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深職新聞

青春大學習 奮斗新時代

發布:2019-09-21

我校開展2018暑期社會實踐活動

    按照上級團組織和學校黨委的統一部署,今年暑假,我校開展了以“青春大學習,奮斗新時代”為主題的暑期社會實踐活動,有“立足新時代,踐行新思想,實現新作為”黨員社會實踐活動、“啟明星”三下鄉活動、“走進社會大課堂”專業實踐、“義動鵬城”志愿服務、“我為家鄉做貢獻”志愿服務五項活動,共計451團隊、萬余名大學師生用自己的知識、汗水和夢想將激昂的青春夢融入偉大的中國夢,踐行新思想,奉獻建功新時代

  立足新時代,做“新思想”的(de)傳播者(zhe)

青春大學習 奮斗新時代

青春大學習 奮斗新時代

  機電學院梅州蕉嶺社會實踐團隊中的黨員和入黨積極分子志愿者,聯合機電學院紅書會深入社區廣泛開展“習近平新時代中國特色社會主義思想”宣講活動,發放紅色書籍。《蕉嶺黨史》、《葉劍英與長征》和《張宏昌》自傳等黨史書籍深受社區老人們的喜愛。同時團隊還依次到謝晉元紀念館、丘逢甲故居、葉劍英紀念館參觀,學習革命先烈事跡,感悟紅色精神,追尋初心之路,踐行習近平新時代中國特色社會主義思想,立鴻鵠志,做新時代奮斗的共產黨員。

  汽(qi)車學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)將國家資(zi)(zi)助(zhu)和(he)助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)貸款(kuan)政(zheng)(zheng)策下(xia)鄉行與社會實踐(jian)相(xiang)結(jie)合,前往廣東云浮新(xin)(xin)興(xing)縣開展(zhan)“國家資(zi)(zi)助(zhu)和(he)助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)貸款(kuan)政(zheng)(zheng)策下(xia)鄉行”活動(dong),加大(da)(da)我(wo)省學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)資(zi)(zi)助(zhu)及助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)貸款(kuan)政(zheng)(zheng)策的(de)宣傳(chuan)力度,讓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)資(zi)(zi)助(zhu)政(zheng)(zheng)策更加深(shen)入人心(xin)、家喻戶曉。建環學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)“資(zi)(zi)資(zi)(zi)不倦”團隊,在河源扶(fu)貧駐村工作(zuo)隊開展(zhan)扶(fu)貧工作(zuo)下(xia)鄉宣傳(chuan),獲得村民好(hao)評,活動(dong)受到深(shen)圳(zhen)特區(qu)報(bao)、深(shen)圳(zhen)晚報(bao)、深(shen)圳(zhen)商報(bao)等媒體的(de)報(bao)道,引起了熱烈的(de)社會反響。來自建環學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)黃(huang)麗洪說:“作(zuo)為(wei)宣講的(de)一(yi)員,不僅僅是大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)向村民、青少年(nian)宣傳(chuan)了黨和(he)國家的(de)新(xin)(xin)思想(xiang)和(he)好(hao)政(zheng)(zheng)策,更是大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)了解(jie)農(nong)村、了解(jie)社會、了解(jie)國家的(de)一(yi)次(ci)實踐(jian),讓我(wo)深(shen)刻體會到要實現(xian)全面小康(kang)的(de)艱難,以(yi)及必(bi)須要實現(xian)的(de)決心(xin);讓我(wo)深(shen)知作(zuo)為(wei)青年(nian)的(de)我(wo)們(men)應該多讀書,多思考(kao),多實踐(jian),將所(suo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)知識真正落實到生(sheng)活中去。”

  此外還有35支團隊,組織在校大學生黨員、預備黨員和入黨積極分子以實踐團隊形式深入基層開展實踐活動。深入企業、社區等青年密集的場所,廣泛開展“習近平新時代中國特色社會主義思想”宣講活動。同時可開展宣傳宣講、村鎮建設、社會調查、學術研究、支教助學、文化傳播、環境保護、就業創業、技能培養、法律援助、醫療衛生、產業發展等切合群眾需求、內容豐富多樣、形式靈活務實的黨員教育和服務實踐活動。

