
深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術學院創建于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立(li)舉辦高等職(zhi)業技術教育的院校之(zhi)一(yi)(yi),建校以來,學校始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的改革(ge)創新精神(shen),開拓進取,創造了中國(guo)高職(zhi)教育的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆(jie)59名學生到如今2萬余名在校生,從(cong)最(zui)初的借用校舍到擁有(you)環境優美、設施優良(liang)的五大(da)校區(qu),從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方,學校闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色高等職(zhi)業教育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教育的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)發(fa)展,堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動(dong)態機制和(he)預警機制。目(mu)前(qian)學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程,人(ren)才培養(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以建設(she)世界(jie)一流職(zhi)業(ye)(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)才培養(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開(kai)展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做出(chu)了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校區館(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)和官龍(long)山校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建(jian)有先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討(tao)論室(shi),并開(kai)設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀(du)者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜(xi)愛。