深圳(zhen)職業技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等(deng)職業技術教(jiao)(jiao)育的院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的改革(ge)創(chuang)新(xin)精(jing)神(shen),開拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的多(duo)個第一。從首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)生,從最初的借(jie)用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職業教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的“一面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)(da)重(zhong)(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發展(zhan)(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。
建(jian)校以來(lai),深職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索(suo)起(qi)步到逐漸(jian)深化發展的過(guo)程,人(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五”以來(lai),深職(zhi)院(yuan)(yuan)以建(jian)設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)才培養模(mo)式改(gai)革(ge),深入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分利(li)用區域與自身(shen)優(you)勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)(yu)交流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域與境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與發(fa)展做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)(guo)230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教(jiao)師研究室和學習討論室,并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互(hu)動(dong)。
學校以高度的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人的(de)根(gen)本任務,實施“文化(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國內(nei)率先(xian)大(da)力(li)倡導和(he)實施文化(hua)引(yin)領技能人才培養,大(da)力(li)開(kai)展文化(hua)育(yu)人課(ke)程建(jian)(jian)(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)校園文化(hua)及(ji)高雅(ya)文化(hua)育(yu)人活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛(ai)。
