深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校之一,建(jian)校以(yi)來,學(xue)校始終(zhong)秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓(tuo)進取(qu),創(chuang)(chuang)(chuang)造(zao)了(le)(le)中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第一。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到如今2萬余(yu)名在校生,從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用(yong)校舍到擁有環(huan)境優美(mei)、設施優良的(de)五大校區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校闖出(chu)了(le)(le)一條中國特(te)色(se)高等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地區經濟(ji)社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預(yu)警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個從探(tan)索(suo)起步到逐漸深化(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來,深職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深入推(tui)進(jin)“六(liu)個融合(he)”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學步(bu)伐(fa),充分利用區域與自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與合作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域與境外合作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)內(nei)建有(you)(you)先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)(you)多間電子閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學(xue)(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實施(shi)“文化(hua)(hua)育人戰略”,在國(guo)內(nei)率先大力倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)引領技能人才培養(yang),大力開展(zhan)文化(hua)(hua)育人課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐(feng)富多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人活動,受到學(xue)生喜愛。
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