
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境(jing)優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國特色高等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社(she)會(hui)和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域;形(xing)成了專業(ye)設置(zhi)動(dong)態(tai)機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二(er)級學(xue)院,專業(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程,人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進入“十三五(wu)”以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院以建設(she)世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個融(rong)合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展做(zuo)出了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)(wan)冊(含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)(wan)冊,以及幾十(shi)種數據庫(ku),多媒(mei)體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系統(tong),建(jian)有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設,開(kai)展書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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