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深圳職(zhi)業技術學院創建于1993年，是(shi)國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)以來(lai)，學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新精(jing)神，開拓進取，創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆(jie)59名學生到(dao)(dao)(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初(chu)的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)(dao)擁(yong)有環境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)(dao)(dao)蜚聲八方(fang)，學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適(shi)應(ying)深(shen)圳及珠三角地(di)區(qu)經濟社會和產業(ye)發展，堅持(chi)產教(jiao)融合(he)，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科(ke)技產業(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興(xing)產業(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重點發展領域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校以來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程，人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五”以來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一(yi)流職業院(yuan)校為目標(biao)，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實(shi)施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合(he)”，人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年招生(sheng)(sheng)時將依據實際(ji)情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行適(shi)當調整，并在(zai)部分學(xue)(xue)院開始試(shi)行專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招生(sheng)(sheng)，詳見深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院招生(sheng)(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰(zhan)略(lve)，加快國(guo)(guo)際化辦學步伐，充分利用區域與自身(shen)優勢，深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研修(xiu)等領(ling)域與境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校開展了(le)全方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與發展做出了(le)一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊，以(yi)及幾十種(zhong)數(shu)據庫，多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統，建有多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin)，加(jia)強與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)(xue)校以高度(du)的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人的(de)(de)根本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”，在國內(nei)率先大力(li)倡(chang)導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人才培養，大力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人課程建設(she)，開展(zhan)(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園建設(she)，創建“志愿者之校”，舉辦豐富多彩(cai)的(de)(de)校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人活(huo)動(dong)，受到(dao)學(xue)(xue)生(sheng)喜愛。
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