深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學(xue)院創建于1993年(nian),是國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創新(xin)精神,開拓(tuo)進取,創造了(le)中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)到如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)條中國特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展之路,被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟社會和(he)產業發(fa)展,堅持產教融合,專業設(she)(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技產業”等戰(zhan)略(lve)性新興產業、先進制(zhi)造業和(he)現代服(fu)務業等重點發(fa)展領域(yu);形成了(le)專業設(she)(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專業77個,覆蓋17個專業大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan)(shan),專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan)(shan),專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐(fa),充(chong)分利用(yong)區域與自(zi)身優(you)勢(shi),深化國(guo)(guo)際教育交流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流與發展做出(chu)了(le)一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的(de)書籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學校以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)(da)力(li)倡導(dao)和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大(da)(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院(yuan)及書香(xiang)校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富(fu)多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生(sheng)喜愛。