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深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學院創(chuang)(chuang)建于1993年(nian)，是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以(yi)來，學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天(tian)下先”的(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新(xin)精神，開拓進取，創(chuang)(chuang)造了中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)(sheng)到如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)，從最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方，學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路(lu)，被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應(ying)深(shen)(shen)圳及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan)，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)(zhan)領域；形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目(mu)前(qian)學(xue)(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)(ge)從(cong)探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)(hua)發展的過程(cheng)，人才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)目(mu)標，全面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge)，實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)導向的OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)改革(ge)(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)(ge)融合”，人才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學步伐，充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢，深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流與(yu)合(he)(he)作。在學生(sheng)交換、課(ke)程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作院校開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)(he)作，為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)（含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)），電(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十(shi)種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統，建有多(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室、影視播放室、教(jiao)師研(yan)究室和(he)學(xue)習討論室，并開(kai)設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校以高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”，在國(guo)內率先(xian)大力倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培(pei)養，大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she)，開展書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建設(she)，創建“志(zhi)愿(yuan)者之校”，舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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