調研會在馬克思主義學院舉行。
10月23日(ri)，校長楊(yang)欣斌到馬克思(si)主義(yi)學院調(diao)研(yan)思(si)政課建設情況，黨(dang)委副(fu)書記、馬克思(si)主義(yi)學院院長王慧和(he)黨(dang)委宣傳(chuan)部(bu)部(bu)長譚屬春陪同(tong)調(diao)研(yan)。學院領(ling)導班子、全(quan)體思(si)政課教(jiao)師、綜(zong)管辦人員參加了座談。
馬克思主義學院(yuan)(yuan)副院(yuan)(yuan)長(chang)譚翀匯報了(le)(le)學院(yuan)(yuan)當(dang)前的主要工(gong)作，學院(yuan)(yuan)黨總支書記(ji)陳永力作了(le)(le)補充(chong)發言。學院(yuan)(yuan)教師(shi)就思想政(zheng)治理論課教學、科研、師(shi)資隊(dui)伍建設等問題充(chong)分發表意見。
在認(ren)真(zhen)聽取大家(jia)發(fa)言后，楊(yang)欣(xin)斌表(biao)示，針對老師(shi)(shi)們提出(chu)來的(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題(ti)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)將認(ren)真(zhen)梳理(li)(li)、深(shen)入研究(jiu)，形成調研報告，進(jin)一步改進(jin)工(gong)(gong)作，解決(jue)問(wen)題(ti)。他(ta)特別強(qiang)(qiang)調，馬(ma)克(ke)思(si)(si)主(zhu)義學(xue)(xue)院的(de)(de)(de)(de)(de)地位非常重要(yao)，是確保學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)堅持(chi)社會(hui)主(zhu)義辦學(xue)(xue)方(fang)向的(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)力(li)(li)量，是完成立(li)(li)德樹人根本任務(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)保障。他(ta)要(yao)求全(quan)體思(si)(si)政(zheng)課老師(shi)(shi)要(yao)深(shen)刻理(li)(li)解幾門思(si)(si)想政(zheng)治(zhi)理(li)(li)論課的(de)(de)(de)(de)(de)內在邏(luo)輯，把(ba)課程體系(xi)建(jian)(jian)立(li)(li)起來，從比較的(de)(de)(de)(de)(de)角度、事(shi)實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)角度講好思(si)(si)政(zheng)課，實(shi)施案例教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)，建(jian)(jian)立(li)(li)案例資源庫，以豐(feng)富(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)案例佐證、闡釋(shi)黨的(de)(de)(de)(de)(de)創新(xin)理(li)(li)論；要(yao)加(jia)強(qiang)(qiang)隊伍建(jian)(jian)設，建(jian)(jian)立(li)(li)課程組，把(ba)輔導員吸收進(jin)思(si)(si)政(zheng)課教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍，再(zai)適當引(yin)進(jin)一批高水平(ping)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，加(jia)強(qiang)(qiang)培訓，建(jian)(jian)立(li)(li)人才(cai)梯隊；要(yao)加(jia)強(qiang)(qiang)科研工(gong)(gong)作，凝練學(xue)(xue)術，整(zheng)合研究(jiu)領域和方(fang)向，集(ji)中力(li)(li)量，持(chi)續(xu)發(fa)力(li)(li)，力(li)(li)爭多出(chu)高水平(ping)成果(guo)；要(yao)科學(xue)(xue)評價思(si)(si)想政(zheng)治(zhi)理(li)(li)論課教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量，教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)要(yao)深(shen)入淺出(chu)地講授科學(xue)(xue)理(li)(li)論，以內容的(de)(de)(de)(de)(de)深(shen)度、高度取勝，并輔以信息化的(de)(de)(de)(de)(de)手段(duan)。
王慧在(zai)總結講話(hua)中對(dui)馬克(ke)思(si)主義學院(yuan)的(de)(de)教師提出(chu)了四點要(yao)求：一(yi)(yi)是(shi)對(dui)思(si)想政治(zhi)工(gong)作(zuo)(zuo)和思(si)政課建設情懷要(yao)更(geng)深、站位要(yao)更(geng)高；二是(shi)工(gong)作(zuo)(zuo)視野要(yao)更(geng)加(jia)開闊。要(yao)熟悉(xi)、掌握馬克(ke)思(si)主義理論、黨和國家的(de)(de)大政方針，積極(ji)主動為(wei)全校的(de)(de)思(si)想政治(zhi)工(gong)作(zuo)(zuo)服(fu)務。三是(shi)學習能(neng)力要(yao)更(geng)強一(yi)(yi)些，要(yao)進一(yi)(yi)步加(jia)強政治(zhi)學習和專(zhuan)業學習。四是(shi)要(yao)“拔苗助長”，學校將積極(ji)創造(zao)條件，促進優秀(xiu)人才，創造(zao)人才脫穎而出(chu)。
（馬克思主義學院(yuan) 姜英華/文 宣傳部 張 雷/圖）
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