“同學們(men)，從今(jin)天(tian)起，我們(men)的(de)(de)(de)新學期正(zheng)式開始了。今(jin)天(tian)由我為大家(jia)上第(di)一(yi)課。這次第(di)一(yi)課與往常顯(xian)著不同，概括起來(lai)說就(jiu)是：在特殊(shu)的(de)(de)(de)形(xing)勢下、以特殊(shu)的(de)(de)(de)方式、探討一(yi)個(ge)特別的(de)(de)(de)主題。”

3月2日，是深職(zhi)院網(wang)絡教學(xue)的首日。學(xue)校(xiao)黨委書記、校(xiao)長楊欣斌以(yi)《淬煉初心 勇擔使命——面對(dui)新(xin)冠(guan)(guan)肺炎重大疫(yi)情(qing)的思考》為題，從(cong)“防(fang)控疫(yi)情(qing)：怎(zen)么(me)回事”“戰(zhan)勝疫(yi)情(qing)：怎(zen)么(me)看”“反思疫(yi)情(qing)：怎(zen)么(me)辦”三個方面圍繞新(xin)冠(guan)(guan)肺炎疫(yi)情(qing)防(fang)控這(zhe)一(yi)(yi)主題，通過網(wang)課(ke)的形式，為全體師(shi)生講授了一(yi)(yi)堂生動、精彩、深刻的思想政(zheng)治(zhi)理論第一(yi)(yi)課(ke)。

全體師生網上共升國旗。

課前還舉行了簡(jian)短又莊(zhuang)嚴(yan)的(de)新(xin)學(xue)期升旗(qi)儀式。早上8:00，近3萬名(ming)深(shen)職(zhi)師生云端集(ji)合(he)，共升國(guo)旗(qi)，共唱國(guo)歌。

淬煉初心 勇擔使命 與祖國同呼吸共命運

課堂上，楊欣斌從“防(fang)(fang)控疫情(qing)(qing)：怎(zen)(zen)么(me)回事”“戰勝疫情(qing)(qing)：怎(zen)(zen)么(me)看”“反思(si)疫情(qing)(qing)：怎(zen)(zen)么(me)辦”圍繞(rao)新冠(guan)肺炎(yan)疫情(qing)(qing)防(fang)(fang)控這一主題進行探(tan)討(tao)，引(yin)導(dao)廣大師生思(si)考如何(he)在重大疫情(qing)(qing)考驗中“淬煉(lian)初(chu)心、勇擔(dan)使命”。

防控疫情：怎么回事

楊欣斌首先從新型冠狀病(bing)毒肺(fei)炎疫(yi)(yi)情(qing)的(de)發生(sheng)、現狀出發，詳細闡述(shu)了新冠肺(fei)炎的(de)防控(kong)情(qing)況(kuang)。疫(yi)(yi)情(qing)發生(sheng)后，黨中央高度重(zhong)視，習(xi)近平總書記親自(zi)決策、親自(zi)指揮、親自(zi)部署；全國上下一(yi)心(xin)，全力應對，采取嚴格防控(kong)舉措，打(da)響了一(yi)場疫(yi)(yi)情(qing)防控(kong)保衛戰。

他重點介紹了深圳(zhen)抗擊(ji)疫情的“硬核”做法：快(kuai)速啟動(dong)(dong)應急響應機制，加(jia)速擴建傳染(ran)病(bing)醫院、完善防(fang)疫立法；運用(yong)高(gao)新技(ji)術加(jia)強(qiang)防(fang)控，制藥企業加(jia)快(kuai)試劑盒研制力度；向湖(hu)北派出四支支援(yuan)醫療(liao)隊等，用(yong)實際行動(dong)(dong)支持抗疫斗爭。

在(zai)黨中央的(de)堅強領導下(xia)，在(zai)全國人民的(de)共同(tong)努力下(xia)，2月(yue)24日，全國24個省上報的(de)確(que)診病例(li)新增人數為零，湖北和武(wu)漢的(de)確(que)診病例(li)也(ye)大幅度下(xia)降，疫(yi)(yi)情防疫(yi)(yi)工(gong)作取得(de)了階(jie)段性的(de)勝利(li)。

