深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)(jian)于(yu)1993年(nian),是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了(le)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優美、設(she)施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特(te)(te)色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育發展之路,被(bei)譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設置16個二級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探索(suo)起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)(de)過程(cheng),人才培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新。進入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流(liu)職業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學生學習成效(xiao)為導向的(de)(de)OBE人才培(pei)養模式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合(he)”,人才培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步(bu)伐(fa),充分利用區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全(quan)方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)做(zuo)出了(le)一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館包(bao)括留仙洞校(xiao)區館、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區館和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學技術分(fen)館。紙質館藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館內建有先進的(de)書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi),并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設,開(kai)展書院及(ji)書香校園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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