深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育的院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先(xian)”的改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造(zao)了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)生(sheng),從最初的借(jie)用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良(liang)的五大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教育發展(zhan)之路,被(bei)譽為中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產教融(rong)合(he),專業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成(cheng)了(le)專業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置16個二(er)級學(xue)(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng)(cheng),人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善,專業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進入“十三(san)五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世界一流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式改革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善,專業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區域(yu)與自身(shen)優勢,深(shen)(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)(xiao)開(kai)展了全方位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與發展做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce)(ce),以(yi)及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統(tong),建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜(xi)愛。