馬曉明接受阿爾及利亞記者采訪。

12月(yue)29日(ri)，16位阿爾及利亞(ya)國家(jia)級(ji)媒(mei)體記者組成的采訪團參訪我(wo)校(xiao)。記者團一行，先后參觀走訪了我(wo)校(xiao)的華為信息與網絡技術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)（簡稱“ICT學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)”）實訓室(shi)、智慧教室(shi)和學(xue)(xue)生社團，了解我(wo)校(xiao)ICT學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)的建設成果與發展經驗。

一(yi)路(lu)上(shang)，美麗(li)的(de)(de)校(xiao)(xiao)園、先進實(shi)訓室設備、豐富的(de)(de)教學資源(yuan)、年輕且充滿活(huo)力的(de)(de)面孔以及我校(xiao)(xiao)與(yu)華(hua)為全方位(wei)、多(duo)層次(ci)的(de)(de)深度(du)合(he)作，都成為阿爾及利亞記者(zhe)們表情上(shang)的(de)(de)“吃驚”、交談中的(de)(de)“贊賞”。

“學生在校(xiao)時(shi)就能進(jin)入(ru)華(hua)為等(deng)大(da)(da)型(xing)企(qi)業(ye)(ye)實習，一畢(bi)業(ye)(ye)就能上手，真(zhen)正實現了人(ren)(ren)才培養與(yu)企(qi)業(ye)(ye)需求(qiu)的‘無縫對接’，為企(qi)業(ye)(ye)節省了大(da)(da)量的人(ren)(ren)力成(cheng)本(ben)、資(zi)金成(cheng)本(ben)和時(shi)間成(cheng)本(ben)，我校(xiao)的人(ren)(ren)才培養模式太令人(ren)(ren)興奮了。”阿爾及利(li)亞EL MASSA新聞(wen)日報記者(zhe)HAMLIL Nawa激動地(di)說。

阿爾及利亞記者就我校與華為合作事宜進行提問。

我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)副(fu)校(xiao)(xiao)長馬曉明(ming)接受(shou)采(cai)訪時介(jie)紹(shao)，我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)與(yu)(yu)華(hua)為(wei)的(de)(de)(de)合(he)作(zuo)(zuo)始于2006年(nian)，目前彼此已成(cheng)為(wei)各自(zi)發展中重要(yao)的(de)(de)(de)合(he)作(zuo)(zuo)伙(huo)伴。從2008年(nian)我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)建成(cheng)國內(nei)首(shou)家(jia)高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)華(hua)為(wei)合(he)作(zuo)(zuo)授權培(pei)(pei)訓中心(xin)，到(dao)(dao)2011年(nian)我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)建成(cheng)首(shou)個高(gao)(gao)職院校(xiao)(xiao)華(hua)為(wei)網(wang)(wang)絡(luo)技術學(xue)(xue)(xue)(xue)院；從2014年(nian)建設(she)全國首(shou)批(pi)華(hua)為(wei)信息與(yu)(yu)網(wang)(wang)絡(luo)技術學(xue)(xue)(xue)(xue)院，再(zai)到(dao)(dao)2018年(nian)我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)與(yu)(yu)華(hua)為(wei)的(de)(de)(de)合(he)作(zuo)(zuo)獲得國家(jia)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)果特等獎……十(shi)多年(nian)來，我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)與(yu)(yu)華(hua)為(wei)在課程體系(xi)建設(she)、實(shi)訓室共建、教(jiao)師隊(dui)伍(wu)培(pei)(pei)訓、教(jiao)材編寫、職業資格認證、學(xue)(xue)(xue)(xue)生實(shi)習就業等方(fang)面(mian)展開了全方(fang)位(wei)深層(ceng)次的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)企合(he)作(zuo)(zuo)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)過程中引入華(hua)為(wei)的(de)(de)(de)培(pei)(pei)訓認證體系(xi)，通(tong)過真實(shi)的(de)(de)(de)實(shi)訓環境(jing)訓練(lian)，實(shi)現學(xue)(xue)(xue)(xue)生所學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)知識和(he)技能(neng)與(yu)(yu)企業崗位(wei)需求的(de)(de)(de)無縫對接。