  知行(xing)合(he)一,做“新(xin)時代”的(de)推動者

青春大學習 奮斗新時代

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  習近平總書記勉勵廣大青年:“要力行,知行合一,做實干家。不論學習還是工作,都要面向實際、深入實踐,實踐出真知;都要嚴謹務實,一分耕耘一分收獲,苦干實干。廣大青年要努力成為有理想、有學問、有才干的實干家,在新時代干出一番事業。” 這是習近平總書記對全國廣大青年,特別是青年學生的殷切希望和要求。我校學子暑假期間開展了專業社會實踐、專業+志愿服務、專業+社團為主題的社會實踐活動。

  藝術學院的學生,暑期實踐的同學們通過實地勘察、主動學習和參與制作,再一次將自身融入藝術殿堂。版畫村考察小分隊感受到版畫中獨特的刀味與木味,以及了解它如何在中國文化藝術史上具有獨立的藝術價值與地位;知行團隊品味出關山月筆下梅花的藝術風格和演變過程,領略了關山月以其霸悍雄健的筆墨語言,一改古人梅花遺意,創造出奇崛崢嶸、勃勃生機的梅花形象。

  汽車學院組織專業老師指導學生進行社會調研活動,陳建華老師指導的《Fighter》團隊以深圳市非機動車為調查對象,調研其使用情況及交通違法現象;胡松華老師指導的《可樂小分隊》團隊調查乘客的移動支付使用率以及對這個移動支付的看法;彭干三老師指導的《子羽記者團》團隊以采訪汽車學院優秀校友為契機,學習優秀;王威老師指導的《閱讀汽車經典》“重走”汽車發展史,并制作汽車宣傳折頁。化生學院在福華社區開展為期10天以專業實踐為主要內容的食品、藥品安全監測及宣傳等等;經濟學院開展了以社會調研、弘揚中國傳統文化為主題的社會實踐活動,如非物質文化遺產傳承與保護團隊、法律知識調研團隊。

  此外還有200余支團隊將自己的專業知識服務民眾、回饋社會,如計算機學院小家電維修團隊、動畫學院深圳市救助站彩繪團隊、人文學院人文藝苑團隊、建環學院大鏟灣科研性海灘監測團隊、經濟學院普法宣傳等等。“學有所用,學以致用”,將理論與實踐結合,對自己的專業認知有了進一步提升,對身上的使命與責任有了更深的認識,受益匪淺,同時也收獲了當地居民的贊譽好評,體現了深職學子承擔社會責任,做新時代的推動者,爭做全面建成小康社會的直接貢獻者、建設者。

  奮斗歷練,做“新征程”的奮進者

青春大學習 奮斗新時代

青春大學習 奮斗新時代

  今年暑假,我校啟明星支教團隊共有8支團隊前往廣東河源市和平縣禮士鎮禮士中學、禮士小學、林寨鎮漣江中學、肇慶市廣寧縣北市鎮江海清中心小學、云浮市新興縣新城鎮第一中學、江西吉安市樟山鎮中心小學、廣西省玉林畜牧學校開展支教、志愿服務、文藝下鄉、社會調研等活動。這也是我校連續十七年開展此項活動。

  本著既要“輸血”更要“造血”,既要“送文化”更要“種文化”的原則,我校“啟明星”支教團隊在當地開設英語課、作文課,演講,普通話等12門課程。由傳播師生組成的“時鳴春澗中”支教隊伍,開展了孩子們喜歡攝影藝術、繪畫、籃球足球運動等培訓;校團委、校藝術團學生信息中心等組成的團隊,則帶來了現代舞、音樂、手語等豐富多彩的表演,寓教于樂。還有老鷹抓小雞、123木頭人等各種小游戲,讓特區的大學生們和山區孩子們在玩耍中“破冰”……這些既接地氣又新穎的教學方式讓孩子們耳目一新,為孩子們插上了夢想的翅膀。

  暑假期間大部分學生在指導老師的帶領下到當地學生家進行家訪,給空巢老人和留守兒童帶去關心和慰問。蕉嶺支教團隊,在活動期間組織愛心維修,為當地居民維修了電磁爐數十件電器,同時在指導老師的帶領下走訪了當地留守兒童,將在校期間愛心回收所得資金資助4個學生學習用具和書物。星火禮士中學支教團隊,在支教最后一天給當地的居民進行的愛心義演,表演了街舞、民族舞、情景劇、手語表演,同學們的精彩的演出也為炎熱的夏天帶去絲絲涼意。許多支教團隊還利用休息時間,到農田為當地居民拔花生、收割水稻。如俐江中學支教團隊在學校附近為當地的農民拔花生,這些農活讓同學們體會到了農民的艱辛,體味到了一分耕耘、一分收獲的喜悅。

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