3月11日上午(wu)，副(fu)市(shi)(shi)長(chang)王立新(xin)帶(dai)領市(shi)(shi)政(zheng)府、市(shi)(shi)發展(zhan)改革委(wei)(wei)(wei)(wei)、市(shi)(shi)教育局(ju)(ju)、市(shi)(shi)科技創新(xin)委(wei)(wei)(wei)(wei)、市(shi)(shi)財政(zheng)局(ju)(ju)、市(shi)(shi)委(wei)(wei)(wei)(wei)大灣(wan)區辦(ban)、市(shi)(shi)規(gui)劃和自然(ran)資源局(ju)(ju)、市(shi)(shi)生態(tai)環境局(ju)(ju)、市(shi)(shi)供電局(ju)(ju)、南山區、寶(bao)安區等相關部門領導(dao)來我校(xiao)(xiao)調研(yan)。我校(xiao)(xiao)黨委(wei)(wei)(wei)(wei)書(shu)記陳秋明，校(xiao)(xiao)長(chang)楊欣斌，黨委(wei)(wei)(wei)(wei)副(fu)書(shu)記、紀(ji)委(wei)(wei)(wei)(wei)書(shu)記王慧，副(fu)校(xiao)(xiao)長(chang)溫希(xi)東、馬曉明、董朝君、李(li)月以及全體黨委(wei)(wei)(wei)(wei)委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)參加了調研(yan)活動。

王立新對我校服務地方經濟社會和中小企業發展的做法表示高度認可。

王立新一行首先(xian)考察了汽車學院(yuan)實訓室、深(shen)圳市汽車電(dian)子產品檢測與(yu)鑒(jian)定公共服務技(ji)術平臺，他(ta)對(dui)學校服務地方經(jing)濟(ji)社(she)會和中小(xiao)(xiao)企業發展(zhan)的做法表示高度認(ren)可(ke)。在“北(bei)斗協會”學生社(she)團，他(ta)饒有興趣地觀摩了學生智(zhi)能小(xiao)(xiao)車的演示，并鼓勵大家勇于實踐、積極探(tan)索無人駕駛(shi)智(zhi)能小(xiao)(xiao)車創新解決方案。

王立新充分肯定了學院服務深圳市信息通信技術產業和智能硬件產業發展所作的貢獻。

隨后，王(wang)立(li)新一行來到電信學(xue)院，聽取了學(xue)院負責人對學(xue)院辦學(xue)成(cheng)果(guo)的(de)詳(xiang)細匯報，充分肯(ken)定了學(xue)院服務深圳市(shi)信息通信技術產業和智能(neng)硬件(jian)產業發展所(suo)作(zuo)(zuo)的(de)貢(gong)獻。在華(hua)為ICT學(xue)院實訓平臺，他參觀了我校(xiao)與華(hua)為合作(zuo)(zuo)的(de)華(hua)為LTEStar虛擬仿真系統，詳(xiang)細詢問(wen)了系統的(de)工作(zuo)(zuo)原(yuan)理(li)，對我校(xiao)與華(hua)為校(xiao)企(qi)深度融合的(de)辦學(xue)模式表示贊許(xu)。

王立新高度稱贊學院的人才培養模式。

在建(jian)環(huan)學(xue)院，王立(li)新參觀了深圳市工業(ye)節水及(ji)(ji)城市污(wu)水資(zi)源化技術重(zhong)(zhong)點實驗室，重(zhong)(zhong)點查看了污(wu)泥及(ji)(ji)混凝形態學(xue)平臺(tai)、ECDs和PPAMs降解效果及(ji)(ji)機理平臺(tai)等高(gao)(gao)端科研(yan)平臺(tai)。當聽聞給排水工程技術專業(ye)學(xue)生就業(ye)率達到(dao)百分之百、專業(ye)人(ren)才供(gong)不應求時，王立(li)新高(gao)(gao)度稱(cheng)贊學(xue)院的人(ren)才培(pei)養模式，鼓(gu)勵學(xue)院為(wei)深圳培(pei)養出更多復(fu)合式創新型高(gao)(gao)素質高(gao)(gao)技能人(ren)才。

座談會在留仙洞校區明德樓舉行。

在座談會上，王立新聽(ting)取(qu)(qu)了(le)陳秋明代表(biao)學校領導(dao)班子所作的(de)(de)匯報，并對(dui)深職院(yuan)取(qu)(qu)得的(de)(de)成績(ji)表(biao)示歡欣鼓(gu)舞。他說，去年(nian)深職院(yuan)榮獲國家(jia)教(jiao)(jiao)學成果(guo)特等獎(jiang)，實現了(le)廣東(dong)省零(ling)的(de)(de)突破，目前深職院(yuan)在全(quan)國高(gao)職院(yuan)校排名中高(gao)居榜首，可(ke)以說，深職院(yuan)是深圳高(gao)等教(jiao)(jiao)育的(de)(de)一張靚(jing)麗名片。這是學校領導(dao)班子團結帶領廣大師生多年(nian)辛勤努力(li)的(de)(de)結果(guo)。我們向全(quan)校教(jiao)(jiao)職員工表(biao)示崇高(gao)的(de)(de)敬(jing)意，也為(wei)大家(jia)所取(qu)(qu)得的(de)(de)成績(ji)感到驕傲。

