陳紹名，男，中共黨員(yuan)，建(jian)筑與(yu)環境(jing)工(gong)(gong)程學院(yuan)建(jian)設工(gong)(gong)程管理專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)黨支部書(shu)記，建(jian)設工(gong)(gong)程管理專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)主任。2004年7月來(lai)到(dao)深圳職業(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)工(gong)(gong)作，十五載兢兢業(ye)(ye)(ye)業(ye)(ye)(ye)，立足本(ben)位(wei)，甘于奉獻(xian)，在人(ren)民教師的崗位(wei)上傳道、授業(ye)(ye)(ye)、解惑(huo)。
嚴愛相濟 教書育人
自2004年來到學校之后，陳紹名老師連續多年擔任班主任，在學習、生活、思想上對學生關心和愛護，努力幫助學生解決各方面的實際困難與問題，既是學生的嚴師也是學生的知心朋友。“教(jiao)書的價(jia)值在育(yu)人中實(shi)現，育(yu)人是大目(mu)標，教(jiao)書應該為育(yu)人服務(wu)，只有(you)(you)胸中有(you)(you)書、目(mu)中有(you)(you)人才(cai)能擔起(qi)教(jiao)師這(zhe)份(fen)職責”，抱定這樣的教書育人觀念，陳紹名老師將自己融入到學生中去，愛護學生，尊重學生，欣賞學生，做好學生的良師益友。正如陶行知所說，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，也正是這樣，學生都愿意親近他，把他當成大學生活里的領路人。他關心學生就業，積極聯系企業接受本專業的學生，2018年獲校學生就業工作先進個人稱號。2018年9月獲校優秀班主任稱號，也正是對他用心育人的肯定。
潛心教學 滿懷激情
教學工作是一門藝術，教師教學的自信來自于深厚的學養。陳紹名老師對待教學勤勤懇懇，踏踏實實，他承擔了學院《建筑計算機繪圖》、《土力學與地基基礎》、《Revit建筑信息模型》、《工程項目管理》等課程的教學工作，年課時達到680學時。根深才能葉茂，多門課程的教學讓陳紹名老師積累了豐富的課堂教學經驗，也更好地了解學生的需求和狀態。為了使學生更便捷地學習專業課程，陳紹名根據學生需求和專業發展建立了自己的專業教學網頁，學生可以瀏覽網頁與他在線交流課程內容。他指導的學生獲得建筑制圖員（高級）證書比例達95％以上，學生評教數據得分位列學院前列。2018年9月獲得了校優秀教學獎；2019年3月，陳紹名指導的兩組學生參加廣東省《建筑工程識圖》技能大賽省賽，雙雙獲得省賽一等獎；2019年5月，指導學生參加全國《建筑工程識圖》技能大賽，獲得國賽一等獎，為學校摘取一枚國家級別學生技能競賽獎牌，陳紹名獲得該賽項優秀指導老師獎項。
立足專業 謀求發展
教育事業(ye)(ye)是奮斗出(chu)來的(de)，只有不忘(wang)初心、腳踏實地、立(li)足本(ben)位才(cai)能謀求專業(ye)(ye)更長(chang)遠(yuan)的(de)發(fa)展，才(cai)能更好地為(wei)建(jian)(jian)設(she)(she)世(shi)界一(yi)流(liu)(liu)職業(ye)(ye)院校(xiao)貢獻(xian)力量。陳(chen)紹(shao)(shao)名老師從2007年(nian)開始(shi)擔任建(jian)(jian)設(she)(she)工程管理專業(ye)(ye)專業(ye)(ye)主(zhu)任，十多年(nian)來該專業(ye)(ye)從小到大，逐漸發(fa)展成為(wei)學校(xiao)的(de)重點專業(ye)(ye)、廣東(dong)省示范(fan)性建(jian)(jian)設(she)(she)專業(ye)(ye)、校(xiao)三育人(ren)示范(fan)專業(ye)(ye)，為(wei)專業(ye)(ye)的(de)發(fa)展做(zuo)出(chu)了一(yi)定(ding)的(de)貢獻(xian)。2019年(nian)，陳(chen)紹(shao)(shao)名主(zhu)持申(shen)報了深職院天健BIM+智慧建(jian)(jian)造高水(shui)平實訓(xun)實驗(yan)中心、天健集團深圳市校(xiao)外公共(gong)服務實訓(xun)基地，并協同環境(jing)工程、給排水(shui)技術(shu)兩個專業(ye)(ye)組建(jian)(jian)城市生(sheng)態與環境(jing)專業(ye)(ye)，申(shen)報世(shi)界一(yi)流(liu)(liu)專業(ye)(ye)建(jian)(jian)設(she)(she)等工作；同時參(can)與了BIM公共(gong)服務平臺申(shen)報，在教研(yan)領域做(zuo)更深的(de)探索。
作(zuo)為一(yi)名(ming)黨員、一(yi)名(ming)基層教(jiao)學專業主(zhu)任，“謙虛”、“謹慎”、“律己”是陳紹(shao)名(ming)老師身(shen)上最醒(xing)目的特質(zhi)，他始終以此(ci)嚴格(ge)要(yao)求自己，擺(bai)正工作(zuo)位(wei)(wei)置(zhi)，認真履行崗(gang)位(wei)(wei)職(zhi)責，努(nu)力(li)去做一(yi)名(ming)讓(rang)人尊(zun)重和信賴的教(jiao)育工作(zuo)者。
（建環學院 張少敏(min)）
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