
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極適應(ying)深圳及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共(gong)設置16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)(jian)校以(yi)來,深職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個從探索(suo)起步到(dao)逐漸(jian)深化(hua)發(fa)展的(de)過(guo)程(cheng)(cheng),人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三(san)五”以(yi)來,深職院以(yi)建(jian)(jian)設世界一(yi)流職業院校為(wei)目(mu)標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革,深入推(tui)進(jin)“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育交流與(yu)合(he)作。在學生交換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領(ling)域與(yu)境外(wai)合(he)作院校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流合(he)作,為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交流與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室,并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信,加強與(yu)(yu)讀(du)者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化自覺(jue),強化立德(de)樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先(xian)大力(li)倡(chang)導(dao)和(he)實施文(wen)化引領(ling)技能人(ren)才培(pei)養,大力(li)開(kai)展文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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