王立新勉勵學校鞏固優勢地位，爭創世界一流。

對于學校下一(yi)步的發(fa)(fa)展(zhan)，王(wang)立(li)新表示，一(yi)是認真貫徹(che)落(luo)(luo)實(shi)(shi)全(quan)國教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)大(da)(da)會(hui)精神(shen)和習近平總書(shu)記在(zai)全(quan)國教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)大(da)(da)會(hui)上(shang)的講話精神(shen)。要(yao)(yao)不斷(duan)增強辦好(hao)(hao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的責任感和使命感，貫徹(che)落(luo)(luo)實(shi)(shi)好(hao)(hao)全(quan)國教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)大(da)(da)會(hui)精神(shen)，落(luo)(luo)實(shi)(shi)好(hao)(hao)“職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)20條”，緊扣“一(yi)帶一(yi)路”、粵港澳大(da)(da)灣區(qu)發(fa)(fa)展(zhan)戰略，謀劃(hua)未來的高水平發(fa)(fa)展(zhan)。目前(qian)，職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的地位越來越重(zhong)要(yao)(yao)，我們要(yao)(yao)一(yi)改過去重(zhong)“普通(tong)高等教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”輕(qing)“職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”的傳(chuan)統觀念，充(chong)分(fen)認識世界(jie)上(shang)經(jing)濟強國都(dou)是職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)做得好(hao)(hao)，職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與產業(ye)(ye)和產品的競爭力都(dou)密切相(xiang)關(guan)等，充(chong)分(fen)認識職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)在(zai)經(jing)濟社會(hui)發(fa)(fa)展(zhan)中的極端重(zhong)要(yao)(yao)性。

二(er)是鞏固深職(zhi)院的優勢地位(wei)，爭(zheng)創(chuang)世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)。學(xue)校(xiao)有今天的地位(wei)和成績，不要(yao)松懈、不要(yao)驕傲(ao)自滿，要(yao)始終(zhong)保(bao)(bao)持優勢，保(bao)(bao)持快速發展(zhan)，學(xue)校(xiao)各項工作(zuo)要(yao)始終(zhong)瞄準世界(jie)前(qian)沿水平。要(yao)加強與德(de)國(guo)、日本(ben)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展(zhan)強國(guo)合(he)作(zuo)，借鑒這些國(guo)家職(zhi)業(ye)教育(yu)發展(zhan)的經驗和模(mo)式。

三是以(yi)學生為中心(xin)開展各(ge)項工作。評(ping)價一(yi)(yi)個(ge)學校好(hao)(hao)不好(hao)(hao)，關(guan)鍵在學生。培養(yang)學生的(de)每一(yi)(yi)個(ge)流程、每一(yi)(yi)個(ge)細節(jie)，整個(ge)過程，都(dou)要(yao)圍繞“我(wo)要(yao)培養(yang)什么樣的(de)學生”這個(ge)核(he)心(xin)。學生動(dong)手(shou)能(neng)力(li)要(yao)強，還(huan)要(yao)有很(hen)好(hao)(hao)的(de)綜合素質以(yi)及很(hen)強的(de)領導力(li)，才能(neng)適應未來的(de)競爭。

四(si)是(shi)要(yao)(yao)建(jian)設一(yi)(yi)支(zhi)熱愛職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)高(gao)水平的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊(dui)伍。深職院要(yao)(yao)打造成職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育中的(de)(de)(de)(de)“清華北(bei)大”，就要(yao)(yao)擁有一(yi)(yi)批熱愛職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)。學校要(yao)(yao)嚴把入門關，招聘引進(jin)的(de)(de)(de)(de)每位老師(shi)(shi)都要(yao)(yao)有真才實(shi)學，都要(yao)(yao)是(shi)迫切需(xu)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)高(gao)水平高(gao)素質(zhi)高(gao)能(neng)力(li)人才。要(yao)(yao)吸引真正優秀的(de)(de)(de)(de)人才來學校工作，對(dui)于特殊人才，要(yao)(yao)形成一(yi)(yi)套機制，能(neng)夠(gou)引進(jin)來。要(yao)(yao)不斷提(ti)(ti)升教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學能(neng)力(li)，提(ti)(ti)高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)學水平，對(dui)課程認真鉆研，認真授課。要(yao)(yao)加強師(shi)(shi)德(de)師(shi)(shi)風(feng)教(jiao)(jiao)(jiao)育。

五是要做(zuo)好職業(ye)技術特色(se)的(de)科(ke)(ke)研(yan)，為生產(chan)實際和(he)教學服務。高職院(yuan)校(xiao)的(de)科(ke)(ke)研(yan)一(yi)方面要掌握了(le)解學科(ke)(ke)的(de)前沿，了(le)解當前存在(zai)的(de)突出問題，不(bu)斷(duan)進行創(chuang)新。另(ling)一(yi)方面科(ke)(ke)研(yan)也將支撐(cheng)學校(xiao)的(de)建設和(he)發展(zhan)，并成為支撐(cheng)教學的(de)良好途徑。

