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清華大學高教所所長王曉陽做客我校文化育人沙龍

發布:2019-10-30

王曉陽作《中美高等教育比較及啟示》專題講座。

10月(yue)27日,學校(xiao)第10期(qi)文(wen)化育(yu)人沙(sha)龍在(zai)留仙洞(dong)校(xiao)區明德樓101會(hui)議室舉行。清華(hua)大(da)學高(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)研(yan)(yan)究(jiu)所(suo)所(suo)長、我(wo)校(xiao)文(wen)化育(yu)人研(yan)(yan)究(jiu)與發(fa)展中心(xin)客座(zuo)研(yan)(yan)究(jiu)員王曉陽教(jiao)授做客文(wen)化育(yu)人沙(sha)龍,為我(wo)校(xiao)教(jiao)師(shi)(shi)帶(dai)來一場(chang)題為“中美(mei)高(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)比較及(ji)啟示”的專(zhuan)題講(jiang)座(zuo)。文(wen)化育(yu)人研(yan)(yan)究(jiu)與發(fa)展中心(xin)兼(jian)職研(yan)(yan)究(jiu)員,職教(jiao)所(suo)、教(jiao)務(wu)處(chu)相關教(jiao)師(shi)(shi),學校(xiao)文(wen)化素質課程、通識課程任課教(jiao)師(shi)(shi),以及(ji)對該主題感興(xing)趣的其它教(jiao)師(shi)(shi)參加了本講(jiang)座(zuo)。

講座中,王曉陽(yang)首(shou)先對(dui)(dui)(dui)美(mei)國(guo)(guo)(guo)(guo)大(da)學(xue)組織特征(zheng)進(jin)行(xing)了(le)簡(jian)要描述,并以中美(mei)高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)為例重點(dian)對(dui)(dui)(dui)比了(le)分(fen)權和(he)(he)集(ji)權決策機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)的(de)優劣。隨后,他(ta)(ta)從宏觀國(guo)(guo)(guo)(guo)家高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)管理(li)體(ti)(ti)系、學(xue)校類型,以及(ji)微觀的(de)學(xue)校管理(li)等(deng)方面,對(dui)(dui)(dui)美(mei)國(guo)(guo)(guo)(guo)大(da)學(xue)類型和(he)(he)高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)管理(li)體(ti)(ti)制(zhi)(zhi)(zhi)進(jin)行(xing)了(le)介紹(shao),并對(dui)(dui)(dui)各管理(li)層(ceng)級的(de)職(zhi)責進(jin)行(xing)了(le)分(fen)析(xi)。同時結(jie)合2017年《關(guan)于深化(hua)教(jiao)育(yu)體(ti)(ti)制(zhi)(zhi)(zhi)機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)改(gai)革的(de)意見》,對(dui)(dui)(dui)我國(guo)(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)體(ti)(ti)制(zhi)(zhi)(zhi)機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)改(gai)革進(jin)行(xing)了(le)介紹(shao)和(he)(he)說明。緊(jin)接著,他(ta)(ta)對(dui)(dui)(dui)美(mei)國(guo)(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)管理(li)特點(dian)和(he)(he)一(yi)般原則進(jin)行(xing)了(le)總結(jie)概括(kuo),清晰地展示了(le)美(mei)國(guo)(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)運行(xing)機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)和(he)(he)模式(shi)。最后,他(ta)(ta)介紹(shao)了(le)中美(mei)高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)交流情況(kuang),分(fen)析(xi)了(le)當前(qian)特朗普政府對(dui)(dui)(dui)中國(guo)(guo)(guo)(guo)赴美(mei)留學(xue)有所限制(zhi)(zhi)(zhi)的(de)原因。

講(jiang)座后半部分,王曉陽與我(wo)校(xiao)教(jiao)師(shi)進(jin)行了交流互動,并就(jiu)一些問題進(jin)行了熱(re)烈(lie)討(tao)論(lun)。整場講(jiang)座理論(lun)聯系(xi)實(shi)際,就(jiu)大家(jia)所關心的(de)熱(re)點問題作了剖析(xi),加深了我(wo)校(xiao)教(jiao)師(shi)對中(zhong)美高(gao)等教(jiao)育的(de)認識。

王曉陽教(jiao)(jiao)授現任清華大學(xue)高等(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)研(yan)究(jiu)所所長,教(jiao)(jiao)授,博(bo)士生導(dao)師。主要從事比較(jiao)(jiao)教(jiao)(jiao)育(yu)和大學(xue)文(wen)(wen)化研(yan)究(jiu)和教(jiao)(jiao)學(xue)工作。2005年7月至2009年7月擔任中國(guo)駐美(mei)大使館(guan)教(jiao)(jiao)育(yu)處二秘。近年來著有《大學(xue)社會功能比較(jiao)(jiao)研(yan)究(jiu)》、《透視美(mei)國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)》等(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)文(wen)(wen)化專著10余(yu)部。在全國(guo)中文(wen)(wen)核心期刊(kan)公開發表論文(wen)(wen)80余(yu)篇。

(宣傳部 朱永坤)

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