“金融科技學院”揭牌儀式在平安金融中心舉行。

近日(ri)，我校(xiao)與平(ping)安(an)科(ke)(ke)技(ji)（深圳）有限公司(si)（以(yi)下(xia)簡稱“平(ping)安(an)科(ke)(ke)技(ji)”）、平(ping)安(an)銀行(xing)(xing)股份有限公司(si)（以(yi)下(xia)簡稱“平(ping)安(an)銀行(xing)(xing)”）三方合作(zuo)共(gong)建的(de)(de)(de)“金(jin)融科(ke)(ke)技(ji)學(xue)院(yuan)(yuan)”的(de)(de)(de)揭牌儀式在平(ping)安(an)金(jin)融中心舉行(xing)(xing)。據悉(xi)，該學(xue)院(yuan)(yuan)將(jiang)充分發(fa)揮(hui)我校(xiao)的(de)(de)(de)技(ji)術技(ji)能人(ren)才(cai)培(pei)養優勢和(he)平(ping)安(an)集團各公司(si)的(de)(de)(de)產業優勢，通過校(xiao)企合作(zuo)共(gong)同培(pei)養能適應未來金(jin)融發(fa)展需(xu)要(yao)的(de)(de)(de)高端科(ke)(ke)技(ji)人(ren)才(cai)。

平(ping)安科(ke)技首席執行官(guan)陳立(li)明、平(ping)安銀(yin)行總行零售業(ye)務支持(chi)部(bu)總經理崔文(wen)靜，我校黨委書記陳秋明、副校長(chang)唐曉鳴等參加了揭牌(pai)儀式(shi)。

據(ju)了(le)解(jie)，隨著大數據(ju)、云(yun)計(ji)算、人工智能(neng)、區塊鏈等一系列新(xin)技(ji)(ji)術(shu)的(de)出現(xian)(xian)，科(ke)技(ji)(ji)與金融在多等領域開(kai)啟了(le)深(shen)層次融合(he)(he)，改變了(le)傳(chuan)統(tong)金融業(ye)(ye)務(wu)模式(shi)。但與此(ci)同時，金融科(ke)技(ji)(ji)對(dui)傳(chuan)統(tong)金融行業(ye)(ye)各環節的(de)“顛覆”也(ye)帶來人才(cai)需求的(de)變革，實現(xian)(xian)金融人才(cai)向金融科(ke)技(ji)(ji)人才(cai)的(de)轉變、解(jie)決人力資源稀(xi)缺(que)是(shi)傳(chuan)統(tong)金融行業(ye)(ye)轉型升級中不能(neng)回避的(de)問題(ti)。金融業(ye)(ye)是(shi)深(shen)圳(zhen)的(de)支柱產(chan)業(ye)(ye)之一，為破解(jie)金融科(ke)技(ji)(ji)人才(cai)緊缺(que)難(nan)題(ti)，有效地(di)促進行業(ye)(ye)加快發展、創新(xin)發展、科(ke)學(xue)發展，服務(wu)深(shen)圳(zhen)地(di)方經濟(ji)社(she)會發展，三方合(he)(he)作共建“金融科(ke)技(ji)(ji)學(xue)院(yuan)(yuan)”，并計(ji)劃利用5年左右的(de)時間，將該學(xue)院(yuan)(yuan)建設成為集(ji)人才(cai)培(pei)養、技(ji)(ji)術(shu)研(yan)發、創新(xin)孵化、服務(wu)培(pei)訓、項(xiang)目咨詢、政策研(yan)究等于(yu)一體(ti)的(de)特(te)色產(chan)業(ye)(ye)學(xue)院(yuan)(yuan)。

根據協議，三(san)方(fang)(fang)將依(yi)托“金(jin)融(rong)(rong)(rong)科(ke)技(ji)(ji)(ji)學院”平臺，強化校企(qi)合作，在(zai)金(jin)融(rong)(rong)(rong)、金(jin)融(rong)(rong)(rong)科(ke)技(ji)(ji)(ji)和(he)智慧教(jiao)育(yu)領(ling)域(yu)(yu)內就專(zhuan)業人(ren)才(cai)培(pei)養、實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)基地和(he)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)室(shi)建(jian)設(she)、實(shi)(shi)習(xi)(xi)就業、AI+智慧云教(jiao)育(yu)、信息化教(jiao)學等(deng)方(fang)(fang)面(mian)進行合作，共(gong)(gong)(gong)同(tong)推動金(jin)融(rong)(rong)(rong)高技(ji)(ji)(ji)能(neng)人(ren)才(cai)培(pei)養；互(hu)派(pai)專(zhuan)業技(ji)(ji)(ji)術人(ren)員(yuan)或師資(zi)，開展業務(wu)骨干和(he)專(zhuan)業教(jiao)師頂崗雙向交流，共(gong)(gong)(gong)同(tong)建(jian)立金(jin)融(rong)(rong)(rong)服務(wu)、職業技(ji)(ji)(ji)能(neng)、客戶服務(wu)、網絡學習(xi)(xi)、基層管理(li)等(deng)五個方(fang)(fang)面(mian)的職業教(jiao)育(yu)與培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)體系，共(gong)(gong)(gong)同(tong)制定人(ren)才(cai)培(pei)養方(fang)(fang)案、開發課(ke)程(cheng)(cheng)標準、講授(shou)專(zhuan)業課(ke)程(cheng)(cheng)、培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)相關技(ji)(ji)(ji)能(neng)；共(gong)(gong)(gong)同(tong)打造“AI+智慧云教(jiao)育(yu)”標桿，在(zai)全(quan)國(guo)范(fan)圍(wei)內發揮示范(fan)效應；共(gong)(gong)(gong)建(jian)金(jin)融(rong)(rong)(rong)大(da)數據實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)室(shi)、人(ren)工智能(neng)金(jin)融(rong)(rong)(rong)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)室(shi)、區塊鏈金(jin)融(rong)(rong)(rong)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)室(shi)及互(hu)聯(lian)網金(jin)融(rong)(rong)(rong)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)室(shi)；建(jian)設(she)“深圳(zhen)金(jin)融(rong)(rong)(rong)研(yan)(yan)究中心”開展專(zhuan)題研(yan)(yan)究等(deng)，打造金(jin)融(rong)(rong)(rong)科(ke)技(ji)(ji)(ji)領(ling)域(yu)(yu)一線技(ji)(ji)(ji)術技(ji)(ji)(ji)能(neng)人(ren)才(cai)培(pei)養“深圳(zhen)模式”。

