深圳職業技(ji)術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等職業技(ji)術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新精神(shen),開拓進取,創造了(le)(le)中(zhong)(zhong)國高(gao)職教(jiao)育的(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國特(te)色高(gao)等職業教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)職教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三角(jiao)地(di)區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形(xing)成了(le)專業(ye)(ye)設置動(dong)態機制和(he)預警機制。目(mu)前學院(yuan)共(gong)設置16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)(de)過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革,實(shi)施以(yi)學生學習成(cheng)效為導向的(de)(de)OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)貼市場辦(ban)學(xue),每年招生(sheng)時(shi)將(jiang)依據(ju)實際(ji)情況對專(zhuan)業進行(xing)適(shi)當(dang)調整(zheng),并在部分學(xue)院(yuan)開始試(shi)行(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招生(sheng),詳見(jian)深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)招生(sheng)網站(文(wen)字鏈接(jie)地址(zhi)http://zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分利(li)用區域與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定(ding)的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統,建有多間電子閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和(he)學習討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin),加強與讀者互動。
學(xue)校以(yi)高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實(shi)(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實(shi)(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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