戰勝疫情：怎么看

在(zai)談及取(qu)得疫情(qing)(qing)防控(kong)阻擊戰勝利背(bei)后的邏輯和致勝的法寶時，楊欣(xin)斌說，這是一場充分(fen)彰(zhang)顯中國特(te)色社會主義制度巨大優勢的偉大斗爭，中國共產黨(dang)作為(wei)領導核(he)心(xin)，習近平總書記直接(jie)領導、直接(jie)指揮(hui)、直接(jie)部署。各級黨(dang)委發(fa)揮(hui)政治核(he)心(xin)作用，黨(dang)支部發(fa)揮(hui)戰斗堡壘作用，黨(dang)員發(fa)揮(hui)先鋒(feng)模(mo)范作用。對(dui)疫情(qing)(qing)防控(kong)重視程度高、領導力(li)強、管控(kong)力(li)度大，應(ying)急資(zi)源調動與整合有(you)力(li)。“全國一盤棋”釋(shi)放出(chu)無窮無盡(jin)的戰斗力(li)。

這是一場全社(she)會動員、全民戰“疫(yi)(yi)”，充(chong)分(fen)展(zhan)現人民力量(liang)的偉(wei)大斗爭，戰“疫(yi)(yi)”面前，中(zhong)華大地(di)，從(cong)(cong)江南到塞北，從(cong)(cong)沿海到大漠，從(cong)(cong)都市到鄉村，從(cong)(cong)國內到海外，到處涌動著參與抗疫(yi)(yi)、積極防控(kong)、關(guan)注疫(yi)(yi)情(qing)的滾滾春潮。

這是一場愛(ai)心涌流、英雄輩出(chu)(chu)的(de)(de)(de)(de)偉(wei)大斗爭，無數優(you)秀的(de)(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)華(hua)兒(er)女挺身而出(chu)(chu)，在各(ge)自的(de)(de)(de)(de)戰線上成(cheng)(cheng)為一個個堅強(qiang)的(de)(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)流砥柱。他們的(de)(de)(de)(de)事跡成(cheng)(cheng)為踐行社會主(zhu)義核心價值的(de)(de)(de)(de)最生(sheng)動、最鮮(xian)活、最感人(ren)的(de)(de)(de)(de)案(an)例和我們寶貴的(de)(de)(de)(de)精神財(cai)富。

這是一場生(sheng)動(dong)詮(quan)釋人(ren)類(lei)命運共(gong)同體(ti)理念的偉大斗爭。疫情面前，各國更(geng)加深刻認(ren)識到彼此命運相連、休戚與共(gong)，沒(mei)有(you)局(ju)外人(ren)。

通過這次疫情，我們更(geng)加(jia)(jia)深刻理解中國共產黨的偉大，更(geng)加(jia)(jia)堅(jian)定走中國特色社會主義道路的信念，更(geng)加(jia)(jia)為祖(zu)國感到自豪，更(geng)加(jia)(jia)自覺(jue)地(di)投身(shen)于國家建(jian)設。

反思疫情：怎么辦

面對疫(yi)情，青年(nian)大學(xue)(xue)生應該怎么(me)辦(ban)？楊欣斌對同(tong)學(xue)(xue)們提出了(le)幾點(dian)希望：從(cong)當下來說，要理性看待，堅(jian)定信心，學(xue)(xue)校將會以(yi)高度(du)負責任(ren)的(de)態度(du)，做(zuo)(zuo)好校園的(de)防(fang)(fang)護工作(zuo)，給同(tong)學(xue)(xue)們一個安全(quan)溫馨的(de)學(xue)(xue)習環境(jing)；要聽(ting)從(cong)指揮，配(pei)合(he)防(fang)(fang)護；要學(xue)(xue)習科學(xue)(xue)知識(shi)，做(zuo)(zuo)好個人防(fang)(fang)護；要克服困難，堅(jian)持學(xue)(xue)習；要積(ji)極參與(yu)，磨礪自己(ji)，希望同(tong)學(xue)(xue)們要在做(zuo)(zuo)好自我防(fang)(fang)護的(de)基(ji)礎上，力所能(neng)及地參與(yu)疫(yi)情防(fang)(fang)控，為徹底戰勝疫(yi)情貢獻智慧和力量，在實踐中增長見識(shi)和才干。

他同時號召同學(xue)們面(mian)向未來，有(you)(you)更加深沉的(de)(de)(de)思(si)考：一要堅定“四個(ge)(ge)自(zi)信”，與(yu)祖國(guo)同呼吸、共命(ming)運，只有(you)(you)把(ba)自(zi)己的(de)(de)(de)理想(xiang)與(yu)事業(ye)(ye)和國(guo)家(jia)與(yu)社(she)會的(de)(de)(de)需要結(jie)合(he)起來，把(ba)個(ge)(ge)人的(de)(de)(de)命(ming)運同祖國(guo)和民族(zu)的(de)(de)(de)前途命(ming)運緊密聯系(xi)起來，才能創造出非凡的(de)(de)(de)青春業(ye)(ye)績(ji)。

