馬曉明接受阿爾及利亞記者采訪。

12月29日，16位阿(a)爾(er)及利亞國(guo)家級媒體記者組成(cheng)的采訪團(tuan)參(can)訪我(wo)校。記者團(tuan)一行，先后參(can)觀走訪了我(wo)校的華為信息與網絡技術學院(yuan)(yuan)（簡稱(cheng)“ICT學院(yuan)(yuan)”）實訓(xun)室(shi)、智慧教室(shi)和學生社(she)團(tuan)，了解我(wo)校ICT學院(yuan)(yuan)的建(jian)設成(cheng)果(guo)與發(fa)展經驗。

一路上，美麗(li)的(de)校(xiao)園、先進實訓室設備(bei)、豐富的(de)教(jiao)學資源、年(nian)輕且充滿活力的(de)面孔以及我(wo)校(xiao)與華為(wei)全(quan)方位、多層次的(de)深度合作，都(dou)成為(wei)阿爾及利亞記(ji)者們表情上的(de)“吃(chi)驚(jing)”、交談中的(de)“贊(zan)賞”。

“學生在校(xiao)時就(jiu)能(neng)進(jin)入華為等(deng)大(da)型企業實習，一畢業就(jiu)能(neng)上手(shou)，真正實現(xian)了人(ren)才培(pei)(pei)養與企業需求的(de)‘無縫對(dui)接’，為企業節省(sheng)了大(da)量(liang)的(de)人(ren)力成本(ben)、資金(jin)成本(ben)和時間成本(ben)，我(wo)校(xiao)的(de)人(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)太(tai)令(ling)人(ren)興奮了。”阿爾及利亞EL MASSA新聞(wen)日報(bao)記者HAMLIL Nawa激動地說。

阿爾及利亞記者就我校與華為合作事宜進行提問。

我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)副校(xiao)(xiao)(xiao)長馬曉明接(jie)受(shou)采訪時介紹，我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)與(yu)華為的合(he)作始于2006年(nian)(nian)，目前彼此已成為各(ge)自發展中(zhong)(zhong)(zhong)重要(yao)的合(he)作伙伴。從2008年(nian)(nian)我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)(jian)成國內首家高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)華為合(he)作授權(quan)培訓中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)，到(dao)2011年(nian)(nian)我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)(jian)成首個高(gao)職(zhi)(zhi)院校(xiao)(xiao)(xiao)華為網絡技術學(xue)(xue)院；從2014年(nian)(nian)建(jian)(jian)設全(quan)國首批華為信息(xi)與(yu)網絡技術學(xue)(xue)院，再(zai)到(dao)2018年(nian)(nian)我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)與(yu)華為的合(he)作獲得國家教學(xue)(xue)成果特等(deng)獎……十(shi)多(duo)年(nian)(nian)來，我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)與(yu)華為在課程(cheng)體系建(jian)(jian)設、實(shi)(shi)訓室共建(jian)(jian)、教師隊伍培訓、教材編寫、職(zhi)(zhi)業資格(ge)認證、學(xue)(xue)生(sheng)實(shi)(shi)習就業等(deng)方面展開了全(quan)方位深(shen)層(ceng)次的校(xiao)(xiao)(xiao)企合(he)作。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)在教學(xue)(xue)過程(cheng)中(zhong)(zhong)(zhong)引入華為的培訓認證體系，通過真(zhen)實(shi)(shi)的實(shi)(shi)訓環(huan)境訓練(lian)，實(shi)(shi)現學(xue)(xue)生(sheng)所學(xue)(xue)的知(zhi)識(shi)和技能(neng)與(yu)企業崗位需求的無縫對接(jie)。

阿爾及利亞記者團到ICT學院實訓室參觀。

通(tong)(tong)(tong)過(guo)(guo)這種人(ren)才培(pei)養模式，我校(xiao)與華(hua)為已共(gong)同(tong)培(pei)養了(le)一大(da)批高素質、創新型技術技能(neng)人(ren)才。目前，共(gong)累計培(pei)養了(le)4600名ICT專業畢業生(sheng)。自2014年以(yi)來(lai)，已有79名在(zai)(zai)校(xiao)生(sheng)通(tong)(tong)(tong)過(guo)(guo)了(le)華(hua)為頂級認(ren)證——HCIE認(ren)證，通(tong)(tong)(tong)過(guo)(guo)人(ren)數居全國高校(xiao)之首。而通(tong)(tong)(tong)過(guo)(guo)了(le)HCIE認(ren)證的畢業生(sheng)，在(zai)(zai)就業后，起薪超過(guo)(guo)10萬元。

“印象特(te)別(bie)深(shen)刻(ke)！”LE SOIR日(ri)報記者(zhe)MAKHTOUR Azedine說，此次深(shen)職之行讓他(ta)收獲滿滿。“我們來到這里就是想看看學校與(yu)華(hua)為(wei)的(de)合作，想將這樣的(de)成功模式在阿爾及利亞(ya)進行推廣。更希(xi)望(wang)通過我們的(de)報道，為(wei)阿爾及利亞(ya)ICT學院的(de)發(fa)展營造良好環境。”

據悉(xi)，像阿爾及利(li)亞(ya)采訪團(tuan)這樣來我校學(xue)習(xi)ICT學(xue)院(yuan)建設經驗的已不是(shi)首家。在國(guo)內，華為(wei)公(gong)司(si)將我校作為(wei)合(he)作標桿院(yuan)校推廣(guang)到(dao)全國(guo)86所高(gao)職、115所本科中的華為(wei)ICT學(xue)院(yuan)。在國(guo)際，我校已接待聯合(he)國(guo)教科文組織、加拿(na)大、德國(guo)、馬(ma)來西亞(ya)等教育(yu)團(tuan)體和政府(fu)部(bu)門來校交流80余次(ci)。

此(ci)外，在華為積極推(tui)動下(xia)我校籌(chou)建馬來西(xi)亞培訓(xun)中心；向新加(jia)坡、馬來西(xi)亞、保加(jia)利亞等國(guo)輸出課(ke)程(cheng)和專(zhuan)業(ye)標準，近3年(nian)累計開展了5期國(guo)際培訓(xun)，培養國(guo)際師生(sheng)100多人(ren)，服(fu)務一帶一路建設(she)。

“我對中(zhong)(zhong)國、對深(shen)圳、對深(shen)職院(yuan)的印象都非(fei)常好，我的女(nv)兒今年參(can)加高考，未來我一(yi)定會把她送到中(zhong)(zhong)國來繼續深(shen)造！”采(cai)訪中(zhong)(zhong)，ENNAHAR TV電視臺記(ji)者MAHBOUB Smail表(biao)達著自己的想法。

“目前，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)正推動在亞非地區職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)培(pei)訓的合作與發(fa)展，輸出職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)‘深(shen)(shen)圳標準(zhun)’。我們很希望將(jiang)課程(cheng)引入阿爾(er)及利(li)亞，在阿爾(er)及利(li)亞進行落(luo)地。同(tong)時，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)也(ye)設立(li)了‘一帶(dai)一路’留(liu)學(xue)(xue)生獎學(xue)(xue)金，歡迎來自阿爾(er)及利(li)亞，以及更(geng)多(duo)沿線國(guo)家的學(xue)(xue)生來深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)學(xue)(xue)習深(shen)(shen)造(zao)。”馬曉明說。

電信學院、宣傳部、外事處相關負責(ze)人陪同參觀。

阿爾及利亞國家級媒體記者采訪團與校領導合影。

（宣傳部 李世卓 巫憶蘇/文 簡(jian)嘉禹(yu) 攝影(ying)協會(hui) 王 晨/圖）