阿爾及利亞記者團到ICT學院實訓室參觀。

通過(guo)(guo)這種人才培養模式，我校與華為已(yi)共(gong)同(tong)培養了一大批高(gao)素質、創新型技術技能人才。目前，共(gong)累(lei)計培養了4600名(ming)ICT專業畢業生(sheng)(sheng)。自2014年以來，已(yi)有(you)79名(ming)在校生(sheng)(sheng)通過(guo)(guo)了華為頂(ding)級認證——HCIE認證，通過(guo)(guo)人數居(ju)全國高(gao)校之(zhi)首。而通過(guo)(guo)了HCIE認證的畢業生(sheng)(sheng)，在就業后，起薪超(chao)過(guo)(guo)10萬(wan)元。

“印象特(te)別(bie)深刻！”LE SOIR日(ri)報(bao)記者MAKHTOUR Azedine說，此次深職之行(xing)讓他收(shou)獲滿滿。“我們來到這里就是想看看學(xue)校(xiao)與華(hua)為(wei)的合(he)作，想將這樣的成(cheng)功模(mo)式在阿爾(er)及(ji)利(li)亞(ya)進(jin)行(xing)推(tui)廣。更希望(wang)通過我們的報(bao)道，為(wei)阿爾(er)及(ji)利(li)亞(ya)ICT學(xue)院的發展營造良(liang)好環境。”

據悉，像阿爾及利(li)亞采訪團(tuan)這樣(yang)來我校(xiao)學(xue)習(xi)ICT學(xue)院建設經(jing)驗的已不是首(shou)家。在國(guo)(guo)內(nei)，華為公司將我校(xiao)作為合作標桿院校(xiao)推廣到全國(guo)(guo)86所高(gao)職、115所本科中的華為ICT學(xue)院。在國(guo)(guo)際，我校(xiao)已接待聯合國(guo)(guo)教(jiao)科文(wen)組織、加拿大、德國(guo)(guo)、馬來西亞等(deng)教(jiao)育團(tuan)體和(he)政(zheng)府部門來校(xiao)交(jiao)流80余次。

此(ci)外，在華為積極推動下我(wo)校籌建馬來(lai)西(xi)亞培訓中心；向(xiang)新加(jia)坡、馬來(lai)西(xi)亞、保加(jia)利亞等國(guo)輸(shu)出(chu)課程(cheng)和專業標準(zhun)，近(jin)3年累計開展(zhan)了5期(qi)國(guo)際培訓，培養國(guo)際師(shi)生100多人，服務(wu)一(yi)帶一(yi)路建設。

“我(wo)對(dui)(dui)中國、對(dui)(dui)深圳(zhen)、對(dui)(dui)深職院的(de)印象(xiang)都非常好，我(wo)的(de)女(nv)兒今年參加高(gao)考(kao)，未(wei)來我(wo)一定會把她(ta)送到中國來繼續深造！”采(cai)訪(fang)中，ENNAHAR TV電視臺記(ji)者MAHBOUB Smail表達著自己的(de)想法。

“目前(qian)，深(shen)職(zhi)院(yuan)正(zheng)推動在亞非地區職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)培訓的合作與發展，輸(shu)出職(zhi)業教(jiao)育(yu)‘深(shen)圳標準’。我們很(hen)希望(wang)將課程(cheng)引入阿(a)(a)爾及利(li)亞，在阿(a)(a)爾及利(li)亞進行落地。同時(shi)，深(shen)職(zhi)院(yuan)也設立了‘一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路’留學(xue)生獎學(xue)金，歡迎來自(zi)阿(a)(a)爾及利(li)亞，以(yi)及更(geng)多沿線國家的學(xue)生來深(shen)職(zhi)院(yuan)學(xue)習深(shen)造。”馬曉明(ming)說(shuo)。

電信學院(yuan)、宣傳部、外事處相關負責人(ren)陪同參觀。

阿爾及利亞國家級媒體記者采訪團與校領導合影。

（宣傳部 李世卓 巫憶蘇/文(wen) 簡嘉禹 攝(she)影協會 王(wang) 晨/圖）