二(er)要立(li)志成才、不(bu)負韶華(hua)，借此次疫情的所見所思，認真探索自己求學的終極目的。

左起：趙建深、江茶花、黎遠鋒

三(san)要勇擔(dan)(dan)使(shi)命、爭(zheng)(zheng)做(zuo)下一個(ge)(ge)最(zui)美(mei)逆行者(zhe)。在這次(ci)抗疫斗(dou)爭(zheng)(zheng)的第一線(xian)，活躍著很(hen)多優秀深(shen)職畢業(ye)生(sheng)的身(shen)(shen)影。醫護(hu)學(xue)院2007屆(jie)畢業(ye)生(sheng)、市中醫院護(hu)士(shi)(shi)趙(zhao)建深(shen)，2016屆(jie)畢業(ye)生(sheng)、廣東省人民醫院護(hu)士(shi)(shi)江茶花，電(dian)信學(xue)院2009屆(jie)畢業(ye)生(sheng)黎遠(yuan)鋒等。楊欣斌(bin)希望同學(xue)們謹記校訓(xun)，修(xiu)身(shen)(shen)立德，當祖國需要時，能挺身(shen)(shen)而出(chu)，勇擔(dan)(dan)使(shi)命，爭(zheng)(zheng)做(zuo)下一個(ge)(ge)最(zui)美(mei)逆行者(zhe)。

最后，楊欣斌為全(quan)體同學留了個小作業，邀請大家共同思考兩個問題：“如何在深(shen)(shen)圳建設中國特(te)色(se)社(she)會(hui)主義先行示(shi)范區(qu)中勇擔使命，展(zhan)示(shi)深(shen)(shen)職(zhi)學子(zi)風采(cai)？”“五年或十年后的你(ni)會(hui)是什(shen)么樣子(zi)？”

思政課在我(wo)校教師原創歌曲(qu)《謝謝你們 為愛守護(hu)》動人的旋律中圓(yuan)滿結束。

提前謀劃 精心準備 上好思政“例牌菜”

據悉(xi)，為(wei)防控新型(xing)冠狀(zhuang)病毒肺炎(yan)疫(yi)情，確保(bao)師(shi)生生命(ming)安全和身(shen)體健康，學校(xiao)根據上(shang)級部門要求，延(yan)遲(chi)2020年(nian)春季學期開(kai)學，采用(yong)(yong)網(wang)絡教(jiao)學的(de)方式，實現“停課(ke)不停教(jiao)、不停學”。在此(ci)情況(kuang)下(xia)，每學期初的(de)思政例(li)牌(pai)菜——“書(shu)記校(xiao)長第一(yi)課(ke)”也充分利用(yong)(yong)網(wang)絡平臺(tai)，將教(jiao)室面(mian)對面(mian)變為(wei)網(wang)絡面(mian)對面(mian)，師(shi)生“云”集，共(gong)同學習。

楊欣斌在錄制微課視頻。

為了上(shang)好開學(xue)(xue)第一(yi)課(ke)，學(xue)(xue)校從(cong)2月(yue)17日就開始提(ti)前謀劃(hua)，迅速行動，充分挖掘(jue)疫情防控過程(cheng)中的思政育(yu)人元素(su)。經過2周的精(jing)心準備，2月(yue)29日，由(you)黨委書(shu)(shu)記(ji)、校長楊(yang)欣斌主講(jiang)，馬克思主義學(xue)(xue)院(yuan)和教育(yu)技術與信息中心聯(lian)合(he)制(zhi)作的“書(shu)(shu)記(ji)第一(yi)課(ke)”微課(ke)視頻順利(li)完成。同時(shi)，馬院(yuan)教師根據(ju)“書(shu)(shu)記(ji)第一(yi)課(ke)”相關內容，設計了課(ke)程(cheng)試(shi)題，在(zai)線測試(shi)，保證課(ke)堂(tang)(tang)效(xiao)果(guo)。3月(yue)1日，信息中心將微課(ke)視頻生成二(er)維碼并制(zhi)作了《書(shu)(shu)記(ji)第一(yi)課(ke)》學(xue)(xue)習流程(cheng)指引。在(zai)各(ge)部(bu)門的通力合(he)作下，3月(yue)2日，全校近3萬名師生準時(shi)掃碼觀(guan)看，共上(shang)新(xin)學(xue)(xue)期第一(yi)堂(tang)(tang)課(ke)。

