
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年(nian),是國內最早(zao)獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之(zhi)路(lu),被(bei)譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適(shi)應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產業(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領域;形成了專業(ye)設(she)置動(dong)態機制和預警機制。目前學院共設(she)置16個(ge)(ge)二級學院,專業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深化發展的過程(cheng),人才培養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan)(shan),專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入“十(shi)三五(wu)”以(yi)來,深職院以(yi)建(jian)設(she)世界(jie)一(yi)流職業院校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人才培養模(mo)式(shi)(shi)改革(ge),深入推進“六個融合”,人才培養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan)(shan),專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利(li)用(yong)區(qu)域與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交流與合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域與境外(wai)合作(zuo)(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)全方位(wei)、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際交流合作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)際交流與發展(zhan)(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及(ji)幾十種數據庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統(tong),建有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀(du)者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立(li)德樹人的根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在(zai)國內(nei)率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人才培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。
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