)(she)(she)(she)(she)計(ji)（造型設(she)(she)(she)(she)(she)(she)計(ji)、結構設(she)(she)(she)(she)(she)(she)計(ji)及裝(zhuang)潢設(she)(she)(she)(she)(she)(she)計(ji)）已經完成，設(she)(she)(she)(she)(she)(she)計(ji)稿(gao)和樣(yang)品(pin)(pin)已傳給(gei)我校(xiao)駐下澗(jian)(jian)村(cun)(cun)(cun)的(de)(de)(de)(de)(de)干部及下澗(jian)(jian)村(cun)(cun)(cun)村(cun)(cun)(cun)委員會領導，村(cun)(cun)(cun)委提出修改(gai)意見后(hou)(hou)將最(zui)終確定(ding)設(she)(she)(she)(she)(she)(she)計(ji)稿(gao)。

此(ci)外，在(zai)羅(luo)陳的推(tui)動下(xia)，支部與村(cun)委結對子(zi)，持續助力扶貧工作，提供“設計-包裝-營銷(xiao)”一條龍服務，讓村(cun)民看到幫扶的實(shi)效性，提升脫貧的信心。

（傳播學院 鄭佳純 張(zhang) 蕾）