
深(shen)圳職業技術學(xue)院創建于(yu)1993年,是國內最(zui)(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特(te)(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了中國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中國特(te)(te)色高(gao)等職業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極(ji)適(shi)應深圳及珠三(san)角地(di)區經濟社會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)和(he)(he)預(yu)警機制(zhi)。目前(qian)學院共設(she)置16個(ge)二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一(yi)個從(cong)探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程,人(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻完善(shan),專業與課(ke)程改革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設(she)世(shi)界一(yi)流職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實(shi)施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養模式改革,深(shen)入推(tui)進(jin)“六個融合”,人(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻完善(shan),專業與課(ke)程改革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育交流與(yu)(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)(yu)(yu)境外(wai)合(he)作院校(xiao)開展了全方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作,為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含(han)中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種(zhong)數(shu)據庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研(yan)究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設(she)了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度(du)的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在(zai)國內率先(xian)大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培(pei)養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
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