同學們早早起床觀看“書記第一課”。

特(te)別要(yao)提到我(wo)(wo)校的新疆(jiang)同(tong)(tong)學。由于(yu)新疆(jiang)位(wei)于(yu)我(wo)(wo)國西(xi)部，與北京時(shi)間存在(zai)兩(liang)個小時(shi)的時(shi)差，為(wei)了(le)能準(zhun)時(shi)上課，他們早上不到6:00就(jiu)起(qi)床上課了(le)。遠在(zai)新疆(jiang)的醫護學院18級(ji)的買爾甫哈·艾則孜(zi)同(tong)(tong)學說(shuo)，看完(wan)楊(yang)書記開(kai)學第(di)一(yi)課后，我(wo)(wo)們再次增強了(le)戰勝疫(yi)情的必勝信心(xin)，也(ye)明確了(le)自身的責任與擔當。同(tong)(tong)時(shi)，我(wo)(wo)對學院各位(wei)老師表示衷心(xin)感謝(xie)。為(wei)保障“停課不停學”，他們克服技術(shu)難題，通過(guo)錄頻截屏等方式給我(wo)(wo)們提供學習資源。愿(yuan)春暖花開(kai)之時(shi)，我(wo)(wo)們如(ru)約而至，相(xiang)遇在(zai)深職。

同學們在網上認真學習“書記第一課”。

聽完“書(shu)記(ji)第一(yi)(yi)課(ke)”后，19級(ji)商(shang)務英語專業的(de)(de)王國(guo)(guo)旭同(tong)學(xue)(xue)動情(qing)(qing)(qing)地說，在(zai)這個(ge)特殊時期，我看到了(le)面(mian)對疫(yi)情(qing)(qing)(qing)黨和國(guo)(guo)家、人民(min)打贏這場疫(yi)情(qing)(qing)(qing)防(fang)控阻(zu)擊戰的(de)(de)決心(xin)，也記(ji)住了(le)在(zai)疫(yi)情(qing)(qing)(qing)面(mian)前，全(quan)國(guo)(guo)人民(min)一(yi)(yi)方有難、八(ba)方支(zhi)援的(de)(de)愛(ai)國(guo)(guo)精神。一(yi)(yi)線的(de)(de)工作人員堅守自(zi)己的(de)(de)崗位，為(wei)全(quan)國(guo)(guo)人民(min)筑起一(yi)(yi)道(dao)保護墻，我為(wei)他們驕傲！我們相信他們一(yi)(yi)定會(hui)把勝利的(de)(de)旗(qi)幟高高舉(ju)起，我們在(zai)家等著他們凱旋歸來(lai)！汽車(che)學(xue)(xue)院18級(ji)的(de)(de)曾秀春同(tong)學(xue)(xue)說，聽了(le)書(shu)記(ji)第一(yi)(yi)課(ke)，我更堅定了(le)打贏疫(yi)情(qing)(qing)(qing)防(fang)控阻(zu)擊戰的(de)(de)信心(xin)。我們深職學(xue)(xue)子要保持(chi)冷(leng)靜，嚴格遵守紀律，在(zai)家自(zi)我隔離(li)的(de)(de)同(tong)時，不忘復習專業知識。同(tong)時在(zai)保護好自(zi)己的(de)(de)前提下，做一(yi)(yi)些力所能及的(de)(de)志愿服(fu)務，為(wei)疫(yi)情(qing)(qing)(qing)防(fang)控奉獻自(zi)己的(de)(de)綿(mian)薄之(zhi)力。

老師們也(ye)心(xin)潮澎湃，感觸頗深。藝術(shu)學院分黨委書(shu)記韓樹林說，楊書(shu)記指出，在重大疫情面前“淬煉初(chu)心(xin)，勇(yong)擔使命”既是對深職全體同學的殷(yin)殷(yin)叮(ding)囑，也(ye)是對我(wo)們廣大干(gan)部(bu)的切(qie)切(qie)期望。體育部(bu)主(zhu)任黃(huang)志(zhi)堅(jian)表示，認真聆聽了書(shu)記的第一(yi)(yi)節課，從三大方(fang)面分析(xi)了疫情防(fang)控，非常(chang)精(jing)彩。結尾(wei)處體育部(bu)葉(xie)國璽老師創作的歌(ge)曲也(ye)很(hen)感人(ren)。人(ren)工智能學院分黨委副書(shu)記李長萍說，“書(shu)記第一(yi)(yi)課”精(jing)彩感人(ren)，進一(yi)(yi)步堅(jian)定和增強了全校師生戰(zhan)勝(sheng)疫情的信心(xin)和力量，疫情是一(yi)(yi)場“大考(kao)”，我(wo)們將堅(jian)守初(chu)心(xin)，團(tuan)結一(yi)(yi)心(xin)，堅(jian)持取得疫情防(fang)控阻擊戰(zhan)的最后勝(sheng)利！

（宣傳部）