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深圳(zhen)職業技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校之一(yi)，建(jian)校以來，學(xue)校始(shi)終(zhong)秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到如(ru)今2萬余名(ming)在校生，從最(zui)初的(de)借用校舍到擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校區(qu)，從默默無(wu)聞(wen)到蜚(fei)聲(sheng)八方，學(xue)校闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)高等職業教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路，被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應深圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社(she)會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發展(zhan)領域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動(dong)態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)(she)置16個二級(ji)學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)來，深職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐(zhu)漸(jian)深化發展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng)(cheng)，人才(cai)培養(yang)(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完善(shan)，專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)為目標，全面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)，實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)(yang)(yang)模式(shi)改革(ge)，深入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合(he)”，人才(cai)培養(yang)(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完善(shan)，專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰略(lve)，加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐，充分利用(yong)區(qu)域與自身優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)教育交流與合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交流與發(fa)(fa)展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學技術(shu)分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中(zhong)外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊，以及幾十種數(shu)據庫(ku)，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統(tong)，建有(you)多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動。
學校以高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在國內率(lv)先大力(li)倡(chang)導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培(pei)養，大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課(ke)程建設，開展書院及書香校園建設，創建“志愿者之校”，舉辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛。
