深(shen)圳職業(ye)(ye)(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等職業(ye)(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)(de)院校之一(yi)(yi)，建(jian)校以來(lai)，學(xue)(xue)校始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神，開(kai)拓進(jin)取，創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校生，從最(zui)初的(de)(de)(de)借(jie)用校舍到(dao)擁有(you)環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五(wu)大(da)校區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方(fang)，學(xue)(xue)校闖出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育發(fa)展(zhan)之路，被譽(yu)為中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學(xue)(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan)，堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合，專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發展(zhan)(zhan)領域；形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前學(xue)(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以來，深(shen)職院的(de)教育教學(xue)改(gai)革經(jing)歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)過(guo)程，人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善，專業與(yu)課(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)，教育教學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三(san)五(wu)”以來，深(shen)職院以建設(she)世界一流職業院校(xiao)為目標，全面深(shen)化教育教學(xue)改(gai)革，實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革，深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合(he)”，人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善，專業與(yu)課(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)，教育教學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新。

25年間，學校(xiao)(xiao)科(ke)(ke)研從零起步跨越(yue)式發展，年度科(ke)(ke)研經費突(tu)破億元大關，累計科(ke)(ke)研經費總量達(da)(da)到5.81億元，省(sheng)部(bu)市區(qu)級科(ke)(ke)研平臺達(da)(da)到33個(ge)，科(ke)(ke)研實力在同類院校(xiao)(xiao)中(zhong)遙遙領先(xian)。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)生時將依(yi)據實際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適當調整，并(bing)在部分學院開始試(shi)行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)(ye)技術學院招(zhao)生網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐，充(chong)分利用區域與自身(shen)優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領(ling)域與境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展了全(quan)方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做出(chu)了一定的貢(gong)獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊，以及(ji)幾(ji)十種數據(ju)庫，多媒體資(zi)料(liao)48000多件，館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi)，并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信，加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動。

學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務(wu)，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在(zai)國內率先大力(li)倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養，大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設，開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動，受到(dao)學生(sheng)喜(xi)愛(ai)。