儀(yi)式上，陳(chen)秋明表示，深職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)自創建(jian)以來，主動對(dui)(dui)接地方產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)經濟(ji)發(fa)展需要，緊貼深圳“四(si)大支(zhi)柱”產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)和戰(zhan)略(lve)新(xin)(xin)興產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)來布局專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，先(xian)后與(yu)(yu)一(yi)(yi)系列一(yi)(yi)流企業(ye)(ye)(ye)建(jian)設(she)特(te)色產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)，旨在培(pei)養適應(ying)(ying)人(ren)(ren)工智能(neng)(neng)時代復合(he)式、創新(xin)(xin)型(xing)、高素質、技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能(neng)(neng)型(xing)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)，助力我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)中國特(te)色世界(jie)一(yi)(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)設(she)。金(jin)融(rong)(rong)與(yu)(yu)科(ke)技(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)融(rong)(rong)合(he)帶來了(le)技(ji)(ji)術(shu)和應(ying)(ying)用(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)變革，金(jin)融(rong)(rong)科(ke)技(ji)(ji)發(fa)展對(dui)(dui)金(jin)融(rong)(rong)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)提出了(le)更(geng)高的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)要求。此次，我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)與(yu)(yu)平安集團(tuan)聯(lian)合(he)共(gong)(gong)建(jian)“金(jin)融(rong)(rong)科(ke)技(ji)(ji)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)”，是高職(zhi)教育的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)領頭(tou)羊與(yu)(yu)我(wo)國最優(you)秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)世界(jie)500強企業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)戰(zhan)略(lve)合(he)作(zuo)，是校(xiao)(xiao)(xiao)企合(he)作(zuo)、產(chan)(chan)(chan)(chan)教融(rong)(rong)合(he)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)次大膽(dan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創新(xin)(xin)與(yu)(yu)實(shi)踐。“金(jin)融(rong)(rong)科(ke)技(ji)(ji)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)”將充分(fen)發(fa)揮我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)養優(you)勢(shi)和平安集團(tuan)各公(gong)司的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)優(you)勢(shi)，通過(guo)校(xiao)(xiao)(xiao)企合(he)作(zuo)、產(chan)(chan)(chan)(chan)教融(rong)(rong)合(he)，共(gong)(gong)同制定專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)標準、共(gong)(gong)同開發(fa)課程、共(gong)(gong)建(jian)師(shi)資團(tuan)隊、共(gong)(gong)同開發(fa)相應(ying)(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)資格證書，攜手培(pei)養能(neng)(neng)適應(ying)(ying)未來金(jin)融(rong)(rong)發(fa)展需要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)高端(duan)科(ke)技(ji)(ji)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)。

陳立明表(biao)示， 過去(qu)的(de)(de)(de)幾年(nian)，雖(sui)然迅猛發展的(de)(de)(de)科技(ji)已改變了每(mei)一(yi)個人(ren)的(de)(de)(de)生活，但(dan)人(ren)工(gong)(gong)(gong)(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)還處(chu)于(yu)起步階段，對未來(lai)社會(hui)(hui)的(de)(de)(de)改變尚無(wu)法預測。他說，人(ren)工(gong)(gong)(gong)(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)的(de)(de)(de)出(chu)現并不意味(wei)著對人(ren)的(de)(de)(de)取(qu)代，傳統的(de)(de)(de)崗(gang)位會(hui)(hui)消失但(dan)新的(de)(de)(de)崗(gang)位又會(hui)(hui)出(chu)現，人(ren)們(men)在學(xue)習和(he)掌(zhang)握人(ren)工(gong)(gong)(gong)(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)之后(hou)，可以做(zuo)更(geng)(geng)(geng)(geng)多的(de)(de)(de)事情、行走更(geng)(geng)(geng)(geng)遠的(de)(de)(de)地(di)(di)方(fang)、擁(yong)有更(geng)(geng)(geng)(geng)大(da)的(de)(de)(de)機會(hui)(hui)，讓人(ren)工(gong)(gong)(gong)(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)更(geng)(geng)(geng)(geng)好(hao)地(di)(di)服務(wu)于(yu)人(ren)。平(ping)安(an)集團一(yi)直以來(lai)非(fei)常重視(shi)教育領(ling)域，此(ci)次，三方(fang)共建平(ping)臺就是貢(gong)獻彼此(ci)的(de)(de)(de)經(jing)驗，著眼于(yu)未來(lai)，培養(yang)適應人(ren)工(gong)(gong)(gong)(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)時代需求(qiu)、掌(zhang)握人(ren)工(gong)(gong)(gong)(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)本領(ling)的(de)(de)(de)金融科技(ji)人(ren)才，從而(er)更(geng)(geng)(geng)(geng)好(hao)地(di)(di)服務(wu)粵(yue)港澳大(da)灣區發展，進(jin)一(yi)步提升各方(fang)國際(ji)影響力。

（宣(xuan)傳部 李世卓/文 簡嘉(jia)禹/圖）