深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神(shen),開拓進(jin)取(qu),創(chuang)造(zao)了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極適應深圳及(ji)珠(zhu)三角地(di)區(qu)經濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革經歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程改革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式改革,深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程改革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦(ban)學(xue)(xue)步伐(fa),充分利用區(qu)域(yu)與自身(shen)優勢(shi),深化(hua)(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全(quan)方(fang)位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)(wan)冊,以及幾十(shi)種數據庫(ku),多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統(tong),建(jian)(jian)有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀(du)者(zhe)互動。
學校以高(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺(jue),強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任(ren)務(wu),實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開展書院及書香校園建設,創(chuang)建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)校園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生(sheng)喜(xi)愛。
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