深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術學院創建于1993年,是(shi)國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區(qu)“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神,開(kai)拓進(jin)取(qu),創造(zao)了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)學生到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社(she)會和(he)(he)產(chan)業發展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業設置緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業”等戰略性(xing)新興(xing)產(chan)業、先進(jin)制(zhi)造業和(he)(he)現代服務業等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業設置動(dong)態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業大類。
建校以(yi)來(lai),深職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經(jing)歷了(le)一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深化發展的過程(cheng),人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界(jie)一(yi)流職業院(yuan)校為(wei)目標,全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式(shi)改革(ge),深入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分(fen)利(li)用區域與自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)(le)全方(fang)位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了(le)(le)一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce)(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多間電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設(she)了(le)移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)(yu)微信(xin),加(jia)強(qiang)與(yu)(yu)讀者(zhe)互(hu)動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力(li)倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設(she)(she),開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she)(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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