深(shen)圳(zhen)職業技術學(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨(du)立舉辦高等(deng)職業技術教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校之一,建校以來,學(xue)校始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從首(shou)屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校生,從最(zui)初的(de)(de)借用校舍(she)到擁有環境優(you)(you)美、設施(shi)優(you)(you)良的(de)(de)五大(da)校區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)校闖出(chu)了(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色高等(deng)職業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適應(ying)深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)(yi)來,深職(zhi)院(yuan)的教育教學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深化(hua)(hua)發展的過程,人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專業與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深入,教育教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為目標,全面(mian)深化(hua)(hua)教育教學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深入推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專業與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深入,教育教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身優(you)勢,深(shen)(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數據(ju)庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系(xi)統,建有(you)多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室、影(ying)視播放室、教(jiao)師研究(jiu)室和學(xue)習討論室,并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)(de)文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任(ren)務,實(shi)施“文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率先大力(li)(li)倡導和(he)實(shi)施文化(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養,大力(li)(li)開展(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜愛。