校領導為學生事務服務中心揭牌。
我校學(xue)生事務服務中心揭(jie)牌儀(yi)式于12月25日舉行。學(xue)校黨委(wei)書(shu)記(ji)陳秋明(ming)，黨委(wei)副書(shu)記(ji)、紀委(wei)書(shu)記(ji)楊(yang)平，副校長董朝(chao)君以及相(xiang)關職能(neng)部門領導(dao)、部分(fen)學(xue)院師生代表出席了(le)儀(yi)式。
在學(xue)(xue)(xue)生(sheng)講(jiang)解(jie)員的(de)引導下，出席儀式(shi)的(de)領導、老師和同學(xue)(xue)(xue)們首先共同參觀了(le)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)事(shi)務(wu)(wu)服(fu)務(wu)(wu)中(zhong)心(xin)(xin)大(da)廳。陳秋明對學(xue)(xue)(xue)生(sheng)事(shi)務(wu)(wu)服(fu)務(wu)(wu)中(zhong)心(xin)(xin)的(de)籌建給予肯(ken)定，對依托學(xue)(xue)(xue)生(sheng)社團開展(zhan)創業(ye)實(shi)踐的(de)模式(shi)表示認可。他說，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)事(shi)務(wu)(wu)服(fu)務(wu)(wu)中(zhong)心(xin)(xin)要致力于解(jie)決學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)實(shi)際問題(ti)，讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)少(shao)跑(pao)腿，中(zhong)心(xin)(xin)的(de)業(ye)務(wu)(wu)要結(jie)合學(xue)(xue)(xue)校一網(wang)通辦和信(xin)息(xi)化建設，實(shi)現(xian)線上(shang)線下一體化。
揭牌(pai)儀(yi)式上，董朝君代表(biao)學(xue)(xue)(xue)校黨委發表(biao)了熱(re)情洋溢的講話。他對學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)事(shi)務(wu)服務(wu)中心(xin)正(zheng)式啟用表(biao)示(shi)(shi)熱(re)烈祝賀(he)，對參與學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)事(shi)務(wu)服務(wu)中心(xin)建(jian)設的各(ge)(ge)位(wei)領導、各(ge)(ge)相(xiang)關職(zhi)能(neng)部門工(gong)作人員和學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)團隊表(biao)示(shi)(shi)衷心(xin)感謝。他表(biao)示(shi)(shi)，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)事(shi)務(wu)服務(wu)中心(xin)要為(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)提(ti)供更加優(you)質的服務(wu)，成為(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的溫暖(nuan)家園、自我成長的重要平臺。
接(jie)著，出(chu)席儀式的(de)校領(ling)導、嘉賓和相(xiang)關工(gong)作(zuo)人員為學(xue)生事務(wu)服(fu)務(wu)中心揭(jie)牌，共同(tong)見證了這一(yi)歷史性時刻。
據(ju)了(le)解，學生事務(wu)服務(wu)中心(xin)項(xiang)目(mu)是(shi)學校(xiao)“十(shi)三五”規劃(hua)中學生工(gong)作“兩平臺(tai)三計劃(hua)”的重點項(xiang)目(mu)，項(xiang)目(mu)總投資約為(wei)人民幣200余(yu)萬元，占地(di)面(mian)積500余(yu)平米，按照不同功能設置(zhi)有(you)業務(wu)辦(ban)理區(qu)(qu)、自(zi)(zi)助服務(wu)區(qu)(qu)、休閑等候區(qu)(qu)、閱讀展(zhan)示區(qu)(qu)、多(duo)功能室、廣場(chang)活(huo)動(dong)(dong)區(qu)(qu)七大區(qu)(qu)域。中心(xin)將圍繞學生辦(ban)事服務(wu)、社團(tuan)活(huo)動(dong)(dong)展(zhan)示、校(xiao)友聯絡交(jiao)流三個方面(mian)，努力(li)打造成為(wei)我(wo)校(xiao)學生之家、社團(tuan)之家、校(xiao)友之家，力(li)求將其(qi)建設成為(wei)學生“自(zi)(zi)我(wo)管理、自(zi)(zi)我(wo)服務(wu)、自(zi)(zi)我(wo)提升”的教育實踐基地(di)。
（學生處）
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