深圳職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立(li)舉辦高等(deng)職業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從首(shou)屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特(te)色高等(deng)職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽(yu)為中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適應深圳及珠(zhu)三(san)角地區經(jing)濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)發展,堅(jian)持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等(deng)(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)(he)預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過(guo)程,人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三(san)五”以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標(biao),全面深(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融(rong)合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分(fen)利(li)用(yong)區域(yu)與自身優(you)勢,深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域(yu)與境(jing)外(wai)合(he)(he)作院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全(quan)方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作,為深(shen)(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館包(bao)括(kuo)留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館。紙質館藏超過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有(you)多(duo)間電(dian)(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動。
學校以高度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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