書記下午茶在博達書院舉行。

11月28日，我(wo)校第(di)十二(er)次書記(ji)下(xia)午茶活動在博達書院舉行，黨委(wei)書記(ji)陳秋明與(yu)來自信息通信技術(shu)(shu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)群(qun)(qun)、電子信息專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)群(qun)(qun)、物流管理專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)群(qun)(qun)、商(shang)務英語專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、大數(shu)據(ju)與(yu)人(ren)工(gong)智能專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)群(qun)(qun)、數(shu)字圖文信息技術(shu)(shu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)群(qun)(qun)、智能制造專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)群(qun)(qun)、新能源(yuan)汽車(che)技術(shu)(shu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)群(qun)(qun)、城市生(sheng)態環境專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)群(qun)(qun)及材料工(gong)程技術(shu)(shu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)群(qun)(qun)等10個我(wo)校首(shou)批立項的世界一(yi)流重點建設(she)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)群(qun)(qun)負責人(ren)圍(wei)坐(zuo)一(yi)堂(tang)，就“如何建設(she)好世界一(yi)流專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”進行了(le)深入交流。

“一流(liu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)是(shi)一流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校建設的(de)重要支撐，世界(jie)一流(liu)的(de)高職(zhi)院(yuan)校的(de)首要標志就是(shi)擁有一個(ge)或數個(ge)深(shen)受市場(chang)認可的(de)品(pin)牌(pai)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)（群）。今天請大(da)家來(lai)，就是(shi)想聽聽各位對(dui)于世界(jie)一流(liu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)建設方案的(de)思(si)考。”陳(chen)秋明鼓(gu)勵到場(chang)嘉賓暢所欲言、各抒己見。

各專業負責人暢所欲言、各抒己見。

會上，各專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)負責人(ren)(ren)分別(bie)匯報了本專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)建(jian)設(she)世界一(yi)(yi)(yi)流(liu)的(de)(de)基本情況，結合自身的(de)(de)工(gong)作體(ti)會和(he)思考，圍繞“如(ru)何深化(hua)產教(jiao)融合”“如(ru)何加大專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)領軍人(ren)(ren)才(cai)的(de)(de)引進和(he)培養力度”“怎樣將平臺(tai)、項(xiang)目(mu)轉化(hua)為優質(zhi)的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)資源”“從(cong)哪(na)些方面彰(zhang)顯專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)特(te)色”“如(ru)何增強國(guo)際影響力”等一(yi)(yi)(yi)系(xi)列問題，從(cong)不同角(jiao)度發(fa)表自己的(de)(de)見(jian)(jian)解，提出建(jian)議與意見(jian)(jian)。當聽到有專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)反映一(yi)(yi)(yi)流(liu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)指(zhi)標略顯苛刻、難以達(da)到時，陳秋(qiu)明強調，指(zhi)標是(shi)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)建(jian)設(she)的(de)(de)重要抓(zhua)手，但(dan)切不可(ke)盲目(mu)的(de)(de)唯指(zhi)標論，偏離了培養高素質(zhi)技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能人(ren)(ren)才(cai)的(de)(de)“初心(xin)”。一(yi)(yi)(yi)席話引得各專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)負責人(ren)(ren)高度贊同。

陳秋(qiu)明認(ren)(ren)真(zhen)聆聽每(mei)一(yi)位負責人(ren)的發言，就(jiu)大家普遍反(fan)映的共性問題予(yu)以耐心細致(zhi)的回應，并要(yao)求相關部門從學校層面(mian)為一(yi)流專(zhuan)業建設(she)提供政策支持，同(tong)時(shi)認(ren)(ren)真(zhen)梳理(li)問題、研究解決并予(yu)以督(du)辦。整場(chang)活動持續(xu)了近三個小時(shi)，現場(chang)氣氛(fen)輕松熱烈。

總結時，陳(chen)秋明對各(ge)世界(jie)(jie)一(yi)流專業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)建設(she)(she)充滿信心，他高度肯定大(da)家在前期做(zuo)(zuo)出(chu)的(de)(de)大(da)量工(gong)作，成效顯著、亮(liang)(liang)點紛呈，同時也對各(ge)專業(ye)(ye)(ye)提(ti)出(chu)幾點希(xi)望(wang)：一(yi)要(yao)(yao)繼續完善建設(she)(she)方案(an)，緊緊抓住(zhu)人工(gong)智能大(da)背(bei)景下(xia)行(xing)業(ye)(ye)(ye)巨變的(de)(de)機(ji)遇，通過(guo)(guo)產(chan)教(jiao)融合、校企合作進一(yi)步推進專業(ye)(ye)(ye)建設(she)(she)，打造(zao)亮(liang)(liang)點、做(zuo)(zuo)出(chu)特色，各(ge)專業(ye)(ye)(ye)間也可以(yi)相(xiang)互(hu)交(jiao)流，互(hu)學互(hu)鑒(jian)；二要(yao)(yao)瞄準(zhun)前沿(yan)技術、高端(duan)崗位，培(pei)育企業(ye)(ye)(ye)轉(zhuan)型過(guo)(guo)程中(zhong)急需(xu)的(de)(de)人才(cai)，找準(zhun)與產(chan)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)契合點，打造(zao)核心課程，提(ti)高就業(ye)(ye)(ye)競爭力(li)；三(san)要(yao)(yao)調動廣大(da)教(jiao)師的(de)(de)積極性，營造(zao)干(gan)事創業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)氛圍(wei)，在世界(jie)(jie)一(yi)流建設(she)(she)進程中(zhong)，不僅要(yao)(yao)講(jiang)情懷、講(jiang)奉(feng)獻，更要(yao)(yao)講(jiang)激勵、講(jiang)約束(shu)；四是相(xiang)關職能部門要(yao)(yao)做(zuo)(zuo)好政策、人才(cai)、資金、設(she)(she)備等(deng)各(ge)項保障(zhang)工(gong)作，提(ti)供支持、做(zuo)(zuo)好服(fu)務(wu)；最(zui)后(hou)，他勉勵大(da)家化壓力(li)為動力(li)，朝著建設(she)(she)中(zhong)國(guo)特色世界(jie)(jie)一(yi)流職業(ye)(ye)(ye)院校的(de)(de)宏偉目標，上下(xia)同心，砥礪前行(xing)。

黨政辦主(zhu)任李小元、人事處(chu)(chu)處(chu)(chu)長(chang)李卓梅、規劃(hua)辦主(zhu)任文(wen)首文(wen)、外(wai)事處(chu)(chu)處(chu)(chu)長(chang)趙繼(ji)政、教務處(chu)(chu)副處(chu)(chu)長(chang)卿中(zhong)全、科(ke)研處(chu)(chu)副處(chu)(chu)長(chang)寧崴也參加了討(tao)論(lun)。

（文/宣傳部(bu) 巫憶蘇(su) 圖/宣傳部(bu) 張雷）