六是學校要緊(jin)扣產業(ye)(ye)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)辦學。目前，深圳在發(fa)(fa)(fa)展(zhan)傳統優勢產業(ye)(ye)的同時(shi)，正在發(fa)(fa)(fa)展(zhan)戰略性新興產業(ye)(ye)，人(ren)工智能、醫藥等是第一保(bao)障，是重中之重，要發(fa)(fa)(fa)揮引領作(zuo)用。希望深職(zhi)院的發(fa)(fa)(fa)展(zhan)與(yu)深圳產業(ye)(ye)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)密(mi)切(qie)配合，與(yu)大企(qi)業(ye)(ye)緊(jin)密(mi)聯系(xi)，推動深圳產業(ye)(ye)轉型升級，為深圳產業(ye)(ye)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)服務。

七是(shi)(shi)積極探索(suo)體制機(ji)制創(chuang)新，希(xi)望高校(xiao)在編制、人事(shi)管理、薪酬、經費籌措等方面不斷(duan)改革創(chuang)新，勇于沖破各種束縛我們學校(xiao)發展(zhan)體制機(ji)制的(de)(de)障礙。工(gong)作中碰到的(de)(de)問(wen)題(ti)，沒有其他解決辦法，要改革要創(chuang)新，這是(shi)(shi)深(shen)圳發展(zhan)的(de)(de)動力，也是(shi)(shi)深(shen)圳改革開放成(cheng)功的(de)(de)經驗(yan)。

八(ba)是(shi)學(xue)校要(yao)加(jia)強(qiang)班子(zi)建(jian)設(she)，加(jia)強(qiang)思想(xiang)政(zheng)治建(jian)設(she)。一個團(tuan)結的、創新的、有魄力的、廉潔的班子(zi)，各項事業(ye)都能干得(de)好。同時，學(xue)校要(yao)抓好思想(xiang)政(zheng)治工作，掌握做好思想(xiang)政(zheng)治工作的方式方法，要(yao)讓教師和學(xue)生(sheng)熱愛(ai)(ai)祖國和城市，熱愛(ai)(ai)學(xue)校和專業(ye)，熱愛(ai)(ai)父母和生(sheng)活，擁(yong)有甘于奉獻的良好品質。

陳秋明詳細匯報了學校整體情況。

會上(shang)，陳秋明詳(xiang)細匯報了學(xue)(xue)(xue)校(xiao)整體情況(kuang)，介紹了我(wo)校(xiao)“方向把得(de)準”、“前沿上(shang)得(de)去”、“企業(ye)(ye)(ye)離不開(kai)”、“百姓用(yong)得(de)上(shang)”、“國際叫得(de)響”、“機制活(huo)起來”的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)特色(se)，以(yi)及(ji)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)在人工(gong)智能背景下(xia)建(jian)(jian)設(she)(she)中國特色(se)世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)院校(xiao)所取得(de)的(de)成績，并提請市(shi)(shi)政府予以(yi)支(zhi)持(chi)的(de)事項(xiang)。陳秋明說，深職(zhi)(zhi)院今天所取得(de)的(de)成績離不開(kai)各(ge)級各(ge)部門(men)的(de)大力支(zhi)持(chi)，王立新(xin)副市(shi)(shi)長(chang)先后四(si)次參(can)加深職(zhi)(zhi)院的(de)有關活(huo)動就充分體現了市(shi)(shi)政府對高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教育發展(zhan)的(de)關心與(yu)支(zhi)持(chi)。他說，目(mu)前深職(zhi)(zhi)院全校(xiao)上(shang)下(xia)凝心聚(ju)力，全力建(jian)(jian)設(she)(she)中國特色(se)世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)院校(xiao)，希望各(ge)級各(ge)部門(men)一(yi)如既往支(zhi)持(chi)深職(zhi)(zhi)院的(de)建(jian)(jian)設(she)(she)與(yu)發展(zhan)，助力深職(zhi)(zhi)院更好地服務地方經濟(ji)社(she)會發展(zhan)。

市(shi)(shi)(shi)發(fa)展(zhan)改革委、市(shi)(shi)(shi)教育(yu)局、市(shi)(shi)(shi)科(ke)技(ji)創(chuang)新委、市(shi)(shi)(shi)財政局、市(shi)(shi)(shi)委大灣(wan)區(qu)辦、市(shi)(shi)(shi)規劃和(he)自然(ran)資源局、市(shi)(shi)(shi)生態環(huan)境局、市(shi)(shi)(shi)供電局、南(nan)山區(qu)、寶安區(qu)與會領導(dao)積極回應(ying)了學校在發(fa)展(zhan)中遇到的難點問(wen)題并表(biao)示將全力(li)以赴支持(chi)深職院的建設與發(fa)展(zhan)。

（宣傳部 李(li)世(shi)卓 巫憶蘇/文(wen) 張雷 簡嘉(jia)禹/圖）