深(shen)圳(zhen)職業技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)等職業技(ji)術教育的(de)院(yuan)校之(zhi)一,建(jian)校以來(lai),學(xue)校始終秉(bing)承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校舍到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職業教育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技產業(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來,深職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深化發展的過程,人才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程改革(ge)(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深職院以(yi)建設(she)世界(jie)一(yi)流(liu)職業院校為(wei)目(mu)標,全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式改革(ge)(ge)(ge),深入(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程改革(ge)(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐(fa),充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領(ling)域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一(yi)定的(de)貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾(ji)十種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的(de)書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開設了(le)移(yi)動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的(de)(de)文(wen)化自覺(jue),強化立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率先大(da)力倡導(dao)和(he)實施(shi)文(wen)化引領(ling)技(ji)能人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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