學校召開黨(dang)史學習教(jiao)育走(zou)深走(zou)實專(zhuan)題調(diao)度會。

6月2日上午，為貫(guan)徹(che)落實廣(guang)東(dong)省委、深圳市委和廣(guang)東(dong)省教(jiao)(jiao)育(yu)工委、深圳市教(jiao)(jiao)育(yu)工委黨(dang)史(shi)學習(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)(bu)署(shu)要求，總結(jie)前一階段黨(dang)史(shi)學習(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)工作(zuo)開展(zhan)情況，部(bu)(bu)署(shu)下一階段重點任務，推動黨(dang)史(shi)學習(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)走深走實，學校在明德(de)樓303會(hui)(hui)議(yi)(yi)室召開黨(dang)史(shi)學習(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)領導(dao)小組第(di)三次全(quan)體會(hui)(hui)議(yi)(yi)暨黨(dang)史(shi)學習(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)專題(ti)調度會(hui)(hui)。學校黨(dang)委書(shu)記(ji)楊欣斌(bin)，黨(dang)委副書(shu)記(ji)、紀委書(shu)記(ji)王慧(hui)出(chu)席會(hui)(hui)議(yi)(yi)并作(zuo)工作(zuo)部(bu)(bu)署(shu)。

會(hui)上，宣(xuan)傳(chuan)部對(dui)學(xue)(xue)校前期(qi)黨(dang)史學(xue)(xue)習(xi)教育工(gong)作做了階段總結(jie)，黨(dang)政辦、宣(xuan)傳(chuan)部、學(xue)(xue)生工(gong)作部、馬克思(si)主義學(xue)(xue)院(yuan)匯(hui)報了“五個一百”行(xing)動(dong)(dong)計(ji)劃開展情況。各二級學(xue)(xue)院(yuan)黨(dang)委(wei)（黨(dang)總支）及有(you)關職能部門(men)匯(hui)報了黨(dang)史學(xue)(xue)習(xi)教育中特色亮點。組織人事處(chu)對(dui)學(xue)(xue)校《2021年師德專題教育活(huo)動(dong)(dong)實(shi)施方(fang)案》做了解讀。

王(wang)慧對學(xue)(xue)校(xiao)黨(dang)(dang)史學(xue)(xue)習(xi)教育開展提出五點具體要(yao)求。一(yi)要(yao)突出學(xue)(xue)習(xi)領悟思想偉力這(zhe)個(ge)中心，有機結(jie)合、融會貫通；二要(yao)突出抓(zhua)好(hao)黨(dang)(dang)員(yuan)領導干(gan)部這(zhe)個(ge)重點，帶(dai)學(xue)(xue)促(cu)學(xue)(xue)、以(yi)上率(lv)下；三(san)要(yao)突出推進(jin)“黨(dang)(dang)史進(jin)校(xiao)園”這(zhe)個(ge)關鍵(jian)，面向師生、全員(yuan)覆蓋；四要(yao)突出解決實(shi)際問(wen)題這(zhe)個(ge)導向，精(jing)準施策、務求實(shi)效；五要(yao)突出強化巡回指(zhi)導這(zhe)個(ge)抓(zhua)手，科(ke)學(xue)(xue)指(zhi)導、精(jing)準落實(shi)。

楊欣斌傳達了省委(wei)(wei)市(shi)委(wei)(wei)相關會議精神，對(dui)黨(dang)(dang)(dang)史學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)教育走深走實(shi)做了部署安排(pai)。一(yi)是(shi)做到(dao)(dao)“理解好(hao)(hao)”。所有(you)黨(dang)(dang)(dang)員、領導干(gan)部要(yao)深刻(ke)認(ren)識(shi)理解此次黨(dang)(dang)(dang)史學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)教育的(de)目的(de)，深刻(ke)理解“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)史明理 學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)史增信 學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)史崇德 學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)史力(li)行(xing)”內(nei)涵要(yao)義。二是(shi)做到(dao)(dao)“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)好(hao)(hao)”。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)要(yao)有(you)詳細(xi)計劃，有(you)相關的(de)記(ji)錄，杜絕形式主義。各單位(wei)要(yao)制定具體學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方(fang)案，通過集中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、分散學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、自學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、線(xian)上+線(xian)下學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)形式，保(bao)證學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)效(xiao)果。三(san)是(shi)做到(dao)(dao)“講得好(hao)(hao)”。領導干(gan)部結合自身實(shi)際(ji)講好(hao)(hao)黨(dang)(dang)(dang)課(ke)，邀請“五(wu)老”、大國工(gong)匠、黨(dang)(dang)(dang)建合作單位(wei)黨(dang)(dang)(dang)員、名(ming)師專(zhuan)家、在校學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生、畢業生等講好(hao)(hao)黨(dang)(dang)(dang)課(ke)。四是(shi)做到(dao)(dao)“干(gan)得好(hao)(hao)”。依托“我為群眾辦實(shi)事”實(shi)踐活動(dong)(dong)，聚(ju)焦群眾訴求和學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校長遠發(fa)展，統一(yi)思想認(ren)識(shi)，匯(hui)聚(ju)全校智慧(hui)和力(li)量，推動(dong)(dong)“雙高(gao)”和“中國特色 世界一(yi)流(liu)”院校建設。

最后，他對學(xue)(xue)(xue)校下一(yi)階段(duan)黨(dang)史(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)教育工作(zuo)安排(pai)提(ti)出五點要(yao)求。一(yi)是(shi)(shi)“學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)深度(du)(du)(du)上(shang)”要(yao)進(jin)一(yi)步加強，要(yao)深入挖掘建黨(dang)百年(nian)走過偉大(da)歷程的深層邏輯(ji)；二是(shi)(shi)“學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的廣度(du)(du)(du)上(shang)”要(yao)進(jin)一(yi)步的覆蓋，黨(dang)史(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)教育要(yao)涵蓋全體師生員(yuan)工；三(san)是(shi)(shi)“學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的高(gao)度(du)(du)(du)上(shang)”進(jin)一(yi)步的提(ti)煉和升華，做好頂層設(she)計，謀劃設(she)計好教育主題，發掘先進(jin)事跡和先進(jin)人物，提(ti)煉先進(jin)做法，總結典(dian)型案例；四是(shi)(shi)“學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的效度(du)(du)(du)上(shang)”進(jin)一(yi)步提(ti)高(gao)，發揮黨(dang)史(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)教育在人才(cai)培(pei)養、專業教學(xue)(xue)(xue)、科研(yan)、社會服務等方(fang)面的指導(dao)作(zuo)用；五是(shi)(shi)“學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的顯示度(du)(du)(du)”進(jin)一(yi)步增強，加強黨(dang)史(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)教育宣傳(chuan)報(bao)道，營造(zao)濃厚(hou)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)氛圍(wei)。

學校黨史學習教育領導小組(zu)全體成員參(can)加(jia)會議。

（文、圖(tu)/學校(xiao)黨史(shi)學習(xi)教育領導辦公室 張 雷）