大合影。

會議在我校留仙洞校區同德樓舉行。

1月(yue)5日，由全(quan)國(guo)工(gong)業(ye)和信息化職(zhi)(zhi)業(ye)教育指(zhi)導(dao)委員(yuan)會(hui)、中國(guo)機電(dian)一體化技術(shu)(shu)應(ying)用協會(hui)主辦(ban)(ban)(ban)，深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學院(yuan)(yuan)、深圳市(shi)越疆科技有限公司承辦(ban)(ban)(ban)的2019年(nian)人工(gong)智能及智能機器(qi)人技術(shu)(shu)暨專業(ye)群建(jian)設研討會(hui)在深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學院(yuan)(yuan)舉辦(ban)(ban)(ban)。會(hui)議(yi)得到了全(quan)國(guo)諸多(duo)高校(xiao)、職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)和企業(ye)的積(ji)極(ji)響應(ying)，共計300余名(ming)教師及企業(ye)代(dai)表、100多(duo)所知名(ming)院(yuan)(yuan)校(xiao)、30多(duo)家企業(ye)參加了本次會(hui)議(yi)，共商人工(gong)智能協同(tong)育人模(mo)式。

此次(ci)會(hui)議聚集(ji)人工智(zhi)能時(shi)代的(de)(de)教(jiao)育創(chuang)新與變革，探討(tao)新的(de)(de)技(ji)術(shu)浪(lang)潮下，深(shen)化(hua)產教(jiao)融合、探索發展人工智(zhi)能的(de)(de)新一(yi)輪發展機遇，圍繞人工智(zhi)能技(ji)術(shu)應用(yong)專業(ye)群整(zheng)體解決方案(an)、人工智(zhi)能技(ji)術(shu)發展關鍵技(ji)術(shu)，以及人工智(zhi)能技(ji)術(shu)的(de)(de)行業(ye)創(chuang)新應用(yong)等議題展開深(shen)入(ru)研討(tao)。

全國政協委員、教育(yu)部(bu)原副(fu)部(bu)長(chang)、中國職業(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)教育(yu)學會(hui)會(hui)長(chang)魯昕，工(gong)業(ye)(ye)和信(xin)息化部(bu)教育(yu)與(yu)考試(shi)中心主任、工(gong)信(xin)行指委副(fu)主任馬(ma)薔，清(qing)華大(da)學深(shen)圳(zhen)研(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)院博(bo)士生(sheng)(sheng)導師、研(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)培養處(chu)副(fu)處(chu)長(chang)袁(yuan)博(bo)，深(shen)圳(zhen)職業(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)學院副(fu)校長(chang)馬(ma)曉明，悉尼科技(ji)(ji)大(da)學教授Gavin Paul，深(shen)圳(zhen)市越(yue)疆科技(ji)(ji)有(you)限公司CEO劉培超等嘉賓(bin)蒞(li)臨現場并發表演講。

魯昕作題為《人工智能賦能新時代技術人才培養的戰略思考》的學術報告。

魯(lu)昕作題為(wei)《人(ren)工(gong)(gong)智能(neng)(neng)賦(fu)能(neng)(neng)新(xin)(xin)時(shi)代(dai)技(ji)術人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養的(de)(de)戰略(lve)思(si)考(kao)》的(de)(de)學(xue)(xue)術報(bao)(bao)告(gao)，分享(xiang)了(le)她(ta)在(zai)人(ren)工(gong)(gong)智能(neng)(neng)賦(fu)能(neng)(neng)新(xin)(xin)時(shi)代(dai)技(ji)術人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養方面的(de)(de)戰略(lve)思(si)考(kao)。報(bao)(bao)告(gao)以習近平總書(shu)記對(dui)人(ren)工(gong)(gong)智能(neng)(neng)的(de)(de)重要論述為(wei)指導,深(shen)(shen)入講解了(le)人(ren)工(gong)(gong)智能(neng)(neng)對(dui)技(ji)術技(ji)能(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)教育提(ti)出(chu)的(de)(de)挑戰，提(ti)出(chu)了(le)職業教育擁抱人(ren)工(gong)(gong)智能(neng)(neng)賦(fu)能(neng)(neng)新(xin)(xin)時(shi)代(dai)的(de)(de)對(dui)策，以及(ji)增加人(ren)工(gong)(gong)智能(neng)(neng)賦(fu)能(neng)(neng)新(xin)(xin)時(shi)代(dai)人(ren)力資本投入的(de)(de)措施。整場報(bao)(bao)告(gao)高屋(wu)建(jian)瓴，深(shen)(shen)入淺出(chu)、內容(rong)豐富、精彩紛呈，具(ju)有很強(qiang)的(de)(de)思(si)想性(xing)(xing)和指導性(xing)(xing)，對(dui)于人(ren)工(gong)(gong)智能(neng)(neng)時(shi)代(dai)職業教育深(shen)(shen)化教育教學(xue)(xue)改革、培(pei)(pei)養更多優秀(xiu)的(de)(de)技(ji)術技(ji)能(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)具(ju)有重要指導意義。

研討會上，人工智能企業代表們就人工智能技術開源平臺、開發工具、智能視覺、智能語音、智能機器人等前沿技術發表了自己的見解。專(zhuan)家們介(jie)紹了(le)高校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、職校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)與企業的(de)合(he)作(zuo)模(mo)式、措施，其中悉尼(ni)科技大學、清(qing)華大學、深圳職業技術學院等著名高校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)專(zhuan)家分(fen)享了(le)學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)在人工(gong)智能課程建(jian)設、師資(zi)培訓、實(shi)踐基地建(jian)設、創新創業教(jiao)育改革(ge)等方面的(de)案例和經驗(yan)，表(biao)示將進(jin)一步加大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)企合(he)作(zuo)，共同致力于人工(gong)智能專(zhuan)業建(jian)設和人才培養。

作為(wei)本次會議的(de)(de)重要(yao)議題，參會專家(jia)還對人工(gong)智能(neng)(neng)技術應用專業(ye)群建設(she)方(fang)案(an)、產學研協(xie)同育(yu)人模式(shi)進行了討論。專家(jia)指出，學校應該盡快設(she)置人工(gong)智能(neng)(neng)專業(ye)，積極(ji)構建產學研協(xie)同育(yu)人模式(shi)，實現(xian)與(yu)行業(ye)的(de)(de)對接(jie)，提升學生(sheng)的(de)(de)創新能(neng)(neng)力和創業(ye)意識。